全国至少10省份叫停家长批改作业，家长批改作业对孩子的学习有好处吗？
老师让家长给孩子批改作业，这种情况在很多地方确实是存在的，一般是在比较发达的城市，家长比较注重孩子的学习成绩的情况下，而在落后的偏远山村，可能有的家长连自己的孩子读几年级，孩子的学习状况都不是很了解，有很多的留守儿童，家长不太注重孩子的成绩，他们在外地打工，根本顾不上管理孩子的学习。所以，家长给孩子批改作业，这个事情需要具体情况具体分析，我们不能千篇一律搞一刀切，应该辩证的来看的这个问题。
学生的作业有很多种，就比如小学数学这门学科，有练习本上的作业，还有跟教材配套的练习册，几乎也是每天一课，有的学校还有口算本，每天一课，每天还有家庭作业，学生大多数作业在学校老师已经批改完了，能让家长批改的作业一般都是家庭作业，或者是课外拓展的作业，那只是学生作业中的九牛一毛。
我们大多数人认为作业是老师布置的，作业的多少都是由老师来决定，其实并不是这样的。国家教育部对学生不同的年龄阶段，不同的学科， 每学期的教学任务，每个阶段的作业情况，国家都是有明确的文件规定，教师只是教育的执行者，老师们都是按照当地的教育管理部门的要求实施教学，学生所有的作业都有学校管理人员来检查。
孩子们在家里，每一个都是家长的宝贝，但是她们在学校的主要任务是学习，学生的学习成绩是参差不齐的，当有的孩子成绩不是特别理想，老师就会针对这样的孩子给他多布置一点作业，但是老师又没有精力私下去辅导，只能让家长多费一点心思帮助孩子提高成绩，所以才会有老师让家长批改作业的情况，这就需要家长积极配合老师，共同促进孩子的成长。
有的。家长批改作业能很直观的发现学生中存在的问题，这样才可以很好的辅助老师教育自己的孩子。
有好处也有坏处，好处是可以督促孩子及时完成作业，但是时间久了就会让孩子形成一种依赖性，就会缺乏自主学习的能力。
家长文化较高的人应该有好处，毕竟知道孩子的学习进展，有利于引导，改进不足。家长文化较低就没有好处，上班时间紧没多少业余时间，作业不一定都懂。
好处不大，家长毕竟不是老师，对于孩子的教学内容和自己的教学能力都不是很清楚。
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