同学神态动作描写的作文怎么写?

以下是一个关于“同学神态动作描写”的作文写作思路:

1、观察同学:在写作之前,先仔细观察你要描写的同学,注意他们的身体语言、面部表情、动作姿势等。观察他们在不同情况下的表现,比如开心时、生气时、紧张时等。

2、描述外貌特征:描述同学的外貌特征,比如长相、发型、身材等。要注意捕捉他们的特点,并用生动的语言描述出来。

3、描述行为举止:描述同学的行为举止,比如走路的姿势、说话的速度和语气等。要注意刻画他们在不同情境下的表现,比如在课堂上的表现、在体育场上的表现等。

下面分享3篇相关作文

篇一:我的同学

我的同学张xx长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张xx不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!除了聪明外,张xx对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张xx这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。我和张xx是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

篇二我的同学

我有这么一位同学:她有一头乌黑的长发,扎着一束马尾辫,长着一双不大不的眼睛,忽闪忽闪的,好看极了。她的眉毛浓浓的,皮肤虽有些黑,可是却显得更有精神,别看她的个子矮,但是可灵活了,每次上体育课的时候,别人总是抓不到她,因为当别人马上要抓到她时,她就会十分敏捷的闪到一边,别人要是不当心肯定会摔个大 跤,所以她老是赢。

她不但灵活,而且也很聪明,在班上她的成绩一直是名列前茅,我特别羡慕她有这么好的成绩。 你能猜到她是谁吗?她呀,就是个活泼开朗的小女孩。

篇三:我的同学

我的同学叫王xx,她的头发在后脑勺上扎成一把,就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天里随风飘动的柳叶!她的鼻子小小的,就像脸上粘着一颗花生米。她的嘴唇红红的,小小的,就像一颗成熟的樱桃。当她笑起来的时候,能露出两排珍珠一样洁白的牙齿。她的耳朵小小的,粉红色的,看起来像两片小贝壳一样。

有一次,我们在歌唱班玩小火车游戏的时候,我牵着她的手飞快的跑,她在后面“咯咯咯”地笑,两只眼睛眯的像两个弯弯的月牙儿,笑得非常开心!

这就是我的同学,她很漂亮吧?



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