怎样做一个合格的老师？ 怎么成为一个优秀的教师
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要想成为一名合格的教师，必须具备良好的职业道德。作为中国人民的教师，应该忠诚党的教育事业，为党的教育事业奋斗终身。要热爱教育事业，要热爱学生，也要热爱自己所担当的工作。1988年7月，我从师大毕业，被分配到攸县渌田镇中学从事教育工作。参加工作的那年，记得有10个年轻人同时分到了渌田中学，过了不久，有的人因为这样或那样的原因便调走了，24年后的今天，10个人中只剩下我和谭建国老同学了。渌田中学的办学条件不是很好，但为了党的教育事业，我们安心地工作着，一干就是24年，而且在自己的岗位上做过些成绩！在24年的工作生涯中，我12次被评为教育县“先进工作者”，8次被“嘉奖”，也被评为“优秀教师”，“优秀党员”，“十佳教师”，还被市政府授予“立功”称号。近几年，4次被评为“湖南省心理健康教育先进个人”。
二要立功。
要想成为一名合格的教师，必须踏踏实实做好本职工作，并且要取得良好的成绩。有的人总认为自己了不起，常常抱怨没有人了解他，没有人重用他的才能，抱怨“千里马常有，而伯乐不常有”，却从不想想：自己到底是不是千里马呢？俗话说：“是骡子是马，拉出来遛遛。”假如真的是千里马，就要拿出脚力来；老是躺在那里等草料，人家怎么看得出你是千里马呢？
随着社会的发展，时代的进步，社会对人的素质要求越来越高，因此，作为培养人、塑造人的“人类灵魂的工程师”该怎样应对呢？
首先，当然是要抓紧时间加强学习。学习教育教学理论，学习业务知识。当教师不容易，当好教师更不容易。在知识更新极快的今天，如果当教师的，不努力抓紧时间学习，就赶不上时代的步伐，也教不了别人。在师范院校学的那一点点知识是远远不够用的。如果不学习就不能进步，不能进步，只会落后。落后就会出洋相、闹笑话。知识分子应该有自己的面子，不要丢面子，更不能误人子弟。
其次，要真真切切地做好本职工作。科任教师课前要精研教材，把每一堂课备好。写教案要认真、细致，字要写好，板书要工整，内容要科学。课中要心态良好，上课要充满热情和喜悦。课后要反思，做好记录。做得好的要发扬，不好的要改正。
最后，积极参加学校举行的各项有益活动，使自己的生活变得丰富多彩。关心、爱护学生，尊重学生的人格。经常观察学生，了解学生心理特点，走进学生内心世界，参与他们的一些健康而有益的活动，成为学生的良师益友。积极参加学校的课改活动，争当课改先进分子。
三要立言。
要想成为一名合格的人民教师，立言也是非常重要的。教师是知识的化身，是知识的传播者。当教师的必须学会说话，话不能乱说，说过的话就要算话，这样才象话。教师的天职是“为人师表，教书育人”，因此，教师无论是宣传党的政策，还是传授学科知识，必须用语科学、规范，决不能信口开河，把不好的东西传授给不懂事的孩子们。教师要会说，善写，这是基本功。教师要用世上最好的文字激励孩子们成才，而不能不顾学生的人格，稍不如意就把学生们大骂一场。这是不道德的，也是不通人性的表现。俗话说：“良言一句三月暖，恶语伤人六月寒。”当老师的一定要学会说话，而且要成为语言大师。
四要心态良好。
在这充满物欲和诱惑的时代，人心浮躁。要当合格的人民教师是需要一定的定力的，不然心就会不安。心不安，就会这山望到那山高，见利而为，见异思迁。心浮意躁，就不能沉下心来做学问。没有学问就不能教好学生，就不能培养出杰出的人才。当教师的，心态要好。
只有心理素质良好的老师，才能培养出高素质的学生。只有心理状态健康的老师，才能培养出心理健康的学生。只有懂得调适心态的老师，才能成为心灵的工程师。教师既要学会心理自助，也要能够从心理方面助人。
因此，四有好老师是做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
一、应具备高尚的道德情操
语文教师“德”的修养，不能简单归结为道德修养，还包涵思想的、职业的、审美的诸多方面。
（一）高尚的思想道德
我们先来听听魏书生的一段话：“人活在世上，能不能幸福，最主要的是能不能有一个好心态。心态好了，那么生活穷点富点，工作轻点重点，寿命长点短点，他都能坦然面对，从而活得心安，活得幸福。人活着对他人，对世界有没有益处，有没有贡献，最主要的也在于他有没有一颗好心。心肠好了，那么体力强点弱点，才能大点小点，他都能尽心竭力地为别人为社会做好事。反过来，心肠坏了，就不好办了。他自己活得太累，太麻烦，别人也会由于他的存在而感到不安。教师这门职业显然是最有利于培养真诚、善良、美好心灵的职业。”魏书生这段具有哲理性的话，深刻揭示了教师应具备的思想道德。道德是调节人与人的关系、人与社会关系的准则。中学语文教师的道德是否规范，可以看是否处理好了对社会、对工作、对他人、对自己几个方面的关系。
1、与社会的关系。作为一名合格的语文教师，应首先处理好和社会的关系，认识到自己所从事的事业是太阳底下最光辉的事业，是蜜蜂蜡烛式的不图回报的事业。不要苛求社会给你些什么，而要自问：我为社会贡献了什么。正如魏书生所说：“用理想主义的态度鼓励自己去学习工作，决不用理想主义者的标准来苛求社会；应当让自己适应社会，而不能幻想社会适应自己。”
2、与他人的关系。教师的工作是复杂的，上有领导，要处理好和领导的关系；中有同事，要处理好和同事的关系；面对的是学生，要处理好和学生的关系。教师要认识到教育工作光靠某一两个人是不行的，必须依靠集体。这就要求教师具有集体主义精神，能够团结同事，集体协作。语文教师要做到热爱学生，诲人不倦。教师如果不热爱自己的学生，就像农民不热爱自己的土地一样会颗粒无收。学生不仅是教师的教育对象，而且是教师工作成果、人生价值的体现者，是教师智慧和品德的继承人，是教师生命的延续。教师要像父母、兄长一样关怀、爱护学生。倾注满腔热情于学生身上的教师必将受到学生的爱戴的尊重，从而也有利于语文教育工作的顺利进行。这里要特别指出，对于差生，教师千万不能嘲笑、挖苦、嫌弃，而要千方百计寻找方法帮助其提高成绩。
3、与自己的关系。在处理好和社会、和工作、和他人的关系的同时，教师还要处理好和自己的关系。如魏书生所说的要善于“比”，即“机遇要和差的比，干劲要和足的比，待遇要和低的比，生活要和过去比，道德要和高尚的比。”我认为这里还要加上一“比”，工作成绩要和突出的比。如此，还有什么做不好？
总之，作为一名合格的语文教师，首先要把自己放在德育工作者的地位，处理好各种关系，进而把自己培养成一个具有高尚思想道德的人。
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