女孩子13岁画的画,想知道孩子的心理健康情况,谢谢?

回答;这个13岁的女孩子的图画里面分别有什么景物,霓虹灯旁边,黑色的高楼大厦一栋栋的伫立着,宽敞的马路却一个人都没有,显得冷清,寂静无声。

从这里面 我们 能看出一些什么东西来呢?

这幅图的天气是 处于傍晚, 傍晚的天气 昏暗阴沉,用一句古诗词来说明的话;

虽然夕阳的景色很美好, 但是,这美好的景色看得人很留恋,但是,实在太短暂了,马上就要进入黄昏和黑夜了。

用诗 来表达此时此刻的心情,再加上这幅景色的衬托,万家灯火通明,白天即将过去,黑夜即将到来,路人的行人也在匆匆的赶回家中,或者吃饭,或者休息,或者陪伴家人和孩子。

大都市的 繁华街景, 快节奏的生活,一栋栋的高楼,马路上的车水马龙,不断的穿行在这城市之间,还有各种 汽车 的喇叭滴滴声,在响彻天空。

此时此刻的心情却久久都安静不下来。本想独处出来阳台看看风景,出来透透气,却被这些声音所打扰。

高度城市化 的生活,每个人身处其中,都需要适应,改变,融入,父母也不例外,为了将来更好的生活,也为了自己,那么自己又能为他们做点什么呢?

别人都在认真和努力, 自己更应该好好加油,做一个最好的自己,将来好好报答父母。

画得很好!

绘画作品是静止的,表现出事物的一个瞬间的动态,作者抓住了这一瞬间的典型的形象:夜、光、沙滩、海、天空、宁静。

画家思想深邃、内心安详,笔触自然流畅,对生活的事物有细致观察、体验、选择、提炼、概括,比较细心地体验生活,充满率真。

作品中点、线、面、形、色彩、结构、明暗、空间、材质等比较到位,比例、节奏、对比、和谐等造型元素较好地组合成一件较为完整的画面。

“美”而“自然”的规律应当是,画面明暗的过渡是连续的,像烟雾一样,没有截然的分界线,在这里处理的很好。

画面笔触洗练、自然流畅,起伏明快,橙色为暖色,与青、蓝、黑色等冷色相融,显得朴实、协调、安静,而富有感染力。

楼体的黑色与窗透出的光透出生机,住宅、马路、沙滩、大海、天空组成了一种宁静祥和的夜景,总体透视、色彩、明暗等共同展现出现实的空间感。

这幅画应该是在闲静安逸中绘就的,这是一种良好心境。总之,小画家很有艺术气质和天赋。家长应当在不打扰孩子的情况下,对孩子的自主、快乐、认真、投入、美感、情怀等给予中肯的赞美,赞美好、美,而不计较“像”:在生活中,时时刻刻都要赞美对的,避免批评错的;避免挖掘“问题”,而是把着眼点和精力投入到:“做点什么会更好”!

如果这真的是一个13三岁小孩的画,那么她就缺少了太多的东西。

却少了少年的快乐,少年的天真,还有少年的好奇和 情感 。

能从这副画里感觉到的只有悲观负面沉闷、弧独、压抑以及刻板的规则。

整齐的街道说明生活很规律,两点一线学校家里,一切都是围绕着学习。

黑暗的房子没有人迹,街道上很冷清说明内心很孤独,感受到的只有冰冷且又黑暗的生活,缺少童趣和陪伴以及家人的那份温馨。

绿色和蓝色那是希望和自由,但是都很遥远。

这些都不是好的现象,长时间如此孩子对孩子的身心有很大的影响。

太过于压抑克制,只会让孩子从内心讨厌厌倦学习,从而产生叛逆心理。

应该多加陪伴,多给些 娱乐 时间让孩子去感受生活的美好,要培养孩子热爱学习的心态,而不是强行灌输。

虽然学习很重要,但也不要给孩子太多的心理负担。

适当是放松也许会有你意想不到的结果。

一个良好的心态学习起来是事半功倍的,反过来却是事倍功半的。

看了下大家的回答,都把简单的事情复杂化了!孩子不过是信手涂鸦,跟心理没关系!别以为用黑色便抑郁,用黑色画楼房是为了衬托房子里面灯光的明亮!

孩子用色都很概念化,黑色代表晚上,黄的土地、绿的草地、白的大气层、蓝色是天际!大伙儿想多了。

毕加索之所以伟大,是因为他会编故事。这张画也可以这样解读:外面的世界虽然很黑暗,但有家便有了温暖,暖色的灯光用得好!前方的地平线被画成了弧线,感觉他画的是地球村,嗯!没错,地球很大也很小,家才是一生的牵挂,最远的你,永远是妈妈最近的爱!

没毛病!满满的正能量!

解读绘画不要刻板的按理论去解析,在得知孩子的基本内容后,用上升出的感觉去感知,这样才能深入境地分析出真实的内心世界。孩子的内心沉重,压抑感加大,伴有明显的强迫心理,思维模式放不开,寡言少语,面部表情低沉,性格属于偏内向型。孩子爱好不广泛,单一或没有具体的爱好等!

即使是临摹,也可以看得出孩子心里的压抑感,渴望更多的释放和向往,父母过多的干涉孩子的日常行为,作为父母,我们都是麦田里的守望者,《种树郭橐驼传》可以吸取教育孩子的精髓,顺木其天,以致其性……

先说,画的不好属于正常。天蓝地黄草绿,没问题。楼房疏密度无所谓。是灯光还是窗户无所谓。楼房是黑色就不正常。那些楼房是她的同学。她感觉她的同学都不好。这个孩子如果不是别人都对她不好了,就是她开始看出人性的不好之处了。如果她有了高于同学的认识,那她就看不上同学(同龄人)的言谈举止,思想行为。不管是看到了人的自私,还是其他的什么,总之她认为的不好,她就以黑表现了楼房。木秀于林风必摧之,有可能不合群了。具体情况,家长分析看看。

虽然画上有一些黑夜、断头路、站山观海的一些含义,但是我认为你更应该多与孩子沟通,一个孩子内心阳光的画,你觉得应该是怎样的 ?

有父母,有家人,有阳光,有树木,有鲜花,有动物,有自己喜欢的事物。

把自己当作孩子的朋友,不要用强迫命令的语气跟孩子沟通,也不要用偷翻孩子物品的方式,找一些你认为需要知道的东西,尊重孩子很重要,把孩子看作是你的同事,礼貌的向他请求,你需要的东西,平等的商量一些事。

了解孩子的兴趣,正确的鼓励他,让他坚持去做他感兴趣的事,让他了解坚持、努力实现一个目标,积极正面的鼓励他。共同参与他的兴趣,成为他志同道合的朋友,之后可以让孩子画一张画,也许你应该就能对比出画的不同。

画的很不错,我认为孩子心里非常 健康 阳光,我认为这样的孩子喜欢安静的环境,性格不会太张扬,遇到人或者事情有点害羞腼腆,因为我的女儿从小就喜欢画画,她就是这样的性格,现在上大学,心里非常 健康 。



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