小学苏教四年级上册数学书第二单元思维导图图片在哪里找？ 北师大版小学四年级第二单元思维导图
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如图：
脑图（Mind Map）,是为作形象化记录而提供的极好方法。
A4纸横放，这样宽度会比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体思想的图像，再用水彩笔尽情任意发挥你的思维。
绘画时，从中心图像开始，画一些向四周放射出来的粗线条。将主要分支与二级分支连接起来，二级分支与三级分支再连接起来，以此类推。每一条线都使用不同的颜色，这些分支代表不同的主体思想。因为颜色和图像一样能够让你的大脑兴奋，所以尽量多使用不同颜色，能够给你的思维导图增添活力和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，而且很能吸引眼球且有趣。
在绘制思维导图的时候，你可以添加无数条线，这些线自然弯曲，最好不要是一条直线。
绘制的过程中有些专用名词可以使用简写，不仅简单美观使得版面不拥挤，而且有助于记忆和理解。发挥自己的想象和创造力，尽情的去享受绘图过程中的乐趣吧。
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