孝道小知识(寻找关于孝心爱心诚心的有关小资料,名言,故事)
1.寻找关于“孝心、爱心、诚心”的有关小资料,名言,故事二十四孝_忠孝双全 明朝湖南道川守将沉至绪，有一个独生女儿，名叫沈云英。自小聪明好学，跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上，当时沈云英才十七岁，她登上高处大声呼曰：“我虽然是一个小女子，为完成父亲守城的遗志，我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动，发誓要夺回失地。很快解除了包围，取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体，大声痛哭，全体军民都穿上孝服，参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵，并任命沈云英为游击将军，继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。有诗颂曰： 异军攻城围义兵，娥眉汗马解围城；父仇围难两湔雪，千古流芳忠孝名。 二十四孝_望云思亲 唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困，勤奋好学，后来做了丞相。他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚，奉诏出使边疆之际，母亲得了重病，如果这样离去，无法在身边侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视，途中经太行山。他登上山顶向下看着云，对他的随从说：“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久，也没有离去，禁不住流出了思亲之泪。有诗颂曰： 朝夕思亲伤志神，登山望母泪流频；身居相国犹怀孝，不愧奉臣不愧民。 二十四孝_上书救父 汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济世，现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。有诗颂曰： 随父赴京历苦辛，上书意切动机定； 诏书特赦成其孝，又废肉刑惠后人。 二十四孝_彩衣养亲 唐朝有个姓杨的人，家贫如洗，但十分孝道，靠讨饭养其父母。故人们叫他杨乞。他所讨食物，都带回家中奉献双亲。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。如有酒时，就跪下捧给父母，等父母接过杯子即起来唱歌跳舞就像小孩子一样，使父母快乐。有人怜悯他穷困，劝他给人家打工，用所得收入养亲。杨乞答道：“父母年迈，若为人家打工，离家太远，就不能及时奉侍他们。”听的人感到他真是个孝子。后来父母去世了，他又乞讨棺木安葬。每逢初一、十五，就拿着食物去墓前哭祭。有诗赞曰 乞酒奉亲尽礼仪，高歌跳舞学娇姿； 娱亲精彩引欢笑，满室春风不断吹 继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。 一楼你会抄，我们不会抄啊~~不肖（孝）有三，无后为大。才经典
2.小学生孝道十条有哪些
1.对父母态度恭敬，讲话语气亲切。
2.听从父母正确教导，不顶嘴、不发脾气，不让父母生气。3.出门时要向父母说明地点、时间，回家后向父母报平安4.吃饭不挑食，尽量等父母一起吃，好菜要先让父母吃，让父母多吃。
5. 会讲《羔羊跪乳》和《乌鸦反哺》两个小故事。6. 和父母一起游玩时，要主动帮忙拿东西。
7. 父母下班要为父母倒茶，让父母休息。8. 自己的事情自己做，并且做力所能及的家务。
9. 记住父母生日，向父母表示祝贺，做让父母开心的事。10. 父母不舒服时要表示关心，父母生病要为父母端水送药。
3.结合弟子规入则孝谈谈对孝道的认识
1、圣人训；首孝悌。
《弟子规》这本是依据圣贤孔子的教诲编成的。日常生活中，首先要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。
2、兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。
做兄长的应该善待弟弟，当弟弟的应该恭敬兄长。兄友弟恭，父母心中就快乐。孝道就在其中了。
3、事诸父，如事父。事诸兄，如事兄。
对待叔叔伯伯等长辈，要像对待自己的父亲一样恭敬，对待同族兄长，要像对待自己的亲兄长一样友爱。
4、财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。
兄弟之间少计较财物，就不会有怨恨。说话时能包容忍让，冲突、怨恨就会消失无踪。
5、或饮食，或坐走。长者先，幼者后。
生活中饮食、坐卧、行走，应谦虚礼让，长幼有序。年长者优先，年幼者在后。
扩展资料
《弟子规》全书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。《弟子规》总叙中说：“弟子规，圣人训：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这里面有七个科目，即孝，悌，谨，信，爱众，亲仁，学文，前六项属于德育修养，后一项，即学文，属于智育修养。
《弟子规》以《论语》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”一章为总纲，分为五部分，各选择《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱熹语录编辑而成。全文总计360句，1080字，内容涉及生活起居、衣服纽冠、行为仪止、道德品性、处世之道等，详于道德教育。
4.传统美德小故事关于孝心
虞代的舜帝。姓姚。名叫重华。他的父亲叫瞽瞍。没有知识。又喜欢妄作妄为。他的生母名叫握登的很贤德。可是早已亡过了。他的后母呢。口里是不说忠信的言语的。他的弟弟名叫象。性子又很傲慢。他们常常想了计策。要谋害舜。舜像孩子般的呼号哭泣。同穷苦的人没有归处一样。并且以为父亲母亲弟弟的种种行为。都是自己的侍奉不得法。所以不能够得到爷娘的喜欢。舜帝这样的孝顺行为。终于感动了上天。有一次。在历山地方耕田。大象帮着他耕。飞鸟帮着他耘。尧皇帝得知了。就把两个女儿嫁给他。屡次用艰难的事情。去试验舜帝。并不觉得怎么样。后来天下很太平。尧帝就把皇帝位子让给他了。
汉朝的文帝。姓刘。名字叫做恒。是汉高祖刘邦的第三个儿子。他没有做皇帝的时候。高祖已经封他在代州地方。所以又叫代王了。他原来是庶出的。养身娘就是薄姬。后来才称薄太后。但是文帝的天性。生成是很孝顺的。朝朝夜夜。奉养这位母亲。从来没有懒惰的意思。薄太后曾经生病。足足生了三个年头的长久。文帝服事他母后的病。总是殷殷勤勤。看护得很周到。夜间睡的时候。眼睛也没有闭好。衣带并没有解开过。所煎的汤药。必定先要自己亲自尝过了。才进到薄太后面前、叫母后吃的。因为他有了这样情形。所以仁孝的名声。就传遍了天下。人人都晓得了。
5.结合所学知识谈谈你对孝道的认识 结合资料书本~谢谢
其实。
即使我们现在做父母了。又懂什么呢？搞不好还不是把自己的情绪。
冷漠。自私。
控制欲。强加给孩子。
你们可以去网上搜索一下，文学家胡适对于中国孝道的理解 孝顺情节。是一种心理疾病。
--------------------------------------- 最可怕的不是狼。而是披着羊皮的狼。
最可怕的不是敌人。而是朋友。
牵着你鼻子走。控制你的人生。
控制你的思想 装好人。装可怜。
装善良。装仁义。
装爱心。扭曲的人性。
变成了妖性。就叫孝顺 你越宽容他。
他越要变着法子的控制你 伪善.挖空心思。用很强的逻辑性。
辩论。控制你的思想。
---------------------- 什么是恩。有有求与你。
你施舍与我。才叫恩。
--------- 我没求你。你强加于我。
这个不叫恩。这个叫。
强买强卖------------------。其实。
即使我们现在做父母了。又懂什么呢？搞不好还不是把自己的情绪。
冷漠。自私。
控制欲。强加给孩子。
你们可以去网上搜索一下，文学家胡适对于中国孝道的理解 孝顺情节。是一种心理疾病。
--------------------------------------- 最可怕的不是狼。而是披着羊皮的狼。
最可怕的不是敌人。而是朋友。
牵着你鼻子走。控制你的人生。
控制你的思想 装好人。装可怜。
装善良。装仁义。
装爱心。扭曲的人性。
变成了妖性。就叫孝顺 你越宽容他。
他越要变着法子的控制你 伪善.挖空心思。用很强的逻辑性。
辩论。控制你的思想。
---------------------- 什么是恩。有有求与你。
你施舍与我。才叫恩。
--------- 我没求你。你强加于我。
这个不叫恩。这个叫。
强买强卖----------------------------- 什么父母生育了孩子？他们为什么生孩子？绝大部分是为了他们自己吧，。为了他们自己的私心，还有为了他们父母的私心。
孩子哪里会有选择的权力？---------------------------------- 比如说。1、你不想找我借钱。
我强迫你借了我的钱。然后你花了。
2、然后我说。我对你有恩。
你要感激我。3、你要报答我。
回借给我。你觉得是什么？我是不是在耍流氓？耍无赖？再举个例子。
----------1、我强迫你，请你吃了顿饭2、然后我说。你吃了我的饭。
3、于是你要感激我。4、我对你有恩。
你要报答我。----------------- 你觉得我是不是流氓？？无赖？？--------- 强迫别人吃饭。
说自己请了别人。最后强迫别人回请自己。
还要别人感激自己。还说。
那你当初别吃啊。既然吃了。
就要回报，感激我。要不你把吃的都给我吐出来。
----------------- 否则你就是没良心。不道德。
不孝顺。这是什么逻辑？强盗逻辑 孝顺的逻辑。
就是这个逻辑。 爱国的逻辑也是这个逻辑。
------------------ 我强迫请你吃了顿饭。然后强迫你感激我。
报答我。回请我吃饭。
你如果不干。我就要求你把吃下去的吐出来。
你觉得我是不是在耍流氓？这是属于什么行为？？父母有恩论。也是这套逻辑。
强迫别人接受了一份不能放弃的礼物。然后硬说自己对别人有恩。
强迫别人感激自己。强迫别人报答自己。
是什么行为？------------------------------ 什么是有恩？父母对我好？所以对我有恩？那我对父母好。那我也有恩了 -------------------------- 小孩子都能反映过来的问题。
---------------- 哦。父母的恩重啊？那我对父母也不赖啊。
也重啊。 哪里差了？ ---------------- 我可没跟父母提过什么要求。
所以。父母对我没恩。
可是。父母总是对我提要求。
于是我满足父母。应该是我对父母有恩才对啊。
--------------------- 要求我学习好。听话。
懂事。满足不了。
还要漫骂。这个简直就是流氓恶霸。
地皮。 我被漫骂了。
还要去满足父母。简直是恩重于山。
只能父母骂我。我不能骂父母。
我简直是这个世界上少有的大好人。佛陀。
菩萨了。 ---------------- 父母漫骂。
殴打。奴役、利用我。
反说对我有恩。说养了我。
这是什么逻辑？？？ 这是 *** 裸的欺诈。恐吓。
好象奴隶主。对奴隶就是这样的。
漫骂。殴打。
奴役利用我。反说对我有恩。
说养了我。 ------------------ 这不是父母对子女的态度吧？这是奴隶主对奴隶的态度吧？ ---------------- 漫骂。
殴打。反说养了我。
要我报答他。高利贷啊？ 这是地主。
奴隶主。高利贷吧？ 原来。
父母有恩论。是奴隶主对奴隶有恩论？原来如此啊？ ---------------- 哦。
你对我好。就是对我有恩。
那我对你也好。那我对你也有恩。
那就扯平了三。凭什么说我欠你的？ ---------------- 强买强卖。
然后说强迫有理。就是有恩。
就是就是。 你不感激。
不回报。不高价回报。
就是 *** 。就是没良心。
所谓的孝顺。 我不欠父母的。
父母该养我。没养好。
不怪父母。没骂父母。
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