<<送友人>>的朗读节奏 <<送友人>>一诗里,"孤蓬""浮云""落曰''''班马''...

\u9001\u53cb\u4eba\u65ad\u53e5

\u9001\u53cb\u4eba\uff08\u674e\u767d\uff09\u65ad\u53e5\uff1a
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青山横北郭, 横字稍重,动词常常稍重读
白水绕东城。 绕字就不必了,因为前文已经有过
此地一为别, 都不要,因为只是陈述,可以在别字处稍稍拖长,显出未尽
孤蓬万里征。 万里重读,突出相隔遥远,引出下文感叹
浮云游子意, 不要,此句还可以轻轻飘一点,有种浮云的意思
落日故人情。 落日重读,显出深情厚谊,此句可以稍慢
挥手自兹去, 不要,但自兹去读慢
萧萧班马鸣。 萧萧读虚,读出略微惆怅的感觉

诗中的“浮云”、“落日”,既是眼前景,又是古诗中有着特定情感内容的比兴意象,意谓游子一去如浮云飘泊无止,故人惜别又似落日依依。

青山横北郭, 横字稍重,动词常常稍重读
白水绕东城。 绕字就不必了,因为前文已经有过
此地一为别, 都不要,因为只是陈述,可以在别字处稍稍拖长,显出未尽
孤蓬万里征。 万里重读,突出相隔遥远,引出下文感叹
浮云游子意, 不要,此句还可以轻轻飘一点,有种浮云的意思
落日故人情。 落日重读,显出深情厚谊,此句可以稍慢
挥手自兹去, 不要,但自兹去读慢
萧萧班马鸣。 萧萧读虚,读出略微惆怅的感觉

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