用十个18个圆片分别能摆出的一位数和两位数？ 用10个圆片摆到个位和十位能摆出几个数分别是那些
\u752819\u4e2a\u5706\u7247\u80fd\u6446\u51fa\u4e00\u4e2a\u4e24\u4f4d\u6570\u5417?\u4e3a\u4ec0\u4e48?\u4e0d\u80fd
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1\u3001\u786e\u5b9a\u7ec4\u5408\u7684\u6570\u5b57\u8981\u6c42\uff1a\u4e2a\u4f4d\u6570\u5b57\u548c\u5341\u4f4d\u6570\u5b57\u4e4b\u548c\u4e3a10\uff0c\u540c\u65f6\u4e2a\u4f4d\u6570\u5b57\u548c\u5341\u4f4d\u6570\u5b57\u6700\u5927\u4e3a9\u3002
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一套配齐经典教具，数感启蒙事半功倍
数数、数列、比大小、等差、加减乘除……
全面扎实地培养孩子的数感
一提及数学启蒙，很多父母第一时间想到的就是：教孩子算数、背乘法口诀，或让孩子多做数学题……殊不知，这种方式对孩子的成长并没有特别的作用。
很多家长都已经发现了：孩子在背数的时候经常容易卡壳，特别是到了10以上的数字，10、11、12、13……到17可能就要想很久了；对数字大小的比较也总会出现疑惑，为什么5比4大？为什么25、35、45、55之后是65，而不是56，这类我们以为简单的数字规律，孩子可能想很久都不明白。
对孩子来说，当他没有1到100的全盘化数字概念时，数字于他们来说只是一个个的数字。孩子最初在学习跳数、数列、简单运算时，最大的障碍是对数字和数字规律的理解无法具象化。
所以需要借助具体的数字画面，他们才能从中明白相邻数、隔十、进位、数列等等基础概念。
在欧美国家做数学启蒙中就会用到一套特别经典的教具——百数板，来教孩子学会数与量的对应、数列、100以内加减法、数列规律等等。
接受过蒙氏教育的妈妈们对它肯定也不陌生，因为百数板是蒙氏教学中教数学的非常重要的的教具，甚至有人称它为“数学教具之王”。
关于百数板？
百数板本身并不复杂，标着从1~100的不同数字的100颗数学棋，对应着10格x10格的板子，通过对数学棋的取拿就可以完成各种各样的数学练习。
最简单的，低龄娃就可以用起来的就是找数字游戏，对于还不会写数字的娃来说是个非常直观又降难度的方法。
稍加些难度，比如相邻数的概念，如果光口头说或纸上写一个数字，让娃讲出它的相邻数，很多娃都是一下反应不过来的，但是在百数板上操作就容易多了！
再往后去，比如数列，给出2、22、32……92这串数字，让孩子找找当中的规律，光凭空去想，对孩子来说这就是一堆数字，但是用百数板把数字棋2、22、32……92竖着放置在百数板上后，规律一下子就清晰了！
而且孩子可以从中获得两个知识点：
1. 同一个数列的数字的尾数是相同的；
2. 十位数每一行进阶一位
再加大难度，练习孩子的运算能力（也是小学阶段的必学技能），就玩“凑百对战”，从数板中找出可以相加为100的两个数字。
这其中孩子也可以获得两个知识点的强化：
1、奇偶数。可以相加为100的两个数，一定双双都是偶数或奇数，不可能为奇偶相加，这种经验的获得就会让孩子明确做题是可以有“捷径”的；
2、 数字的分布。两两互百的数，分布在两端（靠近1或100）的距离是一致的。
所以，用百数板去帮助孩子理解和记忆数学知识，是非常高效一种方式，孩子通过不同玩法，就可以掌握到数学学习中的必备能力，都不需要我们费尽心思地琢磨怎么和孩子讲他才能明白。
在一遍遍的动手操作练习中，渐渐摸索出背后的逻辑，这种习得的一手经验对孩子来说就是稳扎扎的基础，让他们在往后更复杂的运算中也会感到很轻松，不需要生搬硬套。
六种能力培养以及对应在百数板上的玩法如下：
1. 提高数字识别能力
按口令取数，认读数整十数，探囊取数，找自己
2. 理解数与量的对应、空间、位置
点数，以物取物，以数取物，排错队，排第几，走一走
3. 建立数序观念
按序和随机置放/盲放，少了谁，火眼金睛，数字接龙，找到家
4. 掌握数的规律
发现数之间5种以上，相邻数，拨乱反正，数的推理，大小排序，按范围取数，定位
5. 理解加与减的概念
数的分解与合成，整十数相加减，倍数，数墙，加与减的直接运算
6. 提高逻辑与推理能力
移动迷宫，贪吃蛇，破案
所以百数板在国外很多家庭和幼儿园里都是相当常用的学习用具，也因为有了现成的数字棋字代表数字，有棋盘、有规则，所以只要孩子比较成熟了，就可以自己操作着来练习数学知识了，而不需要爸妈在旁边陪着、发着指令，孩子在纸上写着。
而且在国内，百数板也是很多有娃家庭、学校的必备教具，可以拓展出超多艺术活动，它也被写进了国内小学数学课本里。
△北师大版小学数学一年级下册
但是，传统白数板在家里用时并不方便，木质框架和棋子不仅收纳比较麻烦，更不合理的是，因为没有吸引力，板子只能平放。要是孩子想把板子竖起来向爸妈展示他摆的数列，就会直接洒一地。
所以今天给大家介绍一款威思敦王国磁石百数板套装。不止有教具，有题卡，还有课程学习，教你系统全面的给娃做好数理启蒙，总之一个字：值！！
威思敦王国百数板
威思敦是市面上百数板玩法的集大成者，它是国内第一家做磁力百数板的品牌，市面上它的仿版无数。距威思敦第一代百数板问世已经有整整5年时间了（现在是最新的第三代产品），期间它的外观、玩法和安全性都进行了全面改进。
拒绝仿品，认准威思敦正品，独家专利就是这么给力☝
威思敦有独立的研发团队，研发人员都是兴趣爱好在教育行业的一群曾经的教师，踏踏实实做产品。
市面上找不到比威思敦的设计、质量更好，同时还通过了国家3C认证的磁力百数板了。
全套套装包含：1张可折叠数字板、110颗磁石数字棋、2个收纳托盘、游戏手册、收纳袋、3套专用题卡、1套闪卡和超级丰富的拓展包，大家可以根据需求选择对应套餐，建议大家入全套，要知道，孩子的成长可是很惊人的哦！
READING
威思敦王国百数板的亮点：
1. 玩法省心
自带百种玩法的游戏手册，附送百数板教学视频，还开设了精讲百数板玩法的公众号，后续会不断更新，陪玩灵感不枯竭。
△公号玩法视频预览
2. 一套配齐经典教具，便携好收纳
内含两块百数板收纳板，方便收纳；拓展包包含骰子、透明小圆片、异形磁力贴等，无需diy，一套配齐所有实用教具，可玩性翻番。
（可折叠，收纳方便）
（拓展包全家福）
“透明圆片”可帮助孩子更有效的完成数字认读与识别。
比如刚识数的娃在找数字时，可以鼓励宝贝使用彩色小圆片来标记找到的数字。
“俄罗斯方块”磁性贴可检验孩子是否真正掌握数字间的规律，对加减启蒙引导作用极大。比如俄罗斯方块放在数字底板上，让孩子根据推理出被覆盖的数字，然后用笔在方块上写出数字。
“红绿骰”在加减拓展游戏中让玩法更有趣味。比如通过掷骰子来认识数字，将对应数字放进收纳板中，骰子营造了更加浓厚的游戏氛围，让娃沉浸在快乐的学习中。
“水洗笔”可以在磁性贴与数字底板上发挥想象随意书写, 能轻松擦拭。比如小朋友在做比较数字大小的比较时，可以及时写出答案，经过这么随手用笔画一下，很方便，也很直观。
“收纳袋”可以收纳一些零碎的小圆片、骰子等，非常方便整理，等下次玩的时候一下就能找得到。
3. 数字底板可折叠、可写字
折叠的底板可以屏蔽无关的数字，方便携带。底板正面数字，反面空白，还配有可擦洗的水洗笔，孩子可以随意涂鸦、写草稿。
4. 棋子磁性强
数字棋子可以牢牢地吸在底板上，也可轻松取下。
（轻轻抖动不会滑落，磁性超好~）
5. 数字棋按颜色分类，设计巧妙实用
棋子正面双色，区分奇偶数；背面黑白色，分类数字范围。还包含9枚符号棋和数字0棋子，一百以内的运算都能做。
（粉色是奇数，蓝色是偶数，潜移默化地给娃引入奇偶数概念）
棋子的背面也有小心机，数字1-50的棋子背面是白色，51-100的棋子背面是黑色，不仅好区分，还能当五子棋玩！
另外还有9个符号棋子和数字0棋子，这都是传统百数板中没有的元素，有了符号棋和0的概念，大大拓展了百数板的玩法：
除此之外，如果不小心丢了哪个数字棋，还可以在符号棋背面写上数字，替补上去：
6. 工艺安全，通过国家3C认证
棋子上下盖采用超声波焊接，比传统胶粘更安全，并通过国家3C质量认证
7. 质量优秀，对低幼小朋友很友好
底板加厚，结实耐用。可以100%贴合桌面，不会鼓包。棋子UV印刷技术工艺，永不褪色，边角非常圆滑，方形好抓握。
△ 与其他品牌数字棋印刷对比
看买过这款百数板的爸妈们对它的评价，好评率超级高
（”材质好“”无异味“”对孩子数学启蒙很有帮助“）
（”不会枯燥“”磁性很好“”拓展很多玩法“）
（”培养数感“”特别精致，好抓取“）
各种玩法介绍
威思敦百数板共有100多种玩法，可初级可高级，从2岁多数学启蒙期就可以开始用，一直到小学都不会过时，并且玩法很开放，每个年龄段都可以找到适合的玩法。
初阶 2~4岁（幼儿园小班）
01、认读数
这是百数板最基础的玩法——教孩子识数。两岁多起，当娃对数字产生兴趣时，就可以开始玩了。
按口令取数：把一定数量的数字棋子打乱顺序放在百数板反面的白板上，爸妈发出口令，比如数字5，然后让娃根据口令找到正确的数字棋子。
探囊取数：把一定数量的数字棋放进收纳袋中，然后随机拿出一颗，让孩子大声读出来：
找不同：在十位数都是1的数字棋中混入一个“其他数”，让孩子通过观察后，找出这颗“个性不同”的棋子：
一家人：让孩子在1-100的数字棋中，找出个位数与十位数相同的所有数字棋，并大声地念出来。
02、数与量的对应
认识完数字之后，就需要把数字与数量建立起联系，这是训练娃的数感非常重要的一步。
按数取量：让孩子根据数字棋子的数字，来摆放相同数量的棋子，除了棋子，爸妈也可以让孩子自己选择喜欢的小物件，比如小玩偶来进行摆放。
站错队：爸妈先摆好数字棋和一定数量的黑色或白色棋，然后让孩子观察数字和数量是不是对应正确？找出错误的，并进行更正。
单数与双数：先摆好数字棋，然后根据数字棋摆放对应量的黑色棋，再让孩子两个棋子一组分对，能够2个黑棋一对对配完的就是双数，有落单的就是单数。
这样的观察题我们大人看着很简单，但对娃来说还是有一定难度的，在学习数与量的阶段可以多做做这样的观察题，来提高娃对数量的感应，培养数感。
中阶 4~5岁（幼儿园中班）
01、数与数序
火眼金睛：在棋盘上按序摆放几行数字，故意把其中以组或多组数字进行位置调换，让孩子观察并找出来，然后将棋子放回正确的位置。
大与小比较：这套百数板增加了9个计算符号和数字0棋子，随意取出几个棋子就可以进行大与小的比较，或者手写符号也很方便哦。
按数位盲摆：将1-50的数字棋子打乱顺序摆放在桌面，随机抓取棋子在收纳托盘找到正确的数位孔位进行摆放直至1-50棋子全部正确完成。
舒尔特方格专注力训练：舒尔特方格是世界范围内最简单、最有效也是最科学的注意力训练方法，航天员、飞行员练习专注力用的就是舒尔特方格。玩法很简单，用手指从1开始按序完成1-25的指读，用时越短，注意力水平越高， 36格和49格的玩法也是一样。
寻找目标数字时，需要注意力极度集中，把这短暂的、高强度的集中精力过程反复练习，大脑的集中注意力功能就会不断的加固、提高。
02、数的规律
数推理1：把俄罗斯方块放在数字底板上，让孩子根据推理出被覆盖的数字，然后用笔在方块上写出数字，或找到对应的数字棋摆放。
数推理2：把俄罗斯方块和数字棋结合，让孩子根据数序，推理出空白处的数字，找出对应的数字棋，或用笔把数字补上。
拨乱反正：把1-30（数量可自己选择）的数字棋打乱顺序背面朝上放置在数字空白格面，由孩子从左上角开始接序翻，每翻一个就与正确位置的棋子进行位置互换，直至所有棋子都归位。
大小排序：随意抓取一把数字棋子，让孩子根据数字顺序进行从小到大或者从大到小的排序。
高阶 5~6岁及以上 幼儿园大班
01、加法与减法
实物演示：用同等数量的棋子，再结合数字棋演示加法和减法，是孩子最容易理解的方式。
分解法启蒙加减法：用10以内一定数量的绿色和红色的小圆片覆盖百数板相应的数字范围，比如8个小圆片，然后让孩子观察有几枚绿色小圆片，几枚红色小圆片，两个一起是几个小圆片？这就是简单的加法启蒙。
减法启蒙就是逆向的方式。让孩子观察，拿掉2枚绿色的小圆片，还剩几枚红色小圆片？或者拿掉3枚红色小圆片，还剩几枚绿色小圆片？
或者用数字棋来演示数字分解和数字合成：
下一个数&上一个数：结合底板，用数的规律中”上一个数“和”下一个数“的概念来引导理解加减法，比如4的上一个数是3，等同于4-1=3，爸妈可以用笔在底板上做好标记提示：
随机加减：对加减法有一定的概念和基础之后，在收纳袋放入一定数量的数字棋，让孩子随意取出2颗后进行加一加或减一减的口算。
加法对战：双方各选择代表自己的物件放置在数字1的位置，轮流扔红骰并根据骰子的数字向前移动，先到100位置者获胜。
跳数：从2个跳数量开始，每跳数一次就用圆片进行标记，引入+2的及倍数概念，跳数完成后观察下所有圆片覆盖的数字，是怎样的规律呢？同样，也可以用百数板玩5倍棋和10倍棋等等。
02、数推理及游戏
数墙：通过底层数棋之和，来层层搭建数墙，把数字叠成金字塔形状，让孩子通过观察后推理出当中缺少的棋子：
连环三角：用磁性贴加上数字棋，搭建出三角场景，要求同一场景的每一条边相加之和都等同于右上角的数。
移动迷宫（华容道）：用尽量少的步数，尽量短的时间，把蓝色数字方块移动至出口位置，要求只能上、下、左、右方向移动，这可以很好的锻炼孩子观察能力和空间方位感。
九宫格：拿出1-9的9个数字，组成的一个三行三列的矩阵，对角线、横行、纵向的和都为15，和孩子一起来挑战下吧。
当然，以上玩法只是其中一部分，想要解锁更多玩法，赶快来一套百数板回家吧，越是挖掘，越能发现其中的奥妙哦！
“数学教具之王”百数板
一套配齐经典教具，数感启蒙事半功倍
数数、数列、比大小、等差、加减乘除……
全面扎实地培养孩子的数感
关于退货：非质量问题不接受退换货
关于发票：国家规定开发票必须要有税号，如需发票，请在备注栏内一并注明发票抬头+税号，和邮箱，超过15天后不再补开发
用十个18元片分别摆出一个一位数和两位数吗我们这个当然是可以摆出来一个一位数和两位数的
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