读句子用课文中的四字成语填空下课铃异响同学们什么的奔向操场二刚得到父母的

读句子用课文中的四字成语填空。

1.下课铃一响,小伙伴们(迫不及待)地奔向操场。

2.刚得到父母的表扬,他就(得意洋洋)起来。

3.尽管比赛失败了,老师仍然(一如既往)地鼓励我。

4.得知这一噩耗,我们都(失声痛哭)。

拓展资料

1.成语的意义和用法

成语是中文语言的重要组成部分,是由固定词序的几个汉字组成的短语。它们经过长期的使用和积累,具有丰富的内涵和特定的意义。成语在表达时,能够简洁地概括出一个复杂的情感、思想或经验,给人以启示和警示。成语常用于文学作品、口头交流和写作中,是汉语表达中的重要修辞手法。

2.成语的分类和例子

成语可以根据来源、形式和意义等不同方式进行分类。下面列举一些常见的成语类别和例子:形容事物特点或状态:如"如雷贯耳"(形容声音很大)、"春暖花开"(形容气候温暖,万物生长)比喻人的品行或行为:如"和稀泥"(形容对问题持模棱两可态度)、「画蛇添足」(形容多此一举、反而搞得更糟糕)。

表达思想道理或教训:如"知足常乐"(教导人们要珍惜现在拥有的,不过分贪求)、「亡羊补牢」(告诫人们要及时纠正错误)描述人物情感或境遇:如"悲欢离合"(形容人生的喜怒哀乐)。

3.根据语境使用成语

使用成语需要考虑具体的语境,在适当的时候运用,才能表达出精准的意思。以下是一些使用成语的注意事项:

注意成语的语境和搭配:有些成语只在特定的情况下使用,如"画饼充饥"(形容空想或不切实际的安慰)。注意成语的音律和韵律:成语通常有自己的韵律和韵脚,使用时要注意与其他词语的搭配和对比。

注意成语的含义变化和演化:一些成语在历史发展过程中,其意义可能有微小的变化。因此,在使用时要注意是否符合当代的语境和理解。



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