送东阳马程序扩写作文

1. 送东阳马程序有感二百字

《送东阳马生序》读后感 我非常佩服古代的那些为科举考试而读书人,我佩服他们能够有那么有恒心。

他们把四书五经读了上百遍上千遍,但是他们度不会感到厌烦,他们认为想要为国家做贡献,做这点努力是必须付出的,这是一个必经的过程。也许有许多人读书是为了追求功名利禄,有人会认为他们很贪财,会鄙视他们。

其实这并不可耻,因为他们能够吃国家的粮食,拿国家的银子,都是他们那么用功的读书,所换来的报酬。在宋濂的这篇赠序中就向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程。

读过这篇文章,我的第一感想就是我太幸运了。从时间上,我庆幸我没有生在封建社会,而是生在了二十世纪,不必被当时的制度所压着,我喜欢我现在的自由。

从家庭条件和生活上,我非常地同情他。他小时候因为家贫以至于买不起书,他只好把从别人家借来的书抄一遍再还给人家。

即使是在冬天,墨汁都结成了冰,手指都很难弯曲,他依旧会依照约定的时间抄完后送还给人家。他怕没有名师指导,经常跑几百里路去请教问题。

冬天在深山巨谷中行走,皮肤都龟裂了也浑然不知。他总是穿得破破烂烂,但他从来都不羡慕那些身穿绫罗绸缎的人。

看看我们现在的条件,你如果想看书,父母就会给你买;你如果有问题不会,父母就会给你请家教;你的衣服破了旧了,就会给你买新的衣服。我们的任何条件都不比他差,但是学习却没有他那种用功刻苦的精神。

我们的确要好好的反思一下,是不是我们的条件太好了,让我们只懂得享受,却不懂得利用。我们总是在叫苦叫累,可是仔细的想一下,中国古代时的人为什么能受得了,而我们去受不了呢?缺少一种想要刻苦学习的信念而已。

现在的我们很幸运,我们要懂得身在福中要知福。

2. 《送东阳马升序》以第三人称写一篇记叙文,要有细节描写

我的父亲 我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。

他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。 男人的关爱面 我的父亲很爱我。

但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。

在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。

我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过……”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

。我的父亲 我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。

他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。 男人的关爱面 我的父亲很爱我。

但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。

在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。

我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过……”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面 一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归。

因为加班,父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班,父亲的眼睛极度疲劳,视力直线下降。

是父亲撑起了我们这个家!想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独与寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。 男人的自豪面 有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了24分。

到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。

在期末考试中,我超常发挥,终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书!回到家后,看到我的荣誉证书,父亲欣喜若狂。

第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。

这时,我看到了父亲的自豪面。 男人的征服面 我经常在网吧上网玩游戏,被抓的次数也是不计其数。

无论是父母的打骂,还是老师的劝阻,我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后,因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理,有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。

不例外,这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。

但却没想到父亲破天荒地原谅了我,并告诉了我一个真实的故事:父亲以前和我一样经常出去上网,也是屡教不改。我出生后也去网吧玩,且常常是通宵。

后来奶奶告诉父亲有家庭,应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马,使他变得温顺。

父亲说,我也应该找到一条绳索来鞭策我,那就是自己的前途和未来。父亲的一席话,使我深深地自责,这让我看到了父亲的征服面。

我的父亲就像一匹狼,在坚强的外表里面,藏着一颗温柔的内心。他爱我,但从不溺爱,他让一种另类的方式爱我。

我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向。 例文(2)我的妈妈 我的妈妈是一名教师,在**的一所小学当老师,她每天都是早出晚归,为学生付出了许多宝贵的东西,而我却得不到。

有时我甚至都有点妒嫉妈妈的学生,心想,如果我是妈妈的学生该有多好啊! 我的妈妈,一双小而炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但带着那股威严。浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,樱桃小嘴,衬在她那瓜子脸上,都算是美女。

好多人说妈妈漂亮,妈妈可高兴了,只是没表现出来。别看妈妈都四十岁了,她可很会保养呢!当老师的,常常会为学生。

3. 以送东阳马生序为话题写作文

重读宋濂的《送东阳马生序》,一时想起曾经看过的许多名人学士求学成识的历程,其中所讲道理对我们今天也很有启发意义。

《送东阳马生序》不是板着面孔说教,也非轻施谀词以恭维对方,而是现身说法,针对时弊以加针砭,强调勤学苦读的重要性。叙自己“为学之难”,求师之艰,先以环境的恶劣突显其坚苦不移,后以“烨然若神人”的纨绔子弟为对比反衬其独得其乐,正由于如此,不计客观条件的艰苦,执着追求,虚心求教,他才能“遍观群书”,而列于君子之列,居天子之侧,四海称其姓氏。再从食、住、书、师四个方面对当今太学生的学习生活予以对比:太学生无衣食之患,鲜服美食;高堂大厦,群书毕集,师随左右,不像自己当年有“冻馁之患”、“奔走之劳”、“求而不得”之苦,可是条件好了,却有“业有不精,德有不成”者。作者在充分比照的基础上其理颖然而出:“非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!”

从童蒙时期起,故事、寓言、童话、课本,甚至电视节目,我们接触到的一切文化载体,都不倦的告诉我们学习的重要性以及如何治学。大家都知道诸葛亮《诫子书》中的名句:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”其后的一句却是这“澹泊”“宁静”的根本来源:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”一语中的。

有从小就好学,不怕艰苦的。范仲淹“二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。”欧阳修“四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”王冕七八岁时,“依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。”还有诸如凿壁借光、囊萤映雪,以及头悬梁、锥刺股等等故事,都是少而勤学的典范。

还有年长而勤学,孜孜不倦的。张九成被贬官到横浦,“其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读,如是者十四年。”以至于“窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。”可以与马克思同志相媲美的了。杨时到洛阳求见程颐,“时盖年四十矣”,犹肯“程门立雪”,不仅于自己求学治学助益非常,也造就了一段千古佳话。吕蒙“士别三日,即便刮目相待”,连孙权都赞他“今者才略,非复吴下阿蒙”了。

师旷说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮。董遇读书利用“三余”的时间,“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”,清楚明白的提出“读书百遍,其义自见”。他们都从理论上概括了学习的真谛——勤奋。只要肯勤学,不论客观条件如何,都会学有所成的。

2.

4. 送东阳马生序节选白话文续写

续写

东阳马生,我比你幸运!或许真像宋濂所说,你的读书条件远比他优越,可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件,却想比一比其他。

在读书的目的上,我比你幸运。你的目的是明确的,千百年来,读书人都是“学成文武术,货卖帝王家”,走的永远是科举仕途。从捧读《三字经》那天起,你就注定要成为封建科举的牺牲品。不要说“不”,你的老师不也在津津乐道自己“承天子之光,缀公卿之后”吗?真可谓嚼着自己的血肉叫“鲜美”啊!我比你幸运!我的学习目的,初时简单——为读书而读书,渐渐地我明白了,读书既为个人的成材,也为国家民族的昌盛。读书是为了给个人“充值”,更是为了民族之林的茂盛!我不会一头栽进“科举”的网络而难以自拔,我要在知识的长空里放飞生命!

在读书的范围上,我也比你幸运。你除了“四书五经”、“孔孟之道”外,还能涉猎其他吗?头上戴着你的“读书目的”紧箍咒,只能做着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的虚妄美梦,可悲!你上不晓天文地理,下不知矿藏资源,理不闻数理化学,文不懂外语马列。我却不然!我可以“学贯中西,文理兼容”,我可以登临书山,遨游网海,出入国门,探微知著,充分享受解读“为什么”的乐趣,因为我生活在你无法企及的时代。

再说教育吧,我更比你幸运。你只能折服于头悬梁锥刺股,努力于囊萤映雪,学得何其苦!面对师长的尊严,你只能垂手而立,大气不敢出,疑义岂能诉?你的宋濂师长尚且“行深山巨谷”,临“穷冬烈风”,踩厚雪,裂足肤,你还敢懈怠愉悦吗?我却不然!我虽也不乏辛苦,却很有乐趣,小班教育寓教于乐,身受着“发展教育”,师生亲如一家,同窗情同手足,上课呼名,何其可亲;下课同娱,何其可乐。

而说到学成之后的命运,依然是我幸运。你的师长宋濂老先生,最后不也是明里辞官,实则被贬。而你虽读了许多诗书,却忘记了封建文人学士一幕幕的悲剧:子胥功高吴王妒,文种灭吴身首分。昨日的万里长城,今日的一缕英魂。真是孤灯一盏寒夜清,心血耗尽换虚名,何必千年留笑柄?

而我虽说难逃应试命运,至少勤读文本十二载,甚至更多,但我未必一定要入“庙堂”,也不必货卖“帝王”,更何况海本辽远,天本开阔,我尽可“鱼跃”、“鸟飞”。马生啊马生,你为名而活,太累;我为自己而活,尤甜!

其实,最大的不同是:你依然昏昏,我已然昭昭。所以,我比你幸运!

5. 送东阳马生序将里面其他部分文字改写成散文200字

《送东阳马生序》的作者是宋濂,读了这篇文章,让我们真切地了解到了宋濂的求学之苦。比其他,处于当代社会的我们,实在是太幸运了。

宋濂小的时候家境贫寒,买不起书,所以去借书,拿回来抄;又没有学识渊博的老师来教他,他便跑到百里之外,向当地有学问有道德的老师去请教。尽管他每天只有两顿粗茶淡饭,尽管他每天都只穿着一身破旧的衣服,尽管他饱受了风霜之苦,但他却不羡慕有钱的人,而是把更多的心思用在了学习上,最终成为了一名学识渊博的人。

这个故事感染了我,也激励了我,它同时有揭示了一个道理:无论环境多么的恶劣,只要艰苦努力勤奋坚持,就能学到知识。

可是现在,有太多的学生都普遍的认为;自己家中的学习条件差,因而成绩不如学习条件好的学生。这种想法是特别得错误的,片面的,而又愚昧的。

人的学习虽受环境条件影响,但只要肯去克服,恶劣的环境是阻挡不了我们前进的步伐。

这使我想到了‘凿壁偷光'的故事。这个故事讲的是西汉的著名学者匡衡,他出身于农民家庭,生活十分艰苦甚至连书也买不起,匡衡只好四处借书看,他很希望能够在睡前读一读书但由于家中穷得连灯油也没有,根本无法点灯读书,正当他发愁时,忽然发现丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计便用凿子把那小缝挖成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线读书,从此,匡衡每晚就借着邻居的灯光,埋首苦读,最后成了著名的学者

这是个催人奋进的故事,但同时又印证了那句话:无论环境多么恶略,只要艰苦努力,勤奋坚持就能学到知识,获得成功。

所以,让我们无论在学习上,还是在生活上,跨越环境的障碍,打开一片新天地。

6. 仿写送东阳马生序第一段写自己的经历

《送东阳马生序》第一段主要内容是:作者叙述自己青少年时期的求学之难和用心之艰。

《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。文中生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣,这种认识在今天仍有借鉴意义。

文章第一段,作者主要回顾了自己读书求学的艰辛。从时间方面看主要分两个阶段:幼时求学的艰难和成年后求师的艰难。从内容看求学之苦有四个方面:借抄苦、求教苦、行路苦、衣食苦。

作者在第一段写自己求学经历艰难的目的是:劝勉马生不要辜负良好的学习条件,要刻苦读书,以期有所成就。

7. 《送东阳马先生序》翻译

我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,(借来)就亲手抄写,计算着日期按时送还。天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰,手指(冻得)不能弯曲和伸直,也不因此停止。抄写完了,赶快送还借书,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。到了成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的老师和名人相交往(请教),曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德、声望高,高人弟子挤满了他的屋子,他从来没有把语言放委婉些,把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话不敢回答;等到他高兴了,就又请教。所以我虽很笨,终于获得多教益。

当我去求师的时候,背着书籍,拖着鞋子,在深山大谷中奔走,深冬刮着凛冽的寒风,大雪有几尺深,脚上的皮肤冻裂了不知道。等走到旅舍,四肢冻僵了不能动弹,服侍的人拿来热水(给我)洗手暖脚,拿被子(给我)盖上,过很久才暖和过来。在旅馆里,每天只吃两顿饭,没有鲜美的食物可以享受,一起住在旅馆的同学们,都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子,腰上佩带白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,闪光耀眼好像仙人。而我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间,毫无羡慕的心思。因为我心中有自己的乐趣,不感到吃穿的享受不如别人了。我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。

现在这些学生在大学里学习, *** 天天供给膳食,父母年年送来冬服夏装,(这就)没有挨冻挨饿的忧虑啦;坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》,这就)没有东奔西走的劳累啦;有司业、博士做他们的老师,没有问而不告诉,求知而得不到的啦;一切应有的书都集中在这里,(这就)不必象我那样亲手抄写,向别人借来然后才能看到啦。(要是)他们学业(还)不精通,德行(还)有不具备的,(那就)不是(他的)智力低下,而是(他的)思想不象我那样专注罢了,难道是别人的过失吗?

马生君在大学学习已经两年了,同辈的人称赞他贤能。去官之后进京朝见皇帝,他以同乡晚辈的身份拜见我。写了一篇长信做见面礼,言辞很流畅通达。同论的文相比,语言委婉、神色和悦。自称小时候学习用功、刻苦。是可以称得上爱好学习的人。他将要回家乡探视他的双亲,我特意告诉了他求学的艰难。



  • 銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬭鍚庢劅
    绛旓細銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬭鍚庢劅3 杩欏嚑澶,鎴戜滑瀛︿範浜嗛佷笢闃抽┈鐢熷簭杩欑瘒鏂囪█鏂,浣滆呭畫婵傜殑涓涓句竴鍔ㄥ紩璧蜂簡鎴戠殑娉ㄦ剰,璇婚佷笢闃抽┈鐢熷簭鏈夋劅浣滄枃銆 瀹嬫總灏忕殑鏃跺欏氨寰堝ソ瀛,鍥犱负瀹跺璐洶,娌℃湁鍔炴硶涔颁功鏉ヨ,甯稿父鍚戞敹钘忎功绫嶇殑浜哄鍊,杩樿浜叉墜鎶勫啓,鎸夌潃绾﹀畾鐨勬棩瀛愭寜鏃跺綊杩樸傚埌浜嗗啲澶,澶╂皵闈炲父瀵掑喎,鍐诲緱鎵嬫寚涓嶈兘寮洸,浠栬繕鏄笉鏀炬澗...
  • 鍏勾绾т笅鍐屼汉鏁欑増璇枃缁煎悎鑳藉姏璁粌绗24璇閫佷笢闃抽┈鐢熷簭绛旀 姹傞熷害!
    绛旓細鍙瀹澶у澹垚鍔熺殑绉樿瘈渚挎槸杈涘嫟銆 蹇冨嫟,鍙e嫟,鎵嬪嫟,鑵垮嫟銆傛墠鏄垚鍔熺殑鍏抽敭,鑻ヤ綘鍏峰浜嗕互鐨勬墍鏈夌編寰烽偅涔堜綘灏辫兘鎴愬姛銆 姹備汉鏁欑増鐢熺墿缁煎悎鑳藉姏璁粌(鍏勾绾т笅鍐)涓冨崟鍏冪瓟妗!~~~ 鑷繁鐨勪綔涓氳嚜宸卞仛 姹傚ぇ绁炴妸浜烘暀鐗堝叓骞寸骇涓嬪唽24璇涓滈槼椹敓搴鏀瑰啓鎴500瀛浣滄枃 瀛︽牎鏄竴涓偛浜虹殑鎽囩,鏄竴鏂圭函鍑鐨勬矁鍦,鏍″洯鐨勬枃鏄庣洿鎺ユ姌灏勫嚭...
  • 鐜嬬瑧绗戠殑鎵╁啓浣滄枃
    绛旓細4. 浣滄枃:涓滈槼椹敓搴璁鎵╁啓 鎴戝涔″墠闈㈡湁涓鍧楃敯鍦,涓骞村洓瀛f櫙鑹插疁浜恒 鏄ュぉ,绂捐嫍澶嶆椿浜,涓鏍规牴鍐掑嚭鐨勨滃┐鍎库濈豢缁胯尩鑼电殑,鍍忎竴涓尯鎷旂殑鏌卞瓙,缁戜笂浜嗕竴涓滃┐鍎库濄備竴闃靛井椋庡惞鏉,绂捐嫍宸︽憞鍙虫檭,浠夸經瀵规垜浠:鈥滄垜涓瀹氫负浣犱滑鐚笂鏈棣欐渶鐢滅殑绫炽傗 澶忓ぉ,绂捐嫍鑴变笅缁胯。,绌夸笂浜嗛粍鑹茬殑琛~,鍚屾椂鍙堥暱楂樹簡涓澶ц妭,鍍...
  • 灏嗗叓涓嬭鏂囦功鐨勯鐩覆鎴愪竴绡浣滄枃 80鍒 濂藉姞
    绛旓細鍦ㄨ繖涓槬澶╃殑鍛ㄦ湯锛屾垜鎰熷彈鍒颁簡銆婂皬鐭虫江璁般嬩腑鏌冲畻鍏冪殑杩锋儤锛屼綋浼氬埌浜嗐婂渤闃虫ゼ璁般嬩腑鑼冧徊娣圭殑娲掕劚浠ュ強銆婇唹缈佷涵璁般嬩腑娆ч槼淇殑瓒呯劧銆傚湪娲嬫孩鐫娌瑰ⅷ娓呴鐨勪功涓紝鎴戜滑鍙互浜嗚В銆婃梾榧犱箣璋溿嬶紝鍙互璇诲嚭銆婁笌鏈卞厓鎬濅功銆嬩腑缇庝附鐨勯鏅紝銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬩綔鑰呯殑璐ㄦ湸銆傛垜鐨勭敓娲诲洜涓鸿涔﹁屽彉寰楀厖瀹烇紒鎴戣鍋氥婇┈璇淬...
  • 銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬩綔鑰呭璐棞瀛,涔愪互蹇樺咖,鍦ㄨ佸笀闈㈠墠姣曟伃姣曟暚,涓嶆暍鍑...
    绛旓細瀹嬫總鐨勫皧甯堟柟寮忥紝鎴戞湁浜涗笉鍚屾剰銆備粬灏婇噸鑰佸笀鍥虹劧閲嶈锛屼絾涔熸病蹇呰鍦ㄨ佸笀闈㈠墠鈥滄瘯鎭瘯鏁紝涓嶆暍鍑鸿█鈥濓紝鑰屾垜涓汉璁や负鐨勮█澶栦箣鎰忓氨鏄細鑰佸笀閿欙紝瀛︾敓涔熼敊锛屽鐢熸病鏈夊弽椹崇殑鏈轰細銆傛墍浠ワ紝鎴戜滑褰撻亣鍒拌佸笀鏈夐敊璇殑鏃跺欙紝搴旇澶ц儐銆佹湁鐞嗐佹湁绀煎湴鍚戣佸笀鎻愬嚭锛岃繖鏍凤紝鎴戜滑鎵嶅彲浠ュ拰鑰佸笀鍦ㄤ汉鏍间笂寤虹珛骞崇瓑鐨勫叧绯汇傛暀鑲...
  • 鏂囪█鏂椹敓缁欏畫婵傚洖淇
    绛旓細5. 銆浣滄枃銆婂啓缁欏畫婵傚厛鐢熺殑涓灏佷俊銆嬫ョ敤 闃呰瀹嬫總銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬮夋,瀹屾垚1鈥旈.浣欏辜鏃跺嵆鍡滃.瀹惰传,鏃犱粠鑷翠功浠ヨ,姣忓亣鍊熶簬钘忎功涔嬪,鎵嬭嚜绗斿綍,璁℃棩浠ヨ繕.澶╁ぇ瀵,鐮氬啺鍧,鎵嬫寚涓嶅彲灞堜几,寮椾箣鎬.褰曟瘯,璧伴佷箣,涓嶆暍绋嶉剧害.浠ユ槸浜哄浠ヤ功鍋囦綑,浣欏洜寰楅亶瑙傜兢涔.鏃㈠姞鍐,鐩婃厱鍦h搐涔嬮亾.鍙堟偅鏃犵甯堝悕浜轰笌娓,...
  • 閫佷笢闃抽┈鐢熷簭缈昏瘧
    绛旓細銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆夌炕璇/瀹嬫總鎴戜粠灏忓氨閰风埍璇讳功銆傚閲岃传绌,娌¢挶涔颁功鏉ョ湅,灏卞父甯稿幓鍚戣棌涔︾殑浜哄鍊,浜叉墜鎶勫綍,鍜屼粬浠害瀹氭棩鏈熷綊杩樸傚湪闈炲父瀵掑喎鐨勫啲澶╅噷,鐮氬彴閮界粨浜嗗潥鍥虹殑鍐,鎵嬫寚鍐诲緱... 銆堥佷笢闃抽┈鐢熷簭銆夌炕璇/瀹嬫總 鎴戜粠灏忓氨閰风埍璇讳功銆傚閲岃传绌,娌¢挶涔颁功鏉ョ湅,灏卞父甯稿幓鍚戣棌涔︾殑浜哄鍊,浜叉墜鎶勫綍,鍜屼粬浠害瀹氭棩鏈熷綊杩...
  • 鍏充簬鏇欏厜鐨勮瘽棰浣滄枃600瀛
    绛旓細鍦ㄦ槑浠e垵鏈熺殑鏂囧瀹跺畫婧愬啓鐨勩閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬩竴鏂囦腑璇撮亾锛“浣欏辜鏃跺嵆鍡滃銆傚璐紝鏃犱粠鑷翠功浠ヨ锛屾瘡鍋囧熶簬钘忎功涔嬪锛屾墜鑷瑪褰曪紝璁℃棩浠ヨ繕銆”鎴戜滑鐜板湪涔熷父甯“鍋囧熶簬钘忎功涔嬪”锛屽彧涓嶈繃鏄湁鐗瑰埆涔︾睄鐨勪汉锛屼緥濡傝嚜宸辨病鏈夋煇鏌愮殑鏉傚織鍟︼紝浠涔堜粈涔堜粈涔堟极鐢诲暒锛岄偅涓粈涔堣鍟︼紝浼犳媺锛...
  • 缁欏畫婵傜殑淇℃枃瑷鏂囩瓟妗
    绛旓細銆閫佷笢闃抽┈鐢熷簭銆嬭鍚庢劅 涓滈槼椹敓,濯典汉鎸佹堡娌冪亴,澶╁瘨鎶勫綍,鎴戞瘮浣犲垢杩,涓庡鐢熷钩绛変氦娴,浣犲彧鑳藉瀭鎵嬭岀珛銆傚厛杈惧痉闅嗘湜灏,瓒宠偆鐨茶鑰屼笉鐭,鏂囦笉鎳傚璇┈鍒椼佺浉浜掍俊浠?璇风粨鍚堝疄闄,鍗掕幏鏈夋墍闂汇 鍐嶈鏁欒偛鍚с傛棦鍔犲啝銆 鍚岃垗鐢熺殕琚划缁c傚綋浣欎箣浠庡笀涔,浠婃棩鐨勪竴缂曡嫳榄?浣犵殑瀹嬫總甯堥暱灏氫笖鈥滆娣卞北宸ㄨ胺鈥,鏂囩鐏惔韬...
  • 閫佷笢闃抽┈鐢熷簭鐨勬帰绌跺彜鏂囧姖瀛︾粡鍏哥殑浣滄枃500瀛
    绛旓細鐞嗘兂鏄捣涓殑椋庡悜鏍囷紝鐞嗘兂鏄珮灞变笂鐨勯洩鑾诧紝鐞嗘兂鏄娴腑鐨勫皬鑸癸紝杞界潃鎴戦┒鍚戣儨鍒╃殑褰煎哺銆傛瘡涓汉閮芥湁缇庡ソ鐨勭悊鎯炽傛湁鐨勬兂褰撶櫧琛eぉ浣库斺斿尰鐢燂紝鏈夌殑鎯冲綋浜虹被鐏甸瓊鐨勫伐绋嬪笀鈥斺旇佸笀锛屾湁鐨勬兂褰撳浗瀹舵爧姊佺鐞嗗浗瀹跺ぇ浜嬨傝屾垜鐨勭悊鎯虫槸褰撲竴鍚嶇敾瀹躲傛垜瑕佸崕澶忎笘鐣屽悇鍦扮殑椋庢櫙鍚嶈儨鍖哄綋鍦扮殑椋庝織銆佸悕鑳滃彜杩广佹偁涔呭巻鍙茬殑寤虹瓚...
  • 扩展阅读:送东阳马生序扩写300字 ... 原文译文及注释 ... 《送东阳马生序》全文 ... 马诗改成小短文 ... 东阳马生序原文全文 ... 送原文东阳马生序原文 ... 送东阳马生序作文600字 ... 《马诗》扩写作文700字 ... 送东阳马生序冬日抄书扩写 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网