你知道1-12月的宝宝怎样提升认知能力吗？抓紧来训练
宝宝具备的认知能力与训练认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力. 宝宝认知发展是循序渐进的， 游戏 、阅读、玩玩具都可以提高宝宝的认知能力。
视听定向
距小儿眼睛20-25厘米处，将彩色带响声的玩具缓慢移动，使小儿的视线随玩具移动。
视力集中
在小儿床上方，挂一些使之感兴趣的物体，最好是红色能发出响，吸引小儿兴趣。
视力集中
按1个月时那样训练。宝宝喜欢看彩色的图画，表示自己兴趣。当看到喜欢的图画时会笑，看个不停动手想摸，看到不熟悉的会长久注视。
视听定向
将各种发声玩具在宝宝的视线内弄响给他听，缓慢、清晰、反复地告诉他名称，再慢慢移开，让他追声寻源。父母细察婴儿对胎教录音和父母唱歌的兴趣，看他听到哪一段时表情安详、不哭闹，笑、手舞足蹈、或者是兴奋等，让他经常反复的听，观察她感性趣的部分， 并作记录。
嗅、味觉训练
家长这时可以拿醋瓶盖让宝宝闻一闻，他会表示不喜欢的表情给你看。胎儿在5个月时其舌面的味蕾对酸、甜、 苦、辣、咸有了感知觉辨别能力，出生后应当创造条件，让宝宝尝尝各种菜汁的味道。这是日后孩子心理行为的 健康 发展和人格的健全是不可缺少的“感知觉”教育内容。
触摸
继续训练触摸，除以前的方法外，可抱小儿至坐位，面前方上玩具，让小孩自己伸手触碰玩具，可采用不同质地的玩具来扩大宝宝手触摸的感觉。
亲近母亲
母亲走来时，宝宝显示出快乐和急于亲近的表情，有时还会呼叫，手舞足蹈。只有经常和宝宝逗乐的父亲才能引起宝宝这种亲切的激情。
该动哪一个肢体
用松紧带在床栏上吊响铃，另一头拴在宝宝的任意一个手腕上。父母先动松紧带使响铃发出声音，开始宝宝会全身使劲摇动松紧带使铃做响，以后他会只动一个手腕就将铃摇响。过1—2天，松紧带可拴在宝宝任意一只脚踝上，宝宝经过多次尝试也能让一个脚踝动就能使铃发出响声。视线转移
在宝宝原视听训练的基础上，继续在小儿觉醒时多看周围的人和物，并用两个人训练，让小儿的视线从一个人转移到另一个人上，或者在他注视一个物体或人脸时，让其迅速移开，办法是用声音或动作吸引宝宝视线转移。经常让宝宝到户外观察活动的物体，能扩大其认知能力。
头转向声源
这个亲子互动的 游戏 可以在家里玩：
当母亲抱着宝宝去玩时，然后父亲推门进来，呼唤宝宝的名字，或者发出声音，宝宝会转头向门方向观看。
爸爸站在宝宝一侧，摇动带响的玩具，宝宝会转头找到声源。
寻找目标
母亲抱宝宝站在台灯前，用手拧开灯说:“灯。”初时宝宝盯住妈妈的脸，不去注意台灯。多次开关后，宝宝发现一亮一灭，目光向台灯转移，同时又听到“灯”的声音，渐渐形成了条件反射。以后再听到大人说“灯”时，宝宝眼睛看着灯，就找到了目标。
当宝宝认识了第一种物品，以后宝宝可以逐渐认识家中的花、门、窗、猫、 汽车 等物，以后可以渐渐学会用手去指。
喜欢照镜
同镜中人笑、说话，用手抚摸，并伸头到镜子背后寻找镜中人。
感知
继续让小儿多看、多听、多摸、多嗅、多尝。锻炼她完整的感知事物的能力。
寻找失落的玩具
将带响的玩具从孩子眼前落地，发出声音，看他是否用眼睛追随，伸头转身寻找。
如果能随声寻找，可继续用不发声的绒毛玩具落地，看看能否追寻。
如果追寻就将玩具捡来给他，以示鼓励。认识物名,从看到指。鼓励宝宝在听到物名后不但用眼睛看,而且要用手去指。指认物名是第5个月的训练重点。开始时扶着宝宝的手去指，去 触摸，以促进手眼脑的协调发展。语言能力的发育过程是先听懂后才会说的。指认物名是练习听声音与物品的联系，记住学过的东西。
找铃铛
摇小铃铛，引起宝宝注意，然后走到孩子视线以外的地方，在身体一侧摇响铃铛，同时问“铃铛在哪儿呢？”逗她去寻找。当孩子头转向响声，大人再把铃摇响，给她听和看。然后当面把铃铛塞入被窝内，露出部分，再问“铃在哪儿呢？”大人用眼示意，如果宝宝找到及时表扬。
第六个月宝宝认生
对陌生人开始躲避，将脸扑向母亲怀中，害怕或者哭闹。怕医生、护士和保育人员，也怕新来的保姆。但是能记得不在一起的熟人，如爷爷、奶奶及有来往的亲朋。以哭表示反抗
4个月之前婴儿从不能察觉消失了什么，5个月后，能听到或追随失落之物转头寻找，6个月才能真正觉察别人拿走自己正在玩的东西，而且反抗强烈，这是认知上的飞跃。
寻找小物
将彩色的糖豆，投入透明的瓶内，盖上，宝宝会拿着瓶子看糖豆；如果将此瓶放入大纸盒内，宝宝会将瓶取出，继续观看糖豆，寻找是否仍在瓶内。在寻找小物的 游戏 中，物质永久性的概念就是在无意识 探索 之中建立起来。
认识第一个身体部位
大人与婴儿对坐，先指住自己的鼻子说“鼻子”，然后把住婴儿的小手指她的鼻子说“鼻子”。每天重复1—2次，经过7—10天的训练，当大人再说“鼻子”时，宝宝会用小手指自己的鼻子，这时大人应赞许亲亲她。
第八个月宝宝
继续认身体部位
让小孩看着娃娃或他人，家长 游戏 的方法教认自己身体的各个部位，如让小孩用手指着娃娃的眼睛，大人说："这是眼睛，宝宝的眼睛呢？"帮他指自己的眼睛，逐渐小儿会独立指眼睛。
感知
继续给小儿抚摩、亲吻，如配合儿歌或音乐的拍子，握着小儿的手，教他拍手，按音乐节奏模仿小鸟飞，蹦达身体；还可以让闻闻皂香、牙膏，尝尝糖和盐，培养嗅觉感知能力。
寻找盖着的玩具
用手绢盖住宝宝正在玩的积木，看他能否揭开手绢将积木取出。也可用塑料杯、盒子或一张纸趁他玩得高兴时将玩具盖住，看她能否将玩具找出。如果不会，就将玩具露点出来，让她取出。
第九个月宝宝
识图认物
给小儿看各种物品及识图卡片、识字卡，卡片最好是单一的图，图像要清晰，色彩要鲜艳，主要教小儿指认动物、人物、物品等。第一次可用一个水果名配上同样一张 水果图，使孩子理解图是代表物。认识几张图之后，可用一张图配上一个识字卡，使孩子进一步理解字可以代表图和物。由于汉字是一幅幅图像，所以多数孩子能先 认汉字，后认数字。初教时每次只认一图或一物，继续复习3-4天，待孩子会说图名时能从几张图中找出相应的图，记住了再开始教第二幅。
接近生人
母亲抱起宝宝，让他接近生人。
过一会儿，生人可给宝宝一个小玩具，同他玩一会儿让宝宝渐渐放松，同他笑笑，当宝宝报以微笑时才向他伸手。
生人接抱时母亲仍在近旁，使宝宝有安全感。
第十个月宝宝
用食指表示1岁
当大人问宝宝“你几岁了”时，母亲教他竖起食指表示自己1岁。
几次之后，宝宝会竖起食指表示1，如“你要几块饼干”，他会竖起食指，表示要1块。母亲只给他一块，让他巩固对“1”的认识。
模仿动作
和小儿一起玩，训练小儿有意识模仿一些动作，如自己拿着碗喝水，拿勺在水中搅一搅等，每次可教一个动作，反复教至学会。
识图、识物、识字
继续认识图片卡及各种物品。待宝宝认识4-5张图片后，让他从一大堆图片中找出他熟悉的那几张。一旦找出来，你就要大加赞赏和鼓励。在图卡中加入1-2张字 卡，宝宝也能找出。指认身体部位3-5处，通过镜子做 游戏 ，与大人面对面地学习，宝宝可以认识脸上器官、手、脚、肚子等部位。
会指图中特点部分
将宝宝带至动物园或用动物画书，说出各种动物的特点，如小白兔的长耳朵，大象的长鼻子，娃娃的大眼睛等。父母除了告知图中的物名外，还要让孩子注意事物的特 点。复习几次后，可以问“兔子有什么？”孩子会指耳朵作答。内容每次不宜过多，时间1-2分钟，必须是宝宝感兴趣的东西，不能强迫指认。
大和小
将宝宝喜欢的大的和小的饼干各一块放在桌上，告诉孩子，“这是大的”“这是小的”。用口令让他拿的大的和小的，拿对了就让他吃，拿错了就不让他吃，孩子很快 就能学会分辨大和小，再用玩具和日常用品让孩子复习，以巩固大和小的概念。玩大小积木是更好的 游戏 ，如玩“大的在下，小的在上”等。
先认红色，如皮球，告诉他这是红的，下次再问“红色”，他毫不犹豫地指住皮球。
再告诉他西红柿也是红的，孩子会睁大眼睛表示怀疑，这时可再取2-3个红色玩 具放在一起，肯定地说“红色”。
颜色是较抽象的概念，要给时间让孩子慢慢理解，学会第一种颜色常需3-4个月。
颜色要慢慢认，千万别着急，千万勿同时介绍 两种颜色，否则更易混淆。
绛旓細瑕佸埌瀹濆疂1宀佸乏鍙虫墠鑳芥槑鐧解滅埜鐖稿濡堚濈殑鐪熸鎰忎箟銆 6-9涓湀:瀹濆疂鐨勪細璇寸殑璇濇洿澶氫簡銆傚綋浠栧杻鍠冭嚜璇垨鍙戦煶鏃,濡堝鍦涓鏃佸惉鐫瑙夊緱寰堟湁瓒,鍏跺疄杩欐槸瀹濆疂鍦ㄦā浠跨被浼煎ぇ浜虹殑璇皵鍜屽０璋,涔熸槸瀛︿範璇磋瘽鐨勪竴绉嶆柟寮忋傚濡堝彲浠ョ粰瀹濆疂璇讳功鏉ラ紦鍔变粬鐨勭墮鐗欏璇,涔熷彲浠ュ瀵瑰疂瀹濊璇,璁╁疂瀹濆妯′豢,閿荤偧璇█鑳藉姏銆 12-17涓湀:杩欐椂...
绛旓細瀹濆疂1宀佸暒!杩欐槸涓涓鐭ュ拰杩愬姩椋為熷彂灞曠殑榛勯噾鏃舵湡銆傝仾鏄庣殑鐖稿浠簲璇ヨ繖鏍峰仛鏃╂暀銆️浼剁墮淇愰娇澶氬拰瀹濆疂瀵硅瘽,璁叉晠浜嬨佸敱鍎挎瓕銆傝交鏉剧殑灏忔父鎴忓鈥滄壘涓嶅悓鈥濄佲滅寽璋滆鈥濅篃鑳介敾鐐煎疂瀹濈殑璇█鑳藉姏銆浜旀劅瓒呯兢鎽告懜涓嶅悓鏉愯川鐨勭帺鍏,鍚効姝,瀹濆疂鍦ㄧ帺鑰嶄腑鎰熷彈浜斿僵鏂戞枔鐨勪笘鐣屻鎯呮劅灏忚揪浜烘暀瀹濆疂璇嗗埆鍜岃〃杈炬儏鎰,濡傞珮鍏...
绛旓細瀹濆疂鍦1宀佸墠鏄敓闀垮彂鑲叉渶蹇殑闃舵锛岃繖涓骞撮噷浼氱粡鍘7娈电寷娑ㄦ湡銆備絾瀵逛簬鍒濅负浜虹埗姣嶇殑瀹濈埜瀹濆鏉ヨ锛屼篃鏄吇濞冩渶鐒﹁檻銆佹渶澶寸柤鐨勯樁娈碉紝姣忓ぉ閮藉湪鐮旂┒濡備綍鎵嶈兘甯﹀ソ杩欎箞灏鐨勫疂瀹銆傛帴涓嬫潵锛屼含濡堝氨鍒嗗埆鎸夋湀璇磋1-12涓鏈堝疂瀹鐨勫彂鑲茬壒鐐瑰強鐓ф姢瑕佺偣銆傛柊鐢熷効鏄寚鍑虹敓鍚庡埌28澶╀箣鍐鐨勫┐鍎锛岃繖涓闃舵鐨勫疂瀹濅富瑕佹湁杩欎簺...
绛旓細5銆1~2宀佸疂瀹濈簿缁嗗姩浣滆缁 姝ら樁娈靛疂瀹濆凡缁忔帉鎻′簡涓嶅皯鎵嬮儴鍔ㄤ綔,搴旇缁冨疂瀹濈帺姣旇緝澶嶆潅鐨勭帺鍏峰拰娓告垙,姣斿鎼Н鏈ㄣ佷覆鐝犮佺敤鍕哄瓙鍚冮キ銆佸掓按銆佹挄绾哥瓑,鍦ㄧ帺鐨勮繃绋嬩腑,杩涗竴姝鎻愬崌鎵嬬殑杩愮敤鑳藉姏浠ュ強璁ょ煡姘村钩銆 6銆2~3宀佺簿缁嗗姩浣滆缁 鎴戜滑鍙互缁2~3宀鐨勫瀛,鎻愪緵鍚勭缁勫悎鐜╁叿,鏉ヨ缁冩墜鐪煎崗璋冭兘鍔涘拰鎺у埗鑳藉姏銆傛瘮濡傛鐨偿鎹...
绛旓細鍏朵腑锛0~1宀瀹濆疂鐨勫姩浣滃彂鑲茶繕鍖呮嫭澶ц繍鍔ㄥ強绮剧粏杩愬姩鐨勫彂鑲层傛瘡涓椤瑰ぇ鍔ㄤ綔鍙戝睍閮戒笌鏀厤璇ラ」鍔ㄤ綔鐨勭缁忓拰鑲岃倝鐨勬垚鐔熷害鎭伅鐩稿叧锛岄殢鐫瀹濆疂鑲岃倝鍔涢噺鍜屽钩琛¤兘鍔涚殑澧炲己锛屽疂瀹濆湪鍑虹敓鍚庣殑鍓嶅嚑涓篃鍐呭氨鍙互瀹炵幇瀵瑰ご閮ㄧ殑鎺у埗鈥斺旀姮澶淬備箣鍚庨殢鐫韬綋鍗忚皟鑳藉姏鐨勮秺鏉ヨ秺寮猴紝閫愭笎寮濮嬪涔犵炕婊氾紙绾4涓湀宸﹀彸锛-鍧愶紙绾7涓...
绛旓細12涓湀锛岀嫭绔欑ǔ锛岀壍涓鎵嬪彲璧;璇曟妸灏忎父鎶曞叆灏忕摱锛屽叏鎺屾彙绗旂暀绗旈亾锛屾妸涓滆タ閫掔粰鍒汉;鐩栫摱鐩;鍙濡堢埜鐖告湁鎵鎸囷紝鍚戜粬瑕佷笢瑗鐭ラ亾缁欙紝鐞嗚В瑕佹眰鍎胯鐨勫紑濮(姹豹);绌胯。鐭ラ厤鍚堬紝鎹変汉娓告垙锛屼細鍜鍤奸鐗┿1-12涓湀姝ｆ槸瀹濆疂鐢熼暱鍙戣偛鐨勫叧閿椂鏈燂紝瀹濆疂鏈夊緢澶氳兘鍔涢兘鏄湪杩欎竴闃舵鍐呮帉鎻＄殑锛屼絾涔熼渶瑕佺埜鐖稿濡堜滑鐨勫紩瀵...
绛旓細11-12涓湀锛氬紑濮嬪嚭鐜拌娣卞害鎰熻锛屽疄闄呬笂杩欐槸涓绉嶇珛浣撶煡瑙夈12涓湀鏃惰鍔涘彲杈0.2銆備笉鍚屽勾榫勯樁娈靛効绔ヨ鍔涙爣鍑嗭細鍎跨姝ｅ父瑙嗗姏鏍囧噯锛屾寜鐓т笉鍚岀殑骞撮緞闃舵鑰屾湁鎵涓嶅悓銆傛柊鐢熷効涓2锝3绫充箣鍐呭彲瑙佺墿浣擄紝4鏈堝┐鍎涓0.02锝0.05宸﹀彸锛5锝6鏈堜负0.04锝0.08宸﹀彸銆2锝3宀佺殑鍎跨瑙嗗姏鏈変簡澶у箙鎻愬崌锛屽彲浠ヨ揪鍒0.5...
绛旓細濠村効涓鍒鍗佷簩鏈堢殑鍙樺寲,瀵逛簬瀛╁瓙鐨勮繖绉嶈涓哄闀跨粷瀵逛笉鑳藉拷瑙,鎻愬崌瀛╁瓙鐨勬姉鍘嬭兘鍔涚粷涓嶈兘閫氳繃浣撶綒鐨勬柟寮,鍏卞悓鍔姏璁╁瀛愮殑鍙戝睍鏇翠笂涓灞傛ゼ鍚с傜幇鍦ㄥ氨缁欏ぇ瀹跺垎浜┐鍎夸竴鍒板崄浜屾湀鐨勫彉鍖栥 濠村効涓鍒板崄浜屾湀鐨勫彉鍖1 绗1涓湀:榛勭柛 榛勭柛鏄瘡涓柊鐢熷効鏉ュ埌杩欎釜涓栫晫鐨勨滃繀缁忎箣璺,琛ㄧ幇涓瀹濆疂鍑虹敓鍚24灏忔椂鍐呭嚭鐜板懆韬彂榛勭殑鐥囩姸,鍒...
