社会人员应聘教师自荐信

社会人员应聘教师自荐信6篇

通过从事教师行业所需的层层考核后,我们可以向教育机构递交自荐信申请岗位。在写教师自荐信的时候要让对方相信我们不是一位盲目的求职者。你是否在找正准备撰写“社会人员应聘教师自荐信”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

社会人员应聘教师自荐信篇1

尊敬的领导:

您好!

我是一名师范专业本科毕业生。成为一名光荣的人民教师是我自小的夙愿。非常庆幸四年前选择了思想政治教育专业,它带领着我进入了教师这一平凡而神圣的行列。如今,作为一名即将走向社会的大学生,我由衷地期盼自己的事业之帆能从贵校顺利起航。由此完成我多年来坚持的人生理想。

很高兴看到贵校的公招信息,我坚定地相信,凭借我的能力和努力,能够胜任贵校初中思想政治教师这一职位。为此我特做出以下证明:

第一、具有较高政治素质、道德修养和马克思主义素养。专业课的学习使我更加坚定了社会主义方向,坚信中国共产党的领导。我已于20__年光荣的加入了中国共产党,这足以表明我要为共产主义教育事业奉献一生的决心。我也有幸的被评为重庆市精神文明先进个人。

第二、过硬的专业知识和较强的师范技能。四年的学习,使我系统地掌握的本专业的相关知识,能够自如地完成中学政治的课堂教学任务。同时,我也能自主地将其运用于现实社会,与国情相连,与政情相连。从而更好地引导学生关心社会、认识社会,了解社会,成为社会所需的人才。在教学实践中我不断地探求适合自己所特有的教学方法,初步形成了属于我自己的教学风格。在学校或是系里举行的讲课比赛中多次获奖。

第三、较强的工作能力和踏实肯干的工作态度。大二以来我一直担任着法律与政治系的团总支副书记,在这期间我学会了如何纯熟的处理学校的各类日常工作,如何自发高效地策划系级、校级的学生活动。同时,由于担任着学生党支部的组织委员一职,我也能独自组织开展党员发展的系列工作。

我精美而详尽的策划书总能获得赞助商的青睐和领导的赞赏。活动筹划中遇到的困难也会因为我的不懈努力和与同学们的有效配合而迎刃而解。正是由于我的这种努力与坚持,先后获得了优秀学生干部,优秀共青团干等荣誉称号。我希望能够有机会用我的所长为贵校的发展添砖加瓦。

最后我想补充说明一点,我是非常热爱教师这个职业,喜欢与学生在一起的感觉,我有成为一名好老师的自信和开朗的性格。将军扬威,志士展才。久闻贵校是培养人才的基地,教师成长的沃壤,我觉得能到贵校工作是我最理想的选择。故毛遂自荐,希望能够获得一个机会。我将用热诚的奉献之心和出色的工作表现回报您的认可。

此致

敬礼

自荐人:_

社会人员应聘教师自荐信篇2

尊敬的学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫,现年30岁。20__年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。

参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20_、20__年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。2004年秋,获片区初中历史竞教二等奖;2005年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20_年秋,获学校语文竞教二等奖;20__年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。

(一)认真备课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

(二)增强上课的条理和层次感

在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(三)认真批改作业,作好课后辅导

课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。

付出总有回报,20_年11月,获南充市市级骨干教师称号;20__年春,获学校语文竞教比赛一等奖。

二、教育方面

作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。20_年—20_年我一直担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀。20_年、20_年连续两年被学校评为优秀班主任。20_年被六合乡党委评为优秀教师。2007年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。

三、教研方面

20_年——20_年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。

四、继续教育

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20_年,到县上继续教育培训中心参加培训。20_年获得高级教师资格认定。20_年参加职业技能培训考试。

鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!

最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼

自荐人

社会人员应聘教师自荐信篇3

尊敬的学校领导:

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意,同时真诚地感谢您在百忙中垂阅我的自荐信!

我是陕西师范大学物理学与信息技术学院的一名应届毕业生,陕西师范大学是教育人才培养基地,更是西北地区“教师的摇篮”。“厚德、积学、励志、敦行”的校训教导着我刻苦严谨地学习,“学高为师,身正为范”的警言激励着我成为一名光荣的物理教师。

我为人诚实谦虚,性格热情开朗,工作勤奋认真负责,具有亲和力。大学期间,我认真学习专业知识,掌握教育教学技能,涉猎相关课外知识,打好专业基础,对计算机办公软件操作比较熟悉;担任学校广播站机务、会堂助理、办公室主任期间,提高了自身的实际操作能力;积极参加各项活动,申请参加大学生开放性实验基金项目,提高自己的专业素养;另外通过悉听各类学术报告、讲座,拓宽知识的广度和深度,并利用寒暑假的时间做家教,多次获得“优秀学生干部”等荣誉称号。

大学生活不仅让我拥有了丰富的知识,也使我在思考问题时更加全面,思想和心智也更加成熟。

在为期三个月的教育实习中,我认真钻研教材,紧跟课改标准,反复思考各种教学方法,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。

同时我也感受到了一个老师崇高的使命和责任感,要学会用自己的爱心和智慧去感化每一个学生,在这里,我顺利地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

师者,传道授业解惑。我在大学里经历了从力学到电学到光学再到热学的洗礼,接受了教育心理学、物理教学论的升华,深知学养不够深厚,但我相信四年的积累使自己具备了成为一名好教师的潜力。

人无完人,我深知自己还有一些不足之处,但我会不断完善自我、改进自我、提高自己的综合素质。毕业在即,我满腔热情地希望能用学到的新知识新技能,为贵校的发展尽我所长,添砖添瓦,衷心希望您给我一次机会!

尊敬的领导,期待您的慧眼垂青!静候佳音!再次感谢您的翻阅,衷心祝愿贵校生源广进,桃李满天下!

此致

敬礼!

社会人员应聘教师自荐信篇4

尊敬的校领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是_学院_专业语言文化倾向的学生,即将毕业。

由于出身教师之家,是我从小就受到了良好的家庭教育,而且对于教师事业始终充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,让我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能。在每学期的各项考试中都取得了优异的成绩,并一次性通过英语专业四级考试,取得较好成绩,能自如运用计算机软件,熟悉word、excel等办公软件。积极参加学校、系组织的各项活动,在校运动会上多次取得佳绩。同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾做过兼职,并得到广泛赞誉,假期期间曾独自办英语培训班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。又由于对语言、文学的热爱,在日语的学习中也略有建树。近得知,贵校在短短几年内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。

教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!

此致

敬礼!

社会人员应聘教师自荐信篇5

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的个人自荐书。

我叫___,是___大学__年应届毕业生。成为一名优秀的人民教师,是我儿时就开始的梦想,如今面临择业,我满怀憧憬和期待,并将我的自荐书呈上,敬请审阅。下面是我简单的自我介绍。

勤奋刻苦,善于学习是我的特长。在校期间,我学习刻苦努力,注重方法,圆满完成了学校开设的各门专业基础课,如心理学,教育学,教材教法,教师口语等课程,成绩均在优良以上;在专业技能方面,除学好学精必修课以外,同时还自学了办公自动化等电脑基础知识,提高了综合素质,积累了宝贵经验。

大胆创新,勇于实践是我的风格。我很注重在实践中锻炼提高,经常与老师和同学一起讨。论交流,勤于思考,常将自己想法和创意融入到社会实践。曾荣获全国计算机等级考试三级证书,并且每年荣获学院三等奖学金。曾经被教师技能协会聘为文秘部部长。通过这些实践,使我的语言表达,组织协调,人际交往等能力得到了很好的提高,也增强了我的信心。

热情大方,乐于助人是我的性格。融洽的人际关系是走向成功的助推器,而良好的性格是营造融洽关系的关键。因此,我平时很注重自己的性格的培养,大事讲风格,小事讲品格,以开拓的胸怀和欣赏的目光去与周围人相处,不去计较得失,尽自己的努力去帮助身边的同学和朋友,久而久之,使我积累了很好的人缘,被大家所接受和欢迎,我也生得很愉快。

顾全大局,注重细节是我的处事原则。卓越的人才总是出自优秀的集体,没有强大的集体就不会造就桌也的人才。所以,我始终牢记组织的培养,集体的支持,在实际行动中坚持顾全大局,从大处着眼,从小事做起,在每一个细节上严格要求自己,在点滴中锻炼培养自己的中坚力量。

当然,我身上还有很多缺点,我的知识和经验还是那么的浅薄,但我年轻,敢闯敢拼,我有自知之明,敢于承认缺点和不足,我会用自己的努力证明自己是最棒的!

此致

敬礼

自荐人:_

社会人员应聘教师自荐信篇6

尊敬的校领导:

您好!

我叫___,是一名吉林师范大学计算机科学与技术专业07届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“软件”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼



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