我想观察小猴子写作文

1. 观察小猴子作文28字

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,liuxue86放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

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2. 观察小猴子作文28字

我有一个朋友叫周星海.他的头长得像一把梭子,整个人活像一只小猴子.他非常调皮,通过这几点可以看出他非常淘气,如果在你的班级,也许你会很讨厌他.在某一月某一天某一小时,也就是在数学课上,这人又开始活跃起来.周星海同学拿着一张白纸,慢慢地撕成了一块块方方的小纸片,最倒霉的是我,因为我坐在他前面,他把纸片撒在我头上,还不停地说:“下雪了,下雪了.”“雪”下完了,只见他手舞足蹈,像在跳迪斯科一样,引起我班同学哄堂大笑.我呢,一边看着他一边也忍不住大声笑了起来.这下子可把柳老师给弄火了,她重重地拍了一下我们的课桌,班级里立刻安静下来,空气好像也凝结了似的,同学们一个人也不敢发出声音.老师一把捉走周星海同学,她把门一开把周星海给“请”到了门外.不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸,一会儿像狐狸,一会儿又像一只大熊猫,逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑.下课之后,这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我听得烦死了,这是他惯用的绝招,这样我就只能陪他玩游戏了.有时候,我和别的同学玩得热火朝天时,他突然大叫一声,吓得我的同学魂飞魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戏.这次我用手塞住耳朵,他的吼叫声,把我吓得大叫:“啊!”有什么办法呢,我只好玩他那无聊的游戏了.唉,难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名.我真心希望他再也不要这样调皮.一个夏天的上午,天气晴朗,正是好玩的日子。

小猴子一大早就出去玩了。它在这棵树上摘片叶子,在那棵树上采个果子,在这座山壁扔块石头,在那个池塘边抓把稀泥……可不知怎么的,把身上弄得脏兮兮的了。

小猴子多想洗一个澡啊。它四处寻找洗澡的地方,最后在一棵大树下找到了。

这里有一个大澡盆,里面装满了水,澡盆旁边还有一个水桶,里面也装有半桶水。小猴子高兴啊,一下子就跳进了澡盆。

它左挠挠,右挠挠,洗得非常开心。 忽然,一只大象笑眯眯地从森林那边走了过来。

小猴子连忙问:“大象,你是来喝水的吗?”大象说:“不是,我是来帮你洗澡的。”大象用鼻子从水桶里吸了一口水,然后喷成水柱朝小猴子冲去,小猴子非常高兴,感到像在挠痒痒。

大象冲了一次又一次,把小猴子的身子洗得干干净净。 小猴子感谢大象,大象说:“不用谢!”说完就到森林去找吃的去了。

小猴子也跳出澡盆回家了。

3. 写一篇观察猴子的作文35o字

小猴子小猴子真是活泼可爱,是讨人喜爱的小动物。

小猴子全身浅灰色的,没有一点杂色,好像是用泥巴雕刻成的.它的眼睛黑黑的,好像两棵仙丹丸.它常常用灵活的小眼睛,向四周扫视,仔细观察周围的动静。它的耳朵小小的,什么都听的见。

它的手很长,爬树的时候,它就用前肢抓住树枝。它的尾巴长长的,有时候,还用尾巴掉在树枝上玩耍。

小猴子吃食的时候非常大口,一个桃子,两三下就吃完了,香蕉不用说,两口就吃光了。这可都凭它饿的时候。

它诺是不饿。什么都不吃,桃子肯能还会吃一些,其他的水果一口都不吃。

等它吃完了饭以后,它就会到树枝上玩耍,它抓着树枝,用手先抓到另一根树枝,再用另一只手 抓到另一根树枝,它天天练习,越来越快,它就会在树枝上玩耍了。我真喜欢动物园里的机灵、聪明又可爱的小猴子了。

4. 写一种小动物作文小猴子

可爱的小猴子

星期四的上午,老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园,看到了可爱无比的小猴子。

快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果,边吃边想:天空为什么这么蓝呢?而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也抢到了一个苹果,它跑到假山后面,津津有味地吃着苹果,它边吃边想:哈哈哈!谁也不知道我藏在假山后面吃苹果!再看看它下面的小猴子吧,它用细长的尾巴勾住树枝,好像在荡秋千呢!它看见下面的两只小猴子,一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢!最有趣的就是假山中间的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高处,呵,一会儿香蕉皮落了下来,正好落在它的头上,然后,它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸,逗得大家哈哈大笑。它右边的小猴子挠着脑袋,好像在想:这些小朋友是从哪里来的呀?站在假山上的小猴子,好像在说:“欢迎你们,可爱的小朋友们!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,还有一只小猴子正在努力的爬上假山,去凑一下热闹。

不知不觉已经玩了一个多小时了,老师对小朋友们说:“时候不早了,我们也该回家了。”小朋友们依依不舍地离开了动物园。

5. 可爱的小猴子作文怎么写300字

可爱的小猴子

春光明媚的一天,我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。

瞧,那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑!一双水汪汪的大眼睛瞪着我,仿佛在说: 看什么看的,没见过孙悟空吗? 咦,它的耳朵呢?像是和我们捉迷藏,我还以为它没耳朵呢!像颗纽扣似的鼻子,嗅来嗅去,好像美味就在眼前。它那红红的 *** ,看了就忍不住发笑,看来只有刺猬见了才会动心呢。

当我举起相机,想拍照的时候,它就飞快地抓起藤条,左一荡,右一飘,摆出一个抓耳挠腮的动作,想叫我留下它那美丽的倩影呢,咦,真是臭美!当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时,它竟趁我一不留意事,抢走了我的香蕉,真是哭笑不得呀!

小猴呀,你真是太可爱了,太惹人喜爱了。

6. 我有一只小猴子作文

聪明的小猴 从前,有一只活泼可爱的小猴,它是一个孤儿,没有家,小猴就把一棵桃树当成自己的家,它每天吃的就是树上的桃子。树下有一条小河,小河里有许许多多的乌龟和小鱼,一天,一只乌龟爬在桃树下晒太阳,忽然有几个桃子掉在地上,乌龟看到了,就爬过去一口一口的吃了起来,乌龟说,太好吃了,我从来没吃过怎么好吃的桃子,乌龟抬起头来看到了小猴还以为桃子是小猴弄下来的,就跟小猴谈起话来,它们很快成了好朋友。

有的时候乌龟因为和小猴在树上聊的太过火了,干脆不回家了就跟小候住在树上。

有一天乌龟妻子找不到丈夫,就想丈夫会不会被人谋害了呢?邻居告诉它说它的丈夫和小猴成了朋友,所以它的丈夫才不回家,乌龟妻子说,那怎么办?邻居告诉它说,等丈夫回来时就说,你病了,只有猴子的心才能至好你的病,丈夫回来了,看到妻子很悲痛的样子,就问它得了什么病?妻子说,只有猴子的心才能至好我的病,乌龟说看来我只有在我猴子大哥的头上大起主意了,乌龟爬到桃子树下,对猴子说,猴大哥我带您去我的家里玩玩吧。小猴很高兴,说,我还真想到你家去玩一下,猴子说完就从树上跳下来,乌龟说我的家在海的那一边,你坐在我的背你过去吧,猴子高兴的坐上去了,可是游了一会乌龟不动了,聪明的小猴说乌龟老弟你怎么不动了呢?乌龟说猴大哥我的妻子得了重病,大夫说只有猴子的心才能至好它的病呀,猴子万万没想到乌龟居然地起了它的主意,猴子说,乌龟老弟,你怎么不早说呢?我把心放到了树上了,乌龟很高兴,快速的游了回去小候字很快的爬上了树,乌龟说,猴大哥你怎么不下来呀?候子说:“我的心就在我的肚子里”。

7. 观察猴子的生活外貌作文200

在一个秋高气爽的上午,同学们在老师的带领下来到了猴山。大家看到那一只只可爱的猴子,笑得合不拢嘴。

看,山顶上的那只猴,正坐在大石头上,两手抓着大大的苹果,还一边吃一边眨着哪大大圆的、像宝石一样的眼睛不停地看着小朋友们。山腰那的一只猴子,用绳子绑着自己的腰,来了个“倒挂金钩”。还有一只小猴子更调皮,它把香蕉皮放在自己的头顶上,好像在说:“我的新帽子好看吗?”

时间过得真快,一眨眼功夫,大家就要与猴子们说再见了。猴子们对同学们眨眨眼睛,好像在和他们道别,同学们也向它们挥挥手。终于,同学们消失在了转角处。

8. 二年级作文,可爱的小猴子怎么写

星期日的上午,老师带着同学们到动物园里看猴子。

他们来到猴子园,猴园的中间有一座高高的假山,假山上有许多猴子。 一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来,生怕别人来抢。

可是,还是被一只机灵的小猴子发现了,它流着口水很快地向上爬去。 假山的背面,猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。

另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹,好像在想:给我也抓抓吧。 山脚下,一只看起来很憨厚的小猴子,一边挠着头一边想:今天怎么来了这么多的小朋友,是不是给我带什么好吃的来了? 望着这么多可爱的小猴子,我真舍不得离开猴园。

9. 可爱的小猴子作文360字

可爱的小猴子

星期日的上午,老师带着同学们到动物园里看猴子。

他们来到猴子园,猴园的中间有一座高高的假山,假山上有许多猴子。

一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来,生怕别人来抢。可是,还是被一只机灵的小猴子发现了,它流着口水很快地向上爬去。

假山的背面,猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹,好像在想:给我也抓抓吧。

山脚下,一只看起来很憨厚的小猴子,一边挠着头一边想:今天怎么来了这么多的小朋友,是不是给我带什么好吃的来了?

望着这么多可爱的小猴子,我真舍不得离开猴园。

10. 观察小动物作文四年级

1. 有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。名师点评:小场景白描化描写。有时候我们写文章,不一定要传达出很深刻的主题,但我们所写到的地方,一定要表现出它的特点。这是一种观察和思考,是我们对环境的阅读,通过我们的眼睛发现出来,然后成为文字。

2.我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。 一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.

这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

3.在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。

大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它!



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