为什么有的学生天天玩但是学习成绩却很好? 为什么有的小孩没怎么学习成绩却很好

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每个人的智商,理解能力和学习领悟能力都不太相同,为什么有的学生天天玩但成绩很好,我觉得是有以下几点原因:

第一天赋的原因。为什么会有天才,就是因为他天赋极高,对事物有敏锐的洞察力和观察力。那些爱玩的学生可能天赋很高,他们的理解能力和学习领悟能力比其他同学好,在起跑线上就比别人快出了几百米。这就导致了他们既使花很少的时间学习,也能在最后考试中考好。

第二他们学习方法好,学习效率高,导致他们花很的时间学习就能考的好。其实,学习不用死读书,掌握了方法就像走捷径似的,很快到达目的,其他时间可以去放松放松。所以,好的学习方法可以让一个人的学习时间效率变高,有更多的其他时间去做有意义的事。

第三他们在暗地里下功夫,我们没看到,以为他们都在玩,其实,他们在家里熬夜学习。我就见过这类人,他们每天晚上回家熬夜学习,白天到了学校就很少看到他学习,大部分时间都在玩。别人付出的努力我们没有看到,眼睛看的不一定对,他们的成绩就说明了他们的努力是有回报的。所以,不要只看到别人的表面,别人背后付出的艰辛我们也要能体会到

学习应是要劳逸结合,但不能玩的时间大于学习时间,导致学习成绩下降。一分耕耘,一分收获,努力过后终会有回报,相信自己,相信明天。



天天玩却学习成绩很好,常见有三种原因:

上课假装在玩,回到家里拼命得学:这些学生为了给同学留下“天资聪颖”的印象,上课时不会认真听课,接着回到家里拼命加班加点。人家不是不努力,只是努力的时候你没看到而已。

掌握学习方法:考上清华北大的学生,做得试卷题目不一定比二本的学生要多,其中的差异就在于有没有吃透知识点。数理化这几个科目的课本,每一章节都是在讲某一个概念和概念的应用。如果把概念吃透了、把不同章节的概念联系起来,那么基本上考试就难不倒他们。像物理的大题,基本上都是几条重要公式的组合使用(类似动能定理、牛顿定律),把受力分析画出来,再把公式套进去,分数就拿到了。

掌握考试套路: 这类学生不一定对知识点掌握很透彻,但是他们对于出题规律很了解。举例来讲:三长一短选最短,三短一长选最长。虽然常被人当成笑话,但这方法也是考试规律的一种,尽管有很大的局限性;还有数学代数证明题不会做,可以采用归纳法——其实就是把常见数字代入公式,得出题目所要的答案,然后就说该证明成立了……

而一些很努力却学习成绩很糟糕的学生,很大程度上是因为专注度不够。比如看他在认真做题,其实他脑海里一直想着如何出去玩,中午吃什么……这样即便他每天学习十个小时,效果还不如别人认认真真学习一小时。

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对于这种情况,作为学生的我也有不少的经历,特别是高中,在这个学习最紧张的时候总有那么几个“天才”平时不怎么学习,上课很多时候都在睡觉,但就是学习好,班主任也没办法管他。

我身边也有这样的朋友,从我观察他们看来,主要是有三点原因。第一,他们不是不学,而是更好的利用时间学习。他们一般在玩游戏时都是投入身心去玩,不会像其他人一样边玩着还想着那题作业没有做这类的。但他们却不会沉迷其中,只要有需要,他们可以立马从游戏中的状态调整出来认真的做题。这是一种能力,是对自己状态的调整,所以休息也休息够了,但该学习时也会全身心投入学习中。

第二就是他们思考问题的方法是和我们不一样的。比如说一道题,老师说了一遍解题方法,很多同学就只会记住这种方法,最多就是会推导出同类的题目的解法。但他们会思考这道题的解题方法和之前的知识有什么联系,不但复习了前面的知识,而且可能会找到更好的解题方法。他们就比我们多出来一段复习时间,所以感觉他们学得很轻松。

第三不排除这类人是一个心机婊,明的说自己不怎么学习,考试肯定考不好,但暗地里很拼命的学。就好像我高二时候的同学,白天一下课就睡觉,有时候上课也睡,一到晚上就十分精神,各种复习,做作业都是熬到深夜一两点,不得不说,这类人还是比较佩服他们的。毕竟不是谁都可以熬夜的。



一言以蔽之,会玩儿的孩子才更会学。

发明飞机的莱特兄弟,正是从玩飞行玩具中获得启发,才研究发明出了飞机。《昆虫记》的作者达尔文,也是从小就喜欢昆虫,经常在田野里逮小虫子玩,正是玩儿出了名堂,最终成为了一个伟大的博物论者和进化理论的奠基人。比尔盖茨的故事大家更知道,一切都源于他爱玩儿电脑。

为什么说会玩儿的孩子成绩更好呢?因为他们通过玩儿更好地理解了课本知识。

一、见识广,信息多

会玩儿的孩子不会局限在一个地方,他们会有走更多的路,见更多的人,听更多的故事,这样他们会得到更多的信息,补充课内知识的不足。

二、实践多,操作多

实践出真知。孩子们在玩儿的过程中因为动手,带动大脑思考,因为行动的不确定性而产生了更多的实践机会,这些机会让文字性的理论知识具体化。

三、自信多,信心多

在玩儿的过程中,孩子们会获得称赞,或者获得鼓励,这都是他们成长需要的养料。在与人交流中,他们获得了更多的自信,做任何事都充满信心,这样在学习中不管再遇到什么困难,他们都能信心十足的去面对。

所以,有的学生天天玩成绩也很好,因为玩儿也是学习的途径之一。


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高中真的碰到很多这样的男生,明明感觉他天天在玩,不知道为什么成绩还那么好,反而有些人很努力却不能得到好的回报。

我有个同桌就是这样的,他也不是成绩特别好,但是比起我算很厉害了,他简直就是一个奇葩上课睡觉,下课还到处串班,作业几乎没有完成过,但是就是这样的他每次考试结果都让人惊讶,后来才知道他总是白天睡,晚上经常熬夜看书刷题,这也让我平衡了,就知道不会有不努力就可以取得成绩的,不过他以前成绩都是非常好的那种,到了高中变成了现在这样,好在他基础好,稍加努力就可以取得好成绩,再加上他非常聪明,就是英语语文比较差,数学物理可以拉分。

我们班前几名的那个男生下课的时候也经常玩,和大家的挺玩的开的,但是要知道他上课很认真,积极思考问题,晚自习的时候还去办公室请教老师问题,他的学习方法好,做笔记,勤思考,不拖拉,他的效率高,每次考试和作业总是最快完成的。我们老师说过,别看有些学生看起来顽皮,还经常一起调侃自己玩了多久游戏,什么作业没有做,其实人家背地里发狠着呢,我想他就是这样的人,有一次放寒假回来,发现他在家里多做了好多作业,我们学校的寒假作业都是最后一天抄起来的。

我才不相信那些成绩好的学生不努力,只不过我们不知道罢了,即使是天才也需要学习的呀!不要被他们欺骗,然后告诉自己努力没用,人家不努力就考得那么好,自己没希望了,那你就输了。



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