被减数是14减数是9差是多少

被减数是14减数是9,差是5。
一、计算方法
可以用竖式计算的方法进行解题,步骤如下:
1、将被减数14和减数9分别写在竖式的上方和下方。
2、从个位开始逐位相减,将结果写在下方差的位置。
3、由于被减数的个位小于减数的个位,需要向十位借位,将借位后的结果减去减数9,将得到的结果5写在下方差的位置上。
4、将所有位数的差相加,得到最终结果,所以本题结果的差是5。


二、竖式计算的定义
竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算,使计算简便。加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。减法计算时相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。


减法定义、简介、规则及生活举例
1、减法定义
减法是四则运算之一,将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。被减数就是:被减去的那个数。将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括为m-s=r,其中m是被减数,s是减数,r是差。
2、减法简介
减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。因此5−2=3。减法表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。


3、减法的规则
减法遵循几个重要的模式。它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性,也就是说,当一个减数超过两个数字时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。


4、生活举例
例如,妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥,但是弟弟看到了,从哥哥那里要苹果,哥哥给了弟弟一个,那么哥哥的苹果就是被减数,弟弟的苹果就是减数3个苹果(被减数)-1个苹果(减数)=2个苹果(差)。

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