我们欢呼着什么?
写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的心情。
出处:现代 金波《沙滩上的童话》
原文节选: 我们在沙堆上垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝—那是我们的树。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”接着又有人补充:“他抢去了美丽的公 主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
解析:排比句式有强化语势的作用,三个“欢呼着”强调了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的心情。
扩展资料:
排比修辞手法的作用及用法:
1、利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。
2、排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。
3、排比项诽迭而出,语气一贯,节律强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意。
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