学习钢琴的最佳年龄段是多少?

学钢琴 可以在一定程度上提升个人的气质和修养,但是不是每个人都适合学钢琴的,像是没时间练琴、不尊重老师、 学习态度 不端正的孩子就没必要学钢琴了。那么你知道学钢琴的最佳年龄是什么吗?我就给大家解答一下,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 学钢琴的最佳年龄是什么 5岁是学习钢琴的最佳年龄。 1~5岁是人的智能发育最重要的时期,学习弹钢琴,可以帮助 儿童 提高学习其他事物的能力,并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达。 5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛,此时开始强度较大的钢琴练习,容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛,还可能使骨骺受损,导致手指长短、粗细发生变化,并且随着年龄增长,手指缺陷会愈加明显,严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为,弹好钢琴确实需要练好“童子功”,但不是越早越好,一般5岁开始比较合适。练琴时,要保持全身放松自然为好。 另外,还得保护好孩子的双手,每次练琴,应该先练简单曲子热身,让手指、手腕先活动灵活,不要先上来就练有难度的技巧动作,否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外,练完琴,不要让孩子的双手立即接触凉水,以免使关节受损。 孩子学钢琴多少钱 按最低费用的话,那么费用大致如下: 一台钢琴费:10000元(1万~2万元的琴对于初学者来说已经足够用了) 钢琴学习费:100元×4周×12月×2年=9600 市场上,一节45分钟的课,一般收费100~300元,高的为1小时500元。按一周一节课计算,宝宝一个月的钢琴学习费用为四五百元到上千元不等。最少跟着老师学两年的话,至少就是一万二千以上,还要加上调试钢琴的费用等等,一年的费用七七八八得高达2万以上,这还是最低预估,加上钢琴的投入,基本上培养孩子学钢琴起码要3万元! 不适合学钢琴的人有哪些 第一、没有琴的 这条就说出了基层教师的心声!多少家长在买琴的时候犹犹豫豫,怕买回来孩子不学不弹放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度,下不了决心,孩子也会被家长影响!孩子会想:反正琴也没买,爸妈对我也不是很有信心,我就弹着玩玩试试,不认真学也没关系,遇到一点困难随时准备撤退! 家长们,如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度,就从买琴做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学,就要学好!有了良好的开端,一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家,而是通过音乐塑造性格,培养全面发展的好孩子! 第二、不尊重老师的 这个不尊重会有很多种情况,比如不按时上课,不提前请假,随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉,看素质。不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,约定补课的时间,并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整,不会白等你一节课,这是最基本的尊重。 第三、让老师送课上门的 有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题,当然这无可厚非,找一个离家近的,孩子学琴路没那么遥远,也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头,就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课,让孩子在家里等着,您可知道,得来的太容易就不知道珍惜这个道理?风雨无阻的学琴路,坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望,更是孩子的学琴信念:爸爸妈妈为了我,这么不容易,我一定要好好努力!多少音乐学院的学生,从小就是坐车长途跋涉来找老师学习,坐火车坐一夜来找老师上课,完了再坐火车回家,每周如此! 第四、认为有钱就能找到好老师的 典型的暴发户心态么?好老师要的是好苗子,有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境,这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子,老师甚至愿意免费教他!还要说一点,好老师课时费一定高,但是课时费高不一定是好老师,家长请擦亮双眼! 第五、频繁、随意更换老师的 一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,能学好吗?到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间,具备一定程度了再多听听别的老师的课,能学以致用那是最好!而且,一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的,会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。比如李云迪的钢琴启蒙老师,就将李云迪推荐给了川音教授但昭义,这才是负责任的老师! 第六、出了问题全怪老师的 弹琴弹不好,练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这,你一定呵呵了!其实家长和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的埋怨是没用的。习琴之路平平坦坦的很少,风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通,这个问题该如何解决?回到家后如何高效练琴?出了问题马上想解决 方法 ,教会孩子积极的处事态度,这是学音乐带来的正能量! 第七、没时间练琴的 关于这一条,老师先来给大家讲个例子。有一个上初二的学生宇渊,按说初中的课程应该比小学紧张吧,可是她每天都能抽出一个小时来练琴,作业也不耽误完成,成绩非常优异,一直是年级前十名。反而小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练琴,一个星期就练个两三回!学习成绩也一般,报了数学班、英语班、 作文 班……细问之后发现一个规律,凡是学习习惯好的, 文化 课成绩和音乐学习都很出色,也就是说,培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯,一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅! 第八、为任何理由都能请假不上课的 有些老生常谈的话,不得不一再强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把弹琴和学琴作为无关紧要的事!在孩子心里有了这观念,可以说完了,将再也学不好。所以无论刮风下雨,不管弹得好坏都得来上课,这就是大人要有的态度!坚持就是好习惯,坚持就能培养好习惯。 至于回课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被骂一顿孩子也知道错在哪儿。就算是没练,到老师这里来练习,也比在家练强十倍。弹得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。 第九、从骨子里不喜欢音乐,不敬畏音乐的 如果真是这样,就不要再逼孩子学音乐了。强扭的瓜不甜,完全没有兴趣怎么能快乐的学下去?最后能成名成家的音乐大师,都是自小喜爱音乐,能沉浸在音乐中的。家长也要保持清醒的头脑,不要跟风让孩子学钢琴 学古筝 学舞蹈 ,有这个功夫还不如多观察孩子,找一找孩子身上的亮点! 第十、主课不通过,心里也没压力的 这个主课指的是主专业,音乐学院的课程设置一般是分为主专业、副专业以及其他音乐理论类,有些还有第二选修。那么主专业就是自小学的这门专业了,如果主专业考试就不合格,或者勉强通过,那其他的科目可想而知。这样的学生将来走出校门,他的专业水平怎么样? 要再出去教别人呢?武音民乐系陈湘副教授曾经在课堂上很严肃地说过一句话:“要好好练琴,将来出去一定不能误人子弟!这是教师的责任!”对待学习一定要严谨,对待工作更要严谨,有责任感的孩子就不会轻言放弃,更不会马虎了事!
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但多数人持这种观点:三四岁不算早,七八岁不算晚。

下面分别谈谈小和大的优势

年龄小的益处:
孩子早学琴的益处还是非常明显的。比如一个孩子从4岁开始学琴,3年后,即使进度慢基本上也能够达到4级左右水平。这就比六七岁才开始学琴的孩子提前了一大步。更重要的是,中国人很讲究“童子功”,幼儿学琴有益打开他们的掌关节,通过严格的训练使柔软的手指富于韧性并能提高他们的手指机能,从而打下扎实的基本功。第三,幼儿通过弹钢琴,提高了眼、脑、手的配合能力,这对幼儿的早起培养还是十分有益的。据统计,世界上著名的钢琴家乃至大师,基本上都是在3——6岁这个年龄段开始学琴的。

年龄大的优势:
孩子年龄大(6周岁后)学琴的优势首先体现在智力方面,幼儿的智力在5岁前发展缓慢,到了6岁才开始有明显的上升趋势;其次,注意力集中的时间也比5岁以内的幼儿长;第三,6周岁之后的孩子才有分析记忆的能力;第四,对手动作的准确性控制能力也会更强些。

具体情况具体分析
人的能力千差万别,就幼儿而言更是如此,孩子多大学钢琴应参考如下两方面的因素:即孩子的接受能力和骨骼条件。

所谓接受能力是指人对新事物、新知识的反应和掌握能力。这一点在幼儿身上表现得参差不齐。有些孩子从小就显得很聪慧,学知识快并有求知欲望,对学琴来说这很重要,因为学钢琴是一个相当复杂的技术训练过程。孩子在练琴的时候既要盯住乐谱上的音符按正确的音高与时值弹出来,又要顾及手在弹奏时的技术动作是否正确,同时还要将所弹出的音乐赋予自己的情感。这三个因素综合的训练过程对一个接受能力较强的幼儿是可以胜任的。

学钢琴的最佳年龄段是多少?5岁是学习钢琴的最佳年龄。
1~5岁是人的智能发育最重要的时期,学习弹钢琴,可以帮助儿童提高学习其他事物的能力,并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达。
5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛,此时开始强度较大的钢琴练习,容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛,还可能使骨骺受损,导致手指长短、粗细发生变化,并且随着年龄增长,手指缺陷会愈加明显,严重者还可能出现拳头握不拢等状况。
艺术专家也认为,弹好钢琴确实需要练好“童子功”,但不是越早越好,一般5岁开始比较合适。练琴时,要保持全身放松自然为好。

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