好之者不如乐之者的乐是什么意思
乐的意思是乐趣。
整句的意思是：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。
出自春秋时期孔子弟子及其再传其弟子《论语·雍也第六》：“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’”译文是：孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以此为乐的人。”
知之、好之、乐之是学习的三个层次，这段话强调了爱好和兴趣在人们学习中至关重要的作用。孔子认为，对于学习，无论是知识还是技艺，了解它的人不如爱好它的人，而爱好它的人不如学习时乐在其中的人。
林语堂《孔子的智慧》的解读
（朱熹）在他著的《语类》中也这样说，明白原文的字面是一件事，体会其意义又是一件事。一般读者最大的弱点就是只了解字的表面，而未能把握住书中真正的好处。他又说，读书的正当办法是要费苦心思索。
最初，你会觉得如此了解，是要大费思索与精力，但是等一般理解力够强大之后，再看完一本书，就轻而易举了。最初，一本书需要一百分精力去读，后来，只需八十、九十分精力就够了，后面只需六十或七十分就够了，最后，以四十、五十分的精力也就够了。
把阅读与思索，在求知识的进程上看作相辅相成的两件事，这是儒家基本的教育方法。关于这两种方法，孔子本人也提到过，在《论语》上也有记载。
绛旓細1銆佷箰鎰忔濇槸锛氫箰瓒銆傛暣鍙ョ殑鎰忔濇槸锛氬浜庡涔狅紝浜嗚В鎬庝箞瀛︿範鐨勪汉锛屼笉濡傚枩鐖卞涔犵殑浜猴紱鍠滅埍瀛︿範鐨勪汉锛屽張涓嶅浠ュ涔犱负涔愮殑浜銆傛瘮鍠诲涔犵煡璇嗘垨鏈锛岀煡閬撳畠鐨勪汉涓嶅鐖卞ソ瀹冪殑浜烘帴鍙楀緱蹇紝鐖卞ソ瀹冪殑浜轰笉濡備互姝や负涔愮殑浜烘帴鍙楀緱鏇村揩銆2銆佸嚭鑷細鏄ョ鏃舵湡 瀛斿瓙寮熷瓙鍙婂叾鍐嶄紶鍏跺紵瀛愩婅璇?闆嶄篃銆嬶細 瀛愭洶锛氣滅煡涔...
绛旓細閲婁箟:鈥鐭ラ亾瀛︿範鐨勪汉姣斾笉涓婄埍濂藉涔犵殑浜,鐖卞ソ瀛︿範鐨勪汉姣斾笉涓婁互瀛︿範涓哄揩涔愮殑浜衡濄傚ソ涔嬭呬笉濡備箰涔嬭呯殑鈥滀箰鈥濆彜涔:涔愭剰銆佹効鎰.浠婁箟:涔愯叮銆傝璇殑缁忓吀鍚嶅彞鍙婄炕璇戝涓嬶細1銆佸惥鏃ヤ笁鐪佸惥韬細鎴戞瘡澶╁娆″弽鐪佽嚜宸便傚鑰屼笉鎬濆垯缃旓紝鎬濊屼笉瀛﹀垯娈嗭細鍙槸瀛︿範鍗翠笉鎬濊冨氨浼氭劅鍒拌糠鑼屾棤鎵閫備粠锛屽彧鏄濊冨嵈涓...
绛旓細杩欓噷鐨勨滀箰鈥濓紙 l猫锛夋槸鎸囦互鈥︹︿负蹇箰銆傛鍙ヨ瘽鍑鸿嚜銆婅璇•闆嶄篃銆嬶紝鍘熸枃濡備笅锛氬瓙鏇帮細鈥滅煡涔嬭呬笉濡傚ソ涔嬭咃紝濂戒箣鑰呬笉濡備箰涔嬭呫傗濋噴涔夛細瀛斿瓙璇达細鈥鐭ラ亾瀛︿範鐨勪汉姣斾笉涓婄埍濂藉涔犵殑浜锛涚埍濂藉涔犵殑浜烘瘮涓嶄笂浠ュ涔犱负涔愯叮鐨勪汉銆傗濊祻鏋愶紱杩欎竴鍒欒鐨勬槸鍏充簬鍏磋叮瀵逛簬瀛︿範鐨勯噸瑕佹с傚涔犵煡璇嗛噸瑕佺殑鏄...
绛旓細鏁村彞璇濈殑鎰忔灏辨槸锛氭兂鐭ラ亾鐨勪笉濡備箰鎰忕煡閬撶殑 銆愬嚭鑷戯細銆婅璇烽泹涔熺鍏嬨愬師鏂囥戯細 瀛愭洶锛氣滅煡涔嬭呬笉濡傚ソ涔嬭咃紝濂戒箣鑰呬笉濡備箰涔嬭銆傗濄愭嫾闊炽戯細zh墨 zh墨 zh臎 b霉 r煤 h脿o zh墨 zh臎锛宧脿o zh墨 zh臎 b霉 r煤 l猫 zh墨 zh臎銆濂斤紙鍘诲０锛夛紝鍠滅埍銆備箰锛岄煶鈥滃嫆鈥濄傘愪綔鑰呫戯細瀛斿瓙寮熷瓙鍙婂叾鍐...
绛旓細鍥炵瓟锛氬洖涔熶笉鏀瑰叾涔 涓 涔 鏄 鍏磋叮 娆箰鐨勬剰鎬 鏄悕璇嶄箟 濂戒箣鑰呬笉濡備箰涔嬭 涓 涔 鏄 涔愪簬 鐨勬剰鎬 鏄姩璇嶄箟
绛旓細灏辨槸鎰挎剰銆備箰鎰忕殑鎰忔濄傛暣鍙ヨ瘽鐨勬剰鎬灏辨槸锛氭兂鐭ラ亾鐨涓嶅涔愭剰鐭ラ亾鐨
绛旓細瀛愭洶锛岀煡涔嬭呬笉濡傚ソ涔嬭咃紝濂戒箣鑰呬笉濡備箰涔嬭銆傝繖閲屽叾瀹炴槸鍦ㄨ瀛︿範瑕佹湁瀛︿範鐨勪箰瓒ｏ紝瑕佸煿鍏诲涔犲叴瓒ｃ傚涔犵殑鍏磋叮鏄緢鍏抽敭鐨勩傛墍浠ヨ繖閲鐨勪箰鎸囩殑鏄叴瓒ｏ紝浠...涓涔愮殑鎰忔銆傛垜浠涔犳渶涓昏鐨勫氨鏄鍩瑰吇鍏磋叮锛屽鏋滄病鏈夊叴瓒ｇ殑璇濓紝浣犲緢闅惧涔犵殑涓嬪幓銆傛墍浠ュ湪璁鸿閲岄潰濂藉儚杩欎釜涔愬瓧鍑虹幇鐨勯鐜囨尯楂樼殑銆傝繖鏄瓟瀛...
绛旓細涔愶細鎰忓姩鐢ㄦ硶锛屼互鈥︹︿负涔愯叮銆
绛旓細鈥滀箰鈥濈殑璇婚煶鏄痩猫锛岀鍥涘０銆鎰忔鏄互路路路涓轰箰銆傚瓙鏇帮細鈥滅煡涔嬭呬笉濡傚ソ涔嬭,濂戒箣鑰呬笉濡備箰涔嬭.鈥濊繖鍙ヨ瘽鍑鸿嚜璁鸿闆嶄篃绗叚銆傛剰鎬濇槸锛氬瓟瀛愯锛氣滄噦寰楀畠鐨勪汉,涓嶅鐖卞ソ瀹冪殑浜猴紱鐖卞ソ瀹冪殑浜,鍙堜笉濡備互瀹冧负涔愮殑浜恒傗
绛旓細銆婅璇嬨併婁腑搴搞嬨併婂ぇ瀛︺嬪拰銆婂瓱瀛愩 琚О涓衡滃洓涔︹濈浉鍏虫枃鐚瓙鏇:鈥滅煡涔嬭呬笉濡傚ソ涔嬭;濂戒箣鑰呬笉濡備箰涔嬭銆傗濆ソ,鍘诲０銆備箰,闊虫礇銆傚肮姘忔洶:鈥滅煡涔嬭,鐭ユ湁姝ら亾涔熴傚ソ涔嬭,濂借屾湭寰椾篃銆備箰涔嬭,鏈夋墍寰楄屼箰涔嬩篃銆傗濆紶鏁か鏇:鈥滆涔嬩簲璋,鐭ヨ呯煡鍏跺彲椋熻呬篃,濂借椋熻屽棞涔嬭呬篃,涔愯鍡滀箣鑰岄ケ鑰呬篃...
