小学三月三主题活动方案
小学三月三主题活动方案(通用5篇)
为确保活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我收集整理的小学三月三主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三月三主题活动方案 篇1
为引导学生了解壮乡文化,弘扬壮族人民的优秀传统,学校决定在“三月三”节日到来之际,举行“传承壮乡文化”活动。
活动时间:
3月28日----4月7日
活动地点:
校园
活动内容:
一.校园广播每天定期播放壮族山歌,宣传壮族文化习俗。
二.召开主题会庆祝:
1.班级主题会“壮乡文化知多少”,引导学生了解壮乡文化习俗,体验壮家活动,如板鞋,制作绣球,铜鼓等。
2.学校主题会“传承壮乡文化 走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗,壮族舞蹈表演,山歌对唱互动等丰富多彩的活动,引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。
活动准备:
横额一条:xx市第一小学“传承壮乡文化 走进三月三”活动
铜鼓手工品,五色糯米饭,绣球100个,山歌背景音乐,
民族服装:老师2套,学生6套(男2套)
活动分工:
组长:朱xx
副组长:方xx
成员:政教处、少先队、音乐组、各班主任
小学三月三主题活动方案 篇2
一、活动主题
“传承民族优秀文化,促进民族团结发展”。
二、活动时间
20xx年4月1日-4月30日。
三、主要内容
(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头,市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合,举行“壮族三月三”活动新闻发布会,适时公布全市节庆活动日程安排信息,组织各级主流媒体、网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传,提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。市教育局牵头组织,各县(市、区)教育局配合,以“传承优秀民族传统文化,弘扬社会主义核心价值观”为主题,在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。
(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会,举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。
(四)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展“三月三”歌节,各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示,山歌对唱,原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动,提高群众参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。
(五)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织,各县(市、区)人民政府配合,在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的“壮族三月三”民族文化旅游活动,推动民族文化与旅游的深度发展,创建民俗文化旅游品牌。
四、活动要求
(一)加强领导,统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强20xx年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,根据当地特点和各族群众需要,进一步细化活动安排,尽早启动各项筹备工作。
(二)落实责任,周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合,积极创新,认真做好20xx年“壮族三月三”活动的各项工作,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造“壮族三月三”活动品牌。
(三)做好防范,确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定,认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查,做好应急机制和预案,提高风险防范能力,确保20xx年“壮族三月三”活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反纪律的现象。
五、有关事项
(一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于20xx年3月10日前报市民宗委(电话:xx,传真:xx;邮箱xxx)汇总,以便集中上报。
(二)活动结束后,各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料并于20xx年4月28日前报送市民宗委,由市民宗委汇总上报。
小学三月三主题活动方案 篇3
一、活动目的
“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。为弘扬民族文化,促进民族团结,经研究,决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下:
二、活动主题
20XX年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化,展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动,加大民族文化宣传,丰富校园文化生活,组织和引导师生参加各项节庆活动,拓展民族文化视野,激发文化认同和民族自信,提升学校民族团结教育与和谐进步水平。
三、活动时间
根据自治区人民政府的安排,今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5—11日相对集中地开展民族文化教育活动。
四、活动内容
(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三 月三”传统节日活动为契机,结合教育教学实际,举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动,传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式,宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。
(二)组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动,开拓社会实践体验教育。
(三)开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动,开展民族文化教育,让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程,开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。
(四)其他。各地各校可发挥自身优势,结合当地民族文化特色、习俗,创新教育活动形式和内容。
五、活动要求
(一)加强领导,扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义,高度重视,围绕活动内容,制定活动方案,精心组织,周密部署,扎实开展,确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传,扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用,大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的.做法、经验和亮点,营造浓厚氛围,促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
(三)认真总结,及时上报。活动结束后,各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,于20XX年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
小学三月三主题活动方案 篇4
活动目的
阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激起对生活、对故乡的酷爱之情。
一、时间:
20xx年3月20日下午12:30.
二、参加对象 :
1-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点 :
金山。
四、组织领导 :
班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝躲。
4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄重宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,果断向不文明言行离别。老实取信,遵纪遵法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲求卫生,爱惜公物,穿着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们故意擦往的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、xxx的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)
5、赏花抚草。
6、丢手绢。
7、黄盖传信。
8、掷瓶子比赛。
9、运乒乓球。
10、搜集垃圾。
六、活动安排:( 学生自带物品规定)
1、带适当的干粮,如面包、饼干等
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,留意保管好。
5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。
6、身穿舒适的运动鞋。
7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
8、游戏预备:眼罩、绳索、手绢等。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随便离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真盘点人数,行程时排好队伍,每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地展开活动,活动时要文明、相互关心、留意安全,不弄有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对有危险的活动区域,安全监视教师应预先假想防范措施,制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制局势扩大。
4、审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育 :
教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清算好环境卫生。
小学三月三主题活动方案 篇5
为进一步贯彻执行上级“创卫”精神和要求,结合区教育局“小手拉大手,健康伴我行”创卫主题活动,同时也为我校师生进一步认识创卫、宣传创卫、参与创卫和提高师生的环保意识,特制定本学期三月份我校师生参与“创卫”工作方案。
活动一:主题晨会
时间 地点 形式 主题 组织
3.10 大操场 主题晨会 鹿城是我家,亮丽家园你我他 德育处、大队部
活动二:主题班队会
时间 地点 形式 主题 组织者
3.5 各教室 主题班会 小手拉大手,健康伴我行 班主任
活动三:亮丽校园(大扫除)
时间 地点 形式 主题 组织者
3月5—7日 各教室和班级公共场地(特别是花草丛中的纸屑要清除干净) 班级在规定时间内自由组织 亮丽校园 班主任
活动四:亮丽家园(周末进社区)
现根据区教育局要求,本周双休日我校五六年级学生和党政教师要积极参与到此次的”创卫“活动中。
1、时间:
20xx年3月8日—9日。
2、地点:
xx池社区
3、参加对象:
(1)、五六年级每班20位学生代表。
(2)、五六年级正副班主任、学校党员教师、校行政教师等。
4、活动安排:
批次 参加对象 时间、地点 备注
第一批
五年级学生(每班15人)及正副班主任、党员教师(zz)
3.8上午8:45集中内操场
如遇雨天,学生不参与,教师照常参加(与社区各单位一起)
第二批
六年级学生(每班15人)及正副班主任、党员教师(zz)
3.9上午8:45
集中内操场
5、活动要求
(1)、8:45准时集中学校内操场,在老师的带领下出发。
(2)、注意安全,遵守社会公德,听从正副班主任安排与指挥。
(3)、在活动过程中要求出示大(中)队旗,学生佩戴好红领巾、小黄帽,教师到社区领取并佩戴红色创卫袖套,营造浓厚的创卫氛围。
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