初中语文答题技巧及公式有哪些？ 初中语文答题技巧(公式)
\u521d\u4e2d\u8bed\u6587\u9605\u8bfb\u7b54\u9898\u6280\u5de7(\u516c\u5f0f)\u521d\u4e2d\u8bed\u6587\u9605\u8bfb\u7406\u89e3\u7684\u5e38\u89c1\u9898\u578b - \u300c\u63d2\u53d9\u6709\u4ec0\u4e48\u4f5c\u7528\u300d\u7b54\u9898\u6280\u5de7\uff01
\u521d\u4e2d\u8bed\u6587\u9605\u8bfb\u7406\u89e3\u7684\u5e38\u89c1\u9898\u578b - \u300c\u63d2\u53d9\u6709\u4ec0\u4e48\u4f5c\u7528\u300d\u7b54\u9898\u6280\u5de7\uff01
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念，为下文作辅垫；总领下文。
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文。
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头，（议论文、记叙类文章文、小说）。
4、修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。
5、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
6、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性。
7、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。
8、反问：强调，加强语气等。
9、对比：强调了……突出。
10、反复：强调了……加强语气。
一、句子类题型：
【句子一】某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)
【句子二】修辞手法的作用：
1、它本身的作用；
2、结合句子语境。
例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，写出了什么，表达了作者怎样的心情。
【句子三】景物描写的作用：
1、交代故事发生的时间、地点；
2、渲染气氛，烘托人物心情；
3、表现人物性格；推动情节的发展。
【句子四】环境描写的作用：
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2、公式： ①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。③……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。
【句子五】赏析句子：
运用了什么修辞手法/什么词；
写出什么（人/物/事）怎么样；
表达了作者怎样的情感。
二、段落篇章题型：
【段落一】某段起什么作用：
1 、开头，作用：引起下文、点名所要描写的对象、照应文章标题、设置悬念、吸引读者、为情节发展埋下伏笔
2、 此段在文中，作用：承上启下的过渡作用、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展
3、 结尾，作用：总结全文、揭示文章主旨、照应前文、照应题目、引人深思
【段落二】文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：
1、 人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
2、坏境：自然环境、社会环境
作用：1、人物：表现人物 XX 的特点，突出人物XX 的性格（品质、思想）
2、环境：烘托一中XX 的气氛，表达一种XX 的思想感情
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