关于学前教育的课外书籍

  学前教育专业推荐阅读书目
书籍:
1.夸美纽斯:《大教学论》,傅任敢译,教育科学出版社1999年版。
2.卢梭:《爱弥儿—论教育》,李平沤译,商务印书馆1996年版。
3.福禄倍尔:《人的教育》,孙祖复译,人民教育出版社1991年版。
4.蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,任代文译,人民教育出版社1993年版。
5.蒙台梭利:《童年的秘密》,马荣根译,人民教育出版社1990年版。
6.杜威:《学校与社会.明日之学校》,赵祥麟、任钟印、吴志宏译,人民教育出版社1994年版。
7.杜威:《民主主义与教育》,王乘绪译,人民教育出版社1990年版。
8.苏霍姆林斯基:《把整个心灵献给孩子》,毕淑芝、赵玮等译,见:《育人三部曲》,人民教育出版社1998年版。
9.陈鹤琴:《活教育是怎样实施的》,见:吕静、周谷平主编:《陈鹤琴教育论著选》,人民教育出版社1994年版。
10.卡洛琳·爱德华兹等:《儿童的一百种语言》,罗雅芬等译,南京师范大学出版社2006年版。
11.约翰洛克的《教育漫话》,河北人民出版社,1998年版
12.教育部基础教育司编:《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》,江苏教育出版社2002年版。
13.《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》(陈磊著:华东师范大学出版社,2001年版)。
14.《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》([美]裘迪·哈里斯·赫尔姆,丽莲·凯兹著:南京师范大学出版社,2004年版)
15.《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》([美]Elizabeth F.Shores & Cathy Grace著:南京师范大学出版社,2004年版)
16.《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》(毛美娟,华培主编,朱家雄主审:百家出版社,2001年版)
17.《新手老师上路喽!——幼儿教师入门必读》(陈娟娟等著:南京师范大学出版社,2003年版)
18.《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》(丽莲·凯兹著:南京师范大学出版社,2004年版)
19.《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子著:南海出版公司,2003年版)
20.《教育中的心理效应》(刘儒德,等著:华东师范大学出版社,2006年版)
21.《教育的理想与信念》(肖川著:岳麓书社,2002年版)
22.《教育的智慧与真情》(肖川著:岳麓书社,2005年版)
23.《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》(刘占兰,廖贻主编,北京师范大学出版社,2007年版)。
24.《教师20项修炼》(郭元祥著,华东师范大学出版社,2008年版)。
25.《解放儿童》(刘晓东著,新华出版社,2002年版)。
26.《生活化的幼儿园课程》(虞永平著:高等教育出版社,2010年版)。
27.《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》([英]卡西·纳特布朗著,刘焱,刘丽湘译:北京师范大学出版社,2010年版)。
28.《爱的教育》[意大利]埃德亚米契斯(埃德蒙多·德·亚米契斯 著, 储蕾译:少年儿童出版社,2008年版)
29.《给教师的建议》[前苏联]苏霍姆林斯基著,杜殿坤译: 教育科学出版社,1984版)
30.《陶行知全集》(陶行知著,四川教育出版社)
31.《和孩子一起上幼儿园》任淑霞北京 : 中国纺织出版,2007
32.《百年中国幼教》 [专著] : 1903~2003 /唐淑,冯晓霞主编 北京 : 教育科学出版社, 2003

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