小学音乐教学的问题及策略
小学音乐教学的问题及策略
小学音乐课程的教育者们在改革小学音乐课程时应该不断的结合教学实际，加强对学生个体差异的识别来进行“因地制宜、因材施教”。
摘要:
音乐是一门既包含逻辑理论的理性学科，又是一门善于述说人物内心情感的感性学科。因此，如何做到小学音乐课堂教学中的理性与感性共存，是现时代教育背景下，小学音乐课堂改革的一项重要环节。笔者就当前小学音乐教学中存在的问题提出了相应的策略建议，以期小学音乐课堂的教育能够理性与感性并存，越来越规范化、创新化。
关键词：
小学音乐;音乐教育;问题;策略
一、当前小学音乐教学中存在的问题
1、音乐课程教育者观念保守
通常的小学音乐的教学过程包括“教”与“授”两个方面的主体，这就需要音乐教育者在安排音乐课程时一方面要考虑到不断的提升学生们在音乐课程中的音乐审美体验，另一方面还需要提高学生们对音乐的表达能力。然而事与愿违，当前许多的小学音乐教育课堂上还存在着许多教学观念落后的现象。许多的教育者对音乐课程的价值与目标理解的过于片面与过度，导致许多小学生在学习音乐的时候感受到了学音乐不该有的压力，从而使他们丧失了学习音乐的兴趣。因此，音乐课程的教育者应该改变陈旧而又传统的音乐教育观念，将小学音乐教育中的“教”与“授”合理的结合在一起，重点放在培养孩子们对音乐的兴趣上，充分考虑受课人的心理感受，使孩子们热爱上音乐课。
2、音乐课程教育方法陈旧
当前小学音乐课程教学方法的陈旧主要表现在以下两个方面：首先是音乐教师们“重结果，轻音乐课程本该有的愉悦性”。小学作为真正接触各类课程的初级阶段，其对音乐课程的认知，应该通过音乐教师们的正确引导。但是，当今许多小学音乐教学课堂，很多的教师们正在扼杀孩子们接触和喜欢音乐课程的“自由性”，更多的喜欢将各种教学成果强制的嫁接到学生们身上，导致许多的小学生，在学习音乐课程的初期就承受课程负担，无法体验到音乐的美好。其次是音乐教师们“重师授，轻学生们参与课堂”。许多教师认为，学校的课堂秩序应该以教师为主，教授完一堂音乐课程该教的内容就算了。殊不知这种单一而又呆板的教学方法不仅使得教学结构缺乏新意导致课堂感染力不足，而且在很大程度上还会压制孩子们对音乐的探索和好奇的天性，从而降低音乐课程的课堂质量。
3、音乐教师能力的缺失
现在许多小学音乐教师，特别是年轻一代的音乐教师，因为教学经验的缺乏和自身能力的限制，在对小学音乐课堂的开展和实施上，总是遭遇突发的现象，例如：孩子们无法集中注意力学习音乐课程、课堂纪律散漫，嘈杂等。这就是音乐教师没有能力控制音乐课堂的最典型的表现。还有些年轻的音乐教师在上小学音乐课堂的时候，总是以非常自我的角度来进行授课，完全忽略了小学生对音乐课堂的理解能力与可接受范畴，从而使课堂教育活动受到阻止，影响音乐课程的教学效果。
二、小学音乐教学改革的措施
1、深化小学音乐教学改革、完善基础教学设施
音乐对于小学生们性格的形成、情感上的陶冶具有非常重要的作用。所以小学音乐课程作为现代教学美育的重要内容之一，应该获得全教育界的关注和更加的重视。加强和深化小学音乐教学的改革迫在眉睫。小学音乐课程的教育者们在改革小学音乐课程时应该不断的结合教学实际，加强对学生个体差异的识别来进行“因地制宜、因材施教”。努力做到小学音乐课程的教学不被时代所抛弃、不拖新课程教育目标的后腿。学校还应该加强和重视小学音乐课程的基础设施建设。课堂中所要用到的钢琴、电子琴、电钢琴等教学仪器是或不可缺的。此外，学校还应该针对音乐课程的需要设立一些专门的多媒体音乐教室，改善好孩子们上课的环境。为小学音乐课程的教育营造好一个专业而又新奇的氛围。
2、加强亲近学生的教学交流方式、开展多元化课堂活动
小学音乐课程作为新世纪素质教育课程的重点学科，一直深受着学生们的喜爱。但是教师们不能因为音乐课程的这种“娱乐”性特点就对小学的音乐课程抱着随意的态度。相反的，音乐教师们更应该考虑到小学生身心发展的特点和对音乐的认知规律，将小学音乐课程教学融入理性的课程教学态度时，还揉入感性的内心情感世界，使小学音乐课堂变得顺畅，与学生交流起来更加的和谐流畅。当然音乐教学活动不仅要符合实际的教学情况，音乐教师们还应该做到音乐课程的不断创新。小学音乐课堂活动，不能只是冲着完成课堂教学任务去的。它应该以培养孩子们对音乐的兴趣为主，如何调动起小学生们对音乐课程的积极性，这样就需要音乐教师们开展起多元化的教学课堂，从而调动起孩子们学习音乐的兴趣。多元化的音乐课堂可以包含一些游戏、讨论、竞猜、音乐小剧目等项目。
3、提高音乐教师自身的音乐素质、保障课堂教学的活力
音乐教师作为小学音乐课堂的引导者，不仅自身应该具备比较全面的音乐课程方面的'知识，还应该具备合理规划和引导音乐课堂的能力。因此教育机构和单位应该做到定时对音乐教师进行培养的计划，使小学音乐教师的知识储备不断的完善，更新他们的教育理念，使他们所教授的课堂知识是符合当前新课标所规定的要求的、不被社会和时代所淘汰的。此外，小学音乐教师们还可以不断尝试通过对音乐知识、音乐文章的接触，来更新自己的音乐知识储备，做到学有所用，用有所依。在小学音乐课堂的引导和把控上，音乐教师可以通过音乐课堂的实践，记录下来每一次课堂引导后学生们的反应。对那些反应良好的方式方法进行完善，常运到自己的教学活动中，从而保障音乐课堂的活力。
三、结论
《音乐课程标准》里指出：小学的音乐课程教育是所有教学活动中实践性最强的课程之一。由此可见小学音乐教育作为孩子们的音乐启蒙教育，对学生们的艺术审美能力、音乐鉴赏能力和寓学于乐的能力的培养和形成有着怎样巨大的影响。本文分析了当前小学音乐教学中所存在的问题，同时从多个角度探讨了该怎样创新和发展小学音乐课程教育的办法，希望能够从理论和实践两个方面带给一些小学音乐教师们以借鉴。
参考文献：
[1]王萌.小学音乐教学改革研究[D].华中师范大学,2014.
[2]李红.浅谈我国当前小学音乐教育存在的问题及解决对策[J].中国科教创新导刊,2013,03:245.
[3]苏丽.试论小学音乐教学存在的问题及对策[J].科教文汇(中旬刊),2014,07:115-116.
[4]杨芹.窥探当前形势下小学音乐教学存在的问题及对策探讨[J].赤子(上中旬),2014,22:191.
;绛旓細婵鍙戝鐢熷闊充箰鐨勫叴瓒ｆ槸灏忓闊充箰鏁欒偛涓殑閲嶈浠诲姟锛岃繖涓嶄粎鏈夊姪浜庡煿鍏诲鐢熺殑鑹烘湳绱犲吇锛岃繕鑳戒績杩涗粬浠儏鎰熷拰鏅哄姏鐨勫叏闈㈠彂灞曘備互涓嬫槸涓浜涙湁鏁鐨勭瓥鐣ュ拰鏂规硶锛屽彲浠ュ府鍔╁皬瀛﹂煶涔愯佸笀鍦ㄦ暀瀛﹁繃绋嬩腑婵鍙戝鐢熷闊充箰鐨勫叴瓒ｏ細涓銆佸垱閫犵Н鏋佺殑瀛︿範鐜 闊充箰鏁欏鐨勫竷缃細鍒涢犱竴涓厖婊￠煶涔愬厓绱犲拰缇庢劅鐨勭幆澧冿紝鍙互鍖呮嫭闊充箰瀹剁敾鍍忋...
绛旓細铻嶆唇鐨勫笀鐢熷叧绯讳笌鏁欏笀鐨勨滅埍 蹇冣濃滃笀寰封濇湁寰堝ぇ鐨勫叧绯伙紝鍥犳锛屾暀甯堥鍏堣鏈夌儹鐖卞鐢熺殑 蹇冿紝瑕佹敞鎰忓笀寰蜂慨鍏伙紝褰㈡垚鑹ソ鐨勬暀甯堝舰璞★紱鍏舵瑕佸缓绔嬧滅埍鈥 鐨鏁欏鐜锛屽湪鏁欏鐜妭涓埍姣忎竴涓鐢燂紝鐖变粬浠瘡涓涓汉鐨勬兂 娉曞拰浠栦滑鎻愬嚭鐨勯棶棰銆傚湪閬囧埌瀛︾敓涓嶆纭殑鎯虫硶鍜岄棶棰樻椂锛屾暀甯 搴斿拰钄煎彲浜插湴閲囩敤寮曞鐨绛栫暐...
绛旓細灏戞暟瀛︾敓鍦ㄥ悎鍞卞涔犺繃绋嬩腑锛屽洜涓哄鎬曞彂闊虫晥鏋滈毦浠ヨ揪鍒版暀甯堢殑棰勬湡锛屽洜姝ゅ湪瀛︿範涓殑琛ㄧ幇涓嶅绉瀬銆傝繖涔熸槸瀵艰嚧鎴戝浗灏忓闊充箰璇惧爞鍚堝敱鏁欏鏈夋晥鎬ц緝宸殑閲嶈鍘熷洜銆備簩銆佹暀瀛︽敼闈╄儗鏅笅灏忓闊充箰璇惧爞鍚堝敱鏁欏鏈夋晥鎬绛栫暐鐮旂┒ (涓)鎻愰珮瀛︾敓鐨勫悎鍞卞叴瓒ｃ備笉灏戝鐢熷浜庡悎鍞卞涔犵殑鍏磋叮涓嶅ぇ锛屽洜姝ゅ涔犵Н鏋佹у拰涓诲姩鎬т篃杈冧綆銆傝繖...
绛旓細灏忓闊充箰璇搴斿厖鍒嗗彂鎸ラ煶涔愯壓鏈壒鏈夌殑榄呭姏锛屼互鍏磋叮鐖卞ソ涓哄姩鍔涳紝鍦ㄤ笉鍚岀殑鏁欏闃舵锛屾牴鎹鐢熻韩蹇冨彂灞曡寰嬪拰瀹＄編蹇冪悊鐗瑰緛锛屼互涓板瘜澶氬僵鐨勬暀瀛﹀唴瀹瑰拰鐢熷姩娲绘臣鐨勬暀瀛﹀舰寮忥紝婵鍙戝拰鍩瑰吇瀛︾敓鐨勫涔犲叴瓒ｃ傝屾湁浜涙暀甯堢殑鏁欏鍗翠娇瀛︾敓鍘屾伓闊充箰锛屼笉鍠滄涓婇煶涔愯锛佹槸浠涔堝師鍥犻犳垚杩欐牱鐨勭粨灞锛熻繖涓鐜拌薄锛屼娇鎴戝鈥滃煿鍏诲鐢熺殑...
绛旓細涓嶈绠鍗曞湴鎶婂鐢熶箣闂寸殑宸紓鐪嬫垚鏄鏁欏鐨勯棶棰锛岃屾槸鎶婂鐢熶箣闂寸殑宸紓鐪嬫垚鏄暀瀛︾殑璧勬簮锛屾暀瀛︿腑瑕佸厖鍒嗗湴鍚堢悊鍦拌壓鏈湴鍒╃敤杩欎竴璧勬簮锛屼娇瀛︾敓涔嬮棿鍙戠敓瀹炶川鎬х殑浜掑姩锛岃繖鏄疄鐜版暀瀛﹀鍊硷紝涔熸槸鏁欏闈㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓鐨勯噸瑕佷繚璇併傚鐢熷湪闊充箰瀛︿範杩囩▼涓秾鐜板嚭鐨勬柊鎰熷彈锛屾柊瑙傜偣閮芥槸涓板瘜闊充箰鏁欏鐨鍏卞悓浣撶殑瀹濊吹璧勬簮锛岄煶涔愭暀甯...
绛旓細鎻愰珮灏忓闊充箰鏁欏璇惧爞鏁堢巼鐨绛栫暐鍒嗘瀽杞彉闊充箰鏁欒偛鐞嗗康,鎻愰珮鏁欏閲嶈绋嬪害 闊充箰鏁欏鏄礌璐ㄦ暀鑲插綋涓噸瑕佺殑缁勬垚閮ㄥ垎,鎴戜滑鐨勫鏍￠瀵艰呭簲璇ヨ浆鍙樻暀鑲茶蹇,姝ｇ‘璁よ瘑闊充箰瀵逛簬灏忓鐢熺患鍚堣兘鍔涘煿鍏荤殑閲嶈浣滅敤,姝ｇ‘璁よ瘑灏忓闊充箰鏁欏鐨瀹炶返鎰忎箟,鎻愰珮瀵归煶涔愭暀瀛︾殑閲嶈绋嬪害銆傛槑纭皬瀛﹂煶涔愭暀瀛︾殑鐩爣,鍙戝睍閫傚悎鑷繁瀛︽牎鐨勭壒鑹查煶涔愪綋绯汇
绛旓細鏈鏈熷湪缁撳悎涓婂鏈熻棰樼殑鍩虹涓,缁х画鐮旇銆婂皬瀛﹁壓鏈绉鏁欏绛栫暐涓庢柟娉曞垱鏂扮殑瀹炶返鐮旂┒銆嬭繖涓鎸佷箙鎬ц棰,鍔涗簤灏嗚繖涓璇鹃涓鈥滆佸笀鐨勬暀鍜屽鐢熺殑瀛︹濊惤鍒板疄澶勩灏忓闊充箰鏁欏宸ヤ綔璁″垝2(涓)鍚屽鎯呭喌鍒嗘瀽:鏈鏈熷悓瀛﹀紑濮嬫寮忕郴缁熷寲鐨勫涔犻煶涔,搴旀敞鎰忓紩瀵煎悓瀛︽纭寰,浣垮悓瀛︾埍瀛︺佹効瀛︺傚悓瀛︾殑鏁翠綋鎯呭喌棰勮涓嶅潎琛,鎯呭喌...
绛旓細2. **鏁欐潗鍒嗘瀽**锛氭繁鍏ョ悊瑙ｆ暀鏉愮粨鏋勶紝寮鸿皟闊充箰鏁欒偛鍦ㄥ叏闈㈠彂灞曚腑鐨勪綔鐢紝纭畾鏁欏閲嶇偣锛堝婕斿敱銆佽〃婕斿拰闊充箰鎶鑳斤級鍜岄毦鐐癸紙濡傞煶涔愭劅鐭ュ拰瀹＄編鍩瑰吇锛夛紝骞剁粨鍚堝鐢熺壒鐐硅繘琛屾暀瀛︺3. **鏁欏绛栫暐**锛氶噰鐢ㄧ敓鍔ㄧ殑鏁欏鏂规硶锛屽鍒涜鎯呭銆佷釜鎬у寲鏁欏鍜屽悎浣滃涔狅紝纭繚璇惧爞鏃堕棿鐨勬湁鏁堝埄鐢ㄣ傚悓鏃讹紝鍏虫敞瀛︾敓涓綋宸紓锛岄紦鍔...
绛旓細灏忓闊充箰鏁欏笀鐨勫伐浣滆鍒掑簲娉ㄩ噸瀹為檯鎿嶄綔鍜岄暱杩滃彂灞曘傞鍏堬紝瑕佹荤粨杩囧幓鐨勭粡楠岋紝鐪嬪埌鑷繁鐨勪紭鍔匡紝濡傚勾杞汇佸绉戜紭鍔夸互鍙婄悊璁虹煡璇嗭紝鍚屾椂涔熻鎰忚瘑鍒颁笉瓒筹紝濡鏁欏缁忛獙鐨勭己涔忓拰瀵瑰鎯呮妸鎻＄殑涓嶅埌浣嶃備负鎻愬崌锛屾彁鍑轰互涓绛栫暐锛氶氳繃鎴愮珛闊充箰鍏磋叮灏忕粍锛屽鍣ㄤ箰鍜屽０涔愬皬缁勶紝绉瀬鍙備笌涓撲笟鍩硅锛屾彁鍗囦笟鍔¤兘鍔涖備笌瀛︾敓寤虹珛浜插瘑鍏崇郴...
绛旓細涓哄鐢熷垱閫犺壇濂界殑瀛︿範鐜銆備簲銆佹湭鏉ョ洰鏍囦笌鏈熸湜 鎴戣鍒掕繘涓姝ユ彁鍗囦釜浜洪煶涔愮礌鍏伙紝鎺㈢储閫傚悎鑷繁鐨勬暀瀛︽柟娉曪紝婵鍙戝鐢熺殑鑷富瀛︿範锛屼娇闊充箰鏁欒偛鏇存繁鍏ヤ汉蹇冦傛荤殑鏉ヨ锛灏忓闊充箰鏁欏涓嶄粎娉ㄩ噸鐭ヨ瘑浼犳巿锛屾洿鍏虫敞瀛︾敓鐨勬儏鎰熶綋楠屽拰鑳藉姏鍩瑰吇锛岄氳繃瀹炶返涓庡弽鎬濓紝鎴戜笉鏂紭鍖鏁欏绛栫暐锛屽姏姹傝瀛︾敓鍦ㄩ煶涔愮殑娴锋磱涓揩涔愭垚闀裤
