幼儿园大班如何教10以内的加法呢?

幼儿园10以内的加减法教法如下:

10以内的加减法是大班的主要教学内容,但由于此年龄段的幼儿还属于前运算阶段,抽象思维处于萌芽时期,认识事物以直观形象为主。在数概念活动中,我们应从幼儿的生活经验出发,鼓励幼儿运用常见的物品,通过动手操作、反复练习学习10以内的加减,在操作中体会数学可以用来解决日常生活中存在的问题。

首先是加法,什么是加法?加法的关键词是“合起来”。把所有加数合起来,数一数,再运用十进制的运算规则和演变,就能得到我们想要的答案啦!生活中我们可以用一些教具带着娃们计算加法,在使用教具计算时,一定要再三强调“合起来”这个动作!10以内的加法,家中可以用串珠或者数棒操作完成题目。

接着就是减法,减法也有关键词,减法表示“拿走、取走”。加法有进位,同样减法有退位计算。10以内的减法,不需要退位,在生活中可以穿插需要解决的问题,如分水果、去超市买东西等活动帮助孩子理解走了,还剩下的减法含义,进一步找出答案。



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