文言文心得意思
1. 文言文两则心得体会
原发布者： *** 亚
文言文心得体会【篇一：文言心得】学古代汉语的心得古文，我们从初中就接触了，那时觉得那一句句的“之乎者也”甚是拗口。而且那些语法、句式、词义难以理解，但是因为那时的语文老师对我们的文言文学习抓得不严，因此就得过且过了。到了高中，我为了高考的时候能在文言文那块拿高分，所以在学习古文的时候可是下了一番苦功，句式、断句、词义、翻译、、、、、、都一一苦记，正是因为这样，往往我就忽略了文章的一些更深的涵义。终于寒窗苦读十二年我如愿考上大学，并选择了汉语言文学这个专业，再次接触古文，这次学习古文我觉得我不能局限于课文本身的词义解析了，我应该深入一点了解课文的中心思想。在老师的循循引导之下，我懂得了学习古汉语要感性和理性的结合，在学课文的时候可以在脑海里展开一幕幕相关的联想，结合知识理论感受文言理解文言。记得上第一节古汉语课时，老师就跟我们说为什么要学习古汉语，古代汉语”是中国语言文学系的基础课之一，其目的是培养学生阅读中国古书的能力。而我们又是师范生所以我们必须学习古汉语知识，而且“古代汉语”还是一门工具课；通过这一课程的学习，我们才能更好地掌握古代汉语，以便阅读古代文献，批判地继承我国古代的文化遗产，不仅这样学习古代汉语还有利于理解、学习和运用现代汉语，并且，学习古代汉语我们才会欣赏与研究古代文学作品，最重要的是，要想教好中学语文必须要学习古代汉语。经过接近一年的学习古汉语给我留下了很多
2. 写学了文言文后的感受
我这里选发了一组文章，供你参考。
希望对你有所帮助。高中学生文言文学习心得体会 学习文言文的意义 高2013届（1）班 王 晴 从上小学起，我们就开始接触并学习文言文。
由于年代久远，对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文，我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来，收获和意义还是不自觉地显现了出来。
从牙牙学语我们就开始背诵，读“人之初，性本善”，听爸爸妈妈讲“犬救 *** ”“黄香温席”的故事。读《文徵明习字》，深深为他“日以十本为率，书遂大进”的学习精神而感动。
进入高中，我们学习了越来越多的文言文名篇。我越来越感受到，作为中华儿女，作为想进步的青年，学习文言文是多么的必要。
读《增广贤文》羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们清楚地懂得了要孝敬父母。
读《后汉书》天下皆知取之为取，而莫知与之为取。我知道了给予别人也是一种收获。
读《公孙龙子》见侮而不斗，辱也。它教会了我们当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。
读《孟子》，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。读《庄子》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
读《左传》，读《中庸》，读范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 通过学习文言文，我直接了解了历史以及古人的思想。
很多中国人不可不知的知识都来自于文言文。三山五岳，三皇五帝……。
但是，不可否认的是，面对古人的思想观念，我们必须实事求是地结合当时的历史背景来理解，但是它带给我们的借鉴作用是绝不可否认的。 古为今用，继承发展。
中医是起源于形成于中国的具有整体观念辨证论治等特点的医学。它无疑很好地继承了我国传统文化。
即使在文革期间，中医仍作为“古为今用”的医学实例得到党和国家政策上的支持而得以发展。现代，中医在中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。
文言文一直是中医考试的必考科目。中医产生于原始社会，春秋战国中医理论已经基本形成。
仅对于医学方面，文言文中就包含着怎样丰富的智慧啊！中华民族是个历史悠久的民族。五千年的悠久历史都凝结在了文字典籍之中。
文言文中有无限丰富的凝结着古人智慧的材料。当然，学习这些经典文章将对我们修养内涵将产生积极的作用和影响。
身为中华儿女，弘扬祖国的传统文化，是我们不可推卸的义务和责任。身为中学生，在继承和发展传统文化的过程中，又可以增加我们谈吐的魅力，开拓视野，丰富知识.我们何乐而不为呢？文言文学习心得体会 高2013届（2）班 晁睿杰 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。
文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。 作为一名中国人，学习并传承祖先留下来的优秀文化是每个人义不容辞的任务。
它有利于我们对传统文化的认识，对古代人物，生活习俗，风景名胜的了解，通过文言文的学习，可以指引我们生活前进的方向，当我们处于人生低谷时，我们会想到范仲淹的“不以物喜，不以己悲”。当我们对自己感到不自信时，我们也会自然联想到李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的这句名篇。
因此我们学习文言文，并最终掌握和熟悉应用文言文是十分重要的。 学习文言文有下面几种方法：第一，从字的层面上看，应该做到读得准、写得出，即能准确把握字音和字形，特别要注意对通假字的学习。
第二，从词的层面上看，应该从常用实词、常用虚词、词类活用、古今异义等几个方面进行学习。具体点讲，就是从常用实词的一词多义，常用虚词的多种用法，词类活用中的使动用法、意动用法、为动用法以及名词、动词、形容词之间的转化活用现象，古今相同字形的词语在意义上的差别等几个方面进行学习。
三，从句子的层面上看，应该把握几种特殊的文言句式，包括省略句、倒装句、被动句和判断句等。具体点讲，就是把握省略句中的主语、谓语、宾语以及介词的省略，倒装句中的谓语前置、宾语前置、定语和状语的后置，被动句中的“于”字表被动、“见”字表被动、“为”字表被动、“被”字表被动以及没有被动标志的被动现象，判断句的几种常见格式（如…者，…也。
又如用“为、乃、即”等表示的判断句）。 第四，从文学文化常识层面上看，应留心作家、作品和作者所处时代等文学常识，注意积累古代科举、历法、计时、节日、姓氏称谓和官职升迁等方面的文化常识，结合历史知识，如说官员“左迁”表名官员被贬职。
因此，我们在平时学习中一定要注意历史文化的积累。第五，我们在学习之余，可以多读一些古典书籍，如司马迁的“史记” ，大家可以买有古今对照的，这样可以边看边对照，有利于提高赏析水平。
在此我可。
3. 读文言文的心得体怎么写
从上小学起，我们就开始接触并学习文言文。由于年代久远，对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文，我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来，收获和意义还是不自觉地显现了出来。
从牙牙学语我们就开始背诵<；三字经>；，读“人之初，性本善”，听爸爸妈妈讲“犬救 *** ”“黄香温席”的故事。读《文徵明习字》，深深为他“日以十本为率，书遂大进”的学习精神而感动。
进入高中，我们学习了越来越多的文言文名篇。我越来越感受到，作为中华儿女，作为想进步的青年，学习文言文是多么的必要。
读《增广贤文》羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们清楚地懂得了要孝敬父母。读《后汉书》天下皆知取之为取，而莫知与之为取。我知道了给予别人也是一种收获。读《公孙龙子》见侮而不斗，辱也。它教会了我们当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。读《孟子》，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。读《庄子》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。读《左传》，读《中庸》，读范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
通过学习文言文，我直接了解了历史以及古人的思想。很多中国人不可不知的知识都来自于文言文。三山五岳，三皇五帝……。但是，不可否认的是，面对古人的思想观念，我们必须实事求是地结合当时的历史背景来理解，但是它带给我们的借鉴作用是绝不可否认的。
古为今用，继承发展。中医是起源于形成于中国的具有整体观念辨证论治等特点的医学。它无疑很好地继承了我国传统文化。即使在文革期间，中医仍作为“古为今用”的医学实例得到党和国家政策上的支持而得以发展。现代，中医在中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。文言文一直是中医考试的必考科目。中医产生于原始社会，春秋战国中医理论已经基本形成。仅对于医学方面，文言文中就包含着怎样丰富的智慧啊！
中华民族是个历史悠久的民族。五千年的悠久历史都凝结在了文字典籍之中。文言文中有无限丰富的凝结着古人智慧的材料。当然，学习这些经典文章将对我们修养内涵将产生积极的作用和影响。
身为中华儿女，弘扬祖国的传统文化，是我们不可推卸的义务和责任。身为中学生，在继承和发展传统文化的过程中，又可以增加我们谈吐的魅力，开拓视野，丰富知识.我们何乐而不为呢？
4. 文言文两则心得体会
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者： *** 亚 文言文心得体会【篇一：文言心得】学古代汉语的心得古文，我们从初中就接触了，那时觉得那一句句的“之乎者也”甚是拗口。
而且那些语法、句式、词义难以理解，但是因为那时的语文老师对我们的文言文学习抓得不严，因此就得过且过了。到了高中，我为了高考的时候能在文言文那块拿高分，所以在学习古文的时候可是下了一番苦功，句式、断句、词义、翻译、、、、、、都一一苦记，正是因为这样，往往我就忽略了文章的一些更深的涵义。
终于寒窗苦读十二年我如愿考上大学，并选择了汉语言文学这个专业，再次接触古文，这次学习古文我觉得我不能局限于课文本身的词义解析了，我应该深入一点了解课文的中心思想。在老师的循循引导之下，我懂得了学习古汉语要感性和理性的结合，在学课文的时候可以在脑海里展开一幕幕相关的联想，结合知识理论感受文言理解文言。
记得上第一节古汉语课时，老师就跟我们说为什么要学习古汉语，古代汉语”是中国语言文学系的基础课之一，其目的是培养学生阅读中国古书的能力。而我们又是师范生所以我们必须学习古汉语知识，而且“古代汉语”还是一门工具课；通过这一课程的学习，我们才能更好地掌握古代汉语，以便阅读古代文献，批判地继承我国古代的文化遗产，不仅这样学习古代汉语还有利于理解、学习和运用现代汉语，并且，学习古代汉语我们才会欣赏与研究古代文学作品，最重要的是，要想教好中学语文必须要学习古代汉语。
经过接近一年的学习古汉语给我留下了很多。
5. 学习文言文有感 作文
从上小学起，我们就开始接触并学习文言文，高中学生文言文学习心得体会。由于年代久远，对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文，我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来，收获和意义还是不自觉地显现了出来。
从牙牙学语我们就开始背诵，读“人之初，性本善”，听爸爸妈妈讲“犬救 *** ”“黄香温席”的故事。读《文徵明习字》，深深为他“日以十本为率，书遂大进”的学习精神而感动。
进入高中，我们学习了越来越多的文言文名篇。我越来越感受到，作为中华儿女，作为想进步的青年，学习文言文是多么的必要。
读《增广贤文》羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们清楚地懂得了要孝敬父母。读《后汉书》天下皆知取之为取，而莫知与之为取。我知道了给予别人也是一种收获。读《公孙龙子》见侮而不斗，辱也。它教会了我们当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。读《孟子》，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。读《庄子》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。读《左传》，读《中庸》，读范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
6. 文言文意思
董遇“三余”读书《三国志》
【原文】
（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。
遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”
从学者云：“苦渴无日。”
遇言：“当以‘三余’。”
或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
【译文】
董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习主。汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱，董遇和他哥哥便投朋友段煨处。董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。
董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。”
勤训《恒斋文集》原文.译文
原文：
治生之道，莫尚乎勤。
故邵子云：“一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。”言虽近，而旨则远矣！
大禹之圣，且惜寸阴；陶侃之贤，且惜分阴，又况圣不若彼者乎？
译文：
谋生的道理，没有什么比勤劳更为重要的了。
所以邵先生说：“一天的计划决定于早晨，一年的计划决定于春天，一生的计划决定于勤劳。”这些话虽然说得浅近，可是意义却很深远哪！
像大禹这样的人，智慧、才能如此杰出，况且爱惜每一寸的光阴；像陶侃这样的人，品德如此高尚，况且爱惜每一分的时间，又何况在才干、品德方面都比不上他们的人呢？
绛旓細璇诲悗鐨勬劅鍙(鑷繁闅忎究鍐欏啓鐨,浣犲彲浠ュ啀鏀规敼):杩欑瘒鏂囪█鏂铏界劧鐭皬,浣嗗畠鎵鎻忓啓鐨勯鏅殑浼樼編,鐢ㄨ瘝鐢ㄥ彞鐨勫阀濡,鎶婃垜缁欐繁娣卞湴鍚稿紩浣忎簡銆傛枃绔犲紑濮,浣滆呬粠浜轰滑瀵瑰北姘寸殑鎬佸害鍏ユ墜:鍙ゅ線浠婃潵,娌℃湁浜轰笉璧炵編闈掑北缁挎按鐨,鐗瑰埆鏄睙鍗楃殑灞卞北姘存按,鏇存槸鏌斿獨浜附銆佹竻绉缁濆皹,鏄姝ょ殑鍏搁泤銆侀閫搞傛帴鐫鎻忓啓浜嗗北姘淬佺煶澹併佷笡鏋椼佺繝绔瑰拰...
绛旓細1. 鈥滃緱鈥濆湪鏂囪█鏂涓槸浠涔鎰忔 鏂囪█鏂囦腑涓鑸浣渄茅 涓銆佷綔鍔ㄨ瘝1. 寰楀埌,鑾峰緱2. 鎵惧埌3. 寰楃煡4. 鎹曡幏5. 鎴愬姛;瀹屾垚 6. 閫,鍚7. 鍏峰8. 鍚屸滃痉鈥,鎭╂儬,鎰熸仼9. 鍔╁姩璇嶃 鑳,鑳藉10. 寰楁剰,婊¤冻 11. 鐪嬪埌 浜屻佷綔鍚嶈瘝1. 鏀惰幏,蹇冨緱 2. 寰,閬撳痉,鏈夊痉涔嬩汉 涓夈佷綔鍓瘝 蹇呴』,搴旇 鍥涖佷綔褰㈠璇 鍚...
绛旓細4. 鏂囪█鏂涓滃緱鈥濈殑鎰忔銆佷緥鍙ヤ笌鍑哄 鈥滃緱鈥濆湪鏂囪█鏂囦腑,涓鑸敤浣滃悕璇嶃佸姩璇嶃佸舰瀹硅瘝銆佸壇璇嶃佸姪璇嶃 浣滃悕璇: 蹇冨緱;鏀惰幏銆傚銆婃父瑜掔灞辫銆:鈥滃彜浜轰箣瑙備簬澶╁湴,鈥︹﹀線寰鏈夊緱銆傗 浣滃姩璇: 1銆佽幏寰;寰楀埌;鍙栧緱銆備笌鈥滃け鈥濈浉瀵广傚銆婇奔鎴戞墍娆蹭篃銆:鈥滀竴绠,涓璞嗙竟,寰椾箣鍒欑敓,寮楀緱鍒欐銆傗濄婂灀涓嬩箣鎴樸:鈥...
绛旓細1. 鏂囪█鏂涓滃緱鈥濈殑鎰忔銆佷緥鍙ヤ笌鍑哄 鈥滃緱鈥濆湪鏂囪█鏂囦腑锛屼竴鑸敤浣滃悕璇嶃佸姩璇嶃佸舰瀹硅瘝銆佸壇璇嶃佸姪璇嶃備綔鍚嶈瘝锛蹇冨緱锛涙敹鑾枫傚銆婃父瑜掔灞辫銆嬶細鈥滃彜浜轰箣瑙備簬澶╁湴锛屸︹﹀線寰鏈夊緱銆傗濅綔鍔ㄨ瘝锛1銆佽幏寰楋紱寰楀埌锛涘彇寰椼備笌鈥滃け鈥濈浉瀵广傚銆婇奔鎴戞墍娆蹭篃銆嬶細鈥滀竴绠锛屼竴璞嗙竟锛屽緱涔嬪垯鐢燂紝寮楀緱鍒欐銆傗...
绛旓細3. 鏂囪█鏂涓滃緱鈥濈殑鎰忔銆佷緥鍙ヤ笌鍑哄 鈥滃緱鈥濆湪鏂囪█鏂囦腑,涓鑸敤浣滃悕璇嶃佸姩璇嶃佸舰瀹硅瘝銆佸壇璇嶃佸姪璇嶃 浣滃悕璇: 蹇冨緱;鏀惰幏銆傚銆婃父瑜掔灞辫銆:鈥滃彜浜轰箣瑙備簬澶╁湴,鈥︹﹀線寰鏈夊緱銆傗 浣滃姩璇: 1銆佽幏寰;寰楀埌;鍙栧緱銆備笌鈥滃け鈥濈浉瀵广傚銆婇奔鎴戞墍娆蹭篃銆:鈥滀竴绠,涓璞嗙竟,寰椾箣鍒欑敓,寮楀緱鍒欐銆傗濄婂灀涓嬩箣鎴樸:鈥...
绛旓細3. 鍐欏浜鏂囪█鏂鍚庣殑鎰熷彈 鎴戣繖閲岄夊彂浜嗕竴缁勬枃绔,渚涗綘鍙傝冦 甯屾湜瀵逛綘鏈夋墍甯姪銆傞珮涓鐢熸枃瑷鏂囧涔蹇冨緱浣撲細 瀛︿範鏂囪█鏂囩殑鎰忎箟 楂2013灞(1)鐝帇鏅 浠庝笂灏忓璧,鎴戜滑灏卞紑濮嬫帴瑙﹀苟瀛︿範鏂囪█鏂囥 鐢变簬骞翠唬涔呰繙,瀵逛簬鐧藉眳鏄撶殑鎵璋撯滆佸﹩濠嗛兘鑳借鎳傗濈殑璇楁枃,鎴戜滑璇绘潵閮介毦鍏嶆湁浜涙櫐娑╅毦鎳傘備絾涓璺鏉,鏀惰幏鍜屾剰涔夎繕鏄笉...
绛旓細2. 鎬,鍦ㄧ嚎绛,姹傚啗璁蹇冨緱,鏂囪█鏂鐗,涓嶈缃戜笂鏈夌殑,涓夌櫨瀛楀氨濂 鎴戠殑鍐涜鍙湁鐭煭杩欎簺鏃ュ瓙,闄や簡韬綋鍔崇疮浠ュ,鏍规湰鏃犳硶鎷ユ湁涓涓叺鐨勭湡姝ｇ礌璐,浣嗘槸灏辨槸杩欎簺娲绘鏍,鍚戞垜浠癄閲婁簡閮ㄩ槦鐨勬剰涔,蹇寮忓紑瀛︿簡,鍐涜浼氳繙鍘荤殑,浣嗘槸杩欑绮剧浼氭椂鏃跺埢鍒绘縺鍔辩潃鎴,鎴戠鍥藉鐚,涓虹鍥芥拻椴滆銆 褰撴垜浠ュ悗閬囧埌瀛︿範涓殑绉嶇闂鐨勬椂鍊...
绛旓細[澶т竴鐢熷啓鍑衡滄渶鐗涒濆啗璁劅瑷]澶т竴鐢熷啓鍑衡滄渶鐗涒濆啗璁劅瑷 () 鐞嗙鐢熺啛璇汇婄孩妤兼ⅵ銆嬬瓑缁忓吀,鐢鏂囪█鏂鈥滀氦浣滀笟鈥 澶т竴鐢熷啓鍑衡滄渶鐗涒濆啗璁劅瑷 闄勫叏鏂 鍐涜,鍚句箣鎵娆蹭篃 鏅ㄦ姤璁(璁拌呴檲蹇楅箯 閫氳鍛樺垬纾 鏉庨敠)鈥滄嫮鐪夋斁瑙傝帢鑾樺瀛,骞村肩敓涔嬮潚鑰屼箯鐢熸皵椴滄椿涔嬪姏;姝ュ奸珮绛夊鍫傝岄毦鑸嶅繁,澶т竴鐢熷啓鍑衡滄渶鐗涒濆啗璁劅瑷銆
绛旓細楂樹腑瀛︾敓鏂囪█鏂瀛︿範蹇冨緱浣撲細 瀛︿範鏂囪█鏂囩殑鎰忎箟 楂2013灞(1)鐝帇鏅 浠庝笂灏忓璧,鎴戜滑灏卞紑濮嬫帴瑙﹀苟瀛︿範鏂囪█鏂囥 鐢变簬骞翠唬涔呰繙,瀵逛簬鐧藉眳鏄撶殑鎵璋撯滆佸﹩濠嗛兘鑳借鎳傗濈殑璇楁枃,鎴戜滑璇绘潵閮介毦鍏嶆湁浜涙櫐娑╅毦鎳傘備絾涓璺鏉,鏀惰幏鍜屾剰涔夎繕鏄笉鑷鍦版樉鐜颁簡鍑烘潵銆 浠庣墮鐗欏璇垜浠氨寮濮嬭儗璇,璇烩滀汉涔嬪垵,鎬ф湰鍠勨,鍚埜鐖稿濡堣...
绛旓細鎵浠ユ垜鎬荤粨鍑哄涔鍙ゆ枃瑕佹帉鎻″熀鏈煡璇嗙粨鏋,鐞嗚В鍙ゆ枃鐨勬纭鎰忔,澶氳,鐔熻.璇诲彜鏂,璇昏瘲璇嶃佹洸鐨勬劅鍙,灏卞鍚岃蛋鍦ㄥ北鑽皬閬撲笂,鎵戦潰鐨勭編鏅浣犵洰涓嶆殗鎺.鏇惧嚑浣曟椂,鎴戠嫭鍧愪功妗屽墠,鎵嬫崸涓鍗峰彜鏂囪瘲涔,鎶婅嚜宸辫瀺鍏ュ埌鍗冨勾鍓嶇殑鍞愰瀹嬮洦,鐪嬭姳寮鑺辫惤,浜戝嵎浜戣垝;鏇惧嚑浣曟椂,鎴戞斁椋炴垜鐨勬濈华鍒版睙鍗楁按澶╄繛鎺ュ,鍚笖鑸熷敱鏅,鎯抽偅鍗婂...
