依法治校中,如何突出师生的主体地位
在依法治校中，突出师生的主体地位具体如下：
1、建立完善的教职工代表大会制度和学生自治组织，保障教职工和学生对学校重大事项的参与权和表达权。
2、建立健全教职工申诉制度和学生权益维护机制，设立专门的权益维护部门。及时纠正和惩处侵犯教职工学生权益的行为。
3、完善校务公开制度，保障教职工学生对学校决策和资源配置的信息公开权利，接受社会监督。
4、在制定规章制度时充分听取教职工学生代表的意见，防止出现违法违规制度。
5、增进教职工学生对学校治理和管理的参与感，重大决策需教代会和学生议会审议。
6、加强教职工学生的法治教育和培训，提高其维护自身权益的意识和能力。
7、建立定期开放日制度，校长和管理者接受师生质询，直接回应诉求。
8、完善教职工职业发展机制，建立学生成长支持体系，实现权益保障。
9、坚持依法决策,避免依人治校现象,维护师生在学校法律地位。
依法治校工作的重要性和必要性
1、推进依法治校有利于推动教育行政部门进一步转变职能，严格依法办事。
2、有利于全面推进素质教育，提高国民素质。
3、有利于保障各方的合法权益。
4、有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题，化解矛盾，维护稳定。
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