五四制 初二 语文 第一单元 测试题 新课标初中总复习全程测试卷语文(五四制鲁教版)的7年级下AB...
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\u3000\u3000\u592a\u9633\u6e10\u6e10\u5347\u8d77\uff0c\u96fe\u6e10\u6e10\u5730\u53d8\u6de1\u4e86\u3002\u4e00\u8f6e\u7ea2\u7ea2\u7684\u5706\u65e5\u9ad8\u60ac\u5728\u534a\u7a7a\u4e2d\uff0c\u9ad8\u5c71\u3001\u5cf0\u5ce6\u3001\u6811\u6728\u6e10\u6e10\u9732\u51fa\u4e86\u8f6e\u5ed3\uff0c\u7ecf\u96fe\u6c34\u6d17\u6da4\u7684\u5c71\u5ddd\u5927\u5730\uff0c\u5145\u6ee1\u7740\u52c3\u52c3\u7684\u751f\u673a\u3002\u90a3\u5944\u5944\u4e00\u606f\u7684\u67af\u6728\u4f3c\u4e4e\u4e5f\u6ecb\u6da6\u4e86\uff0c\u6709\u4e86\u6d12\u8131\u7684\u751f\u547d\u3002
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一、语言积累及运用(25分)1.你能给出下列加点字的拼音吗?(0.5×8=4分)
峨冠( ) 多髯( ) 黄发垂髫( ) 矜( )寡孤独
岱( )宗 决眦( ) 蕃( ) 鲜( )有闻
2.作家作品,文学常识。(0.5×10=5分)
①陶渊明是 朝诗人,又名 ,字元亮。
②《礼记》是儒家经典,它与《 》、《 》、《周易》《 》合称为“五经”。
③《望岳》是唐朝诗人 所著,他被后人尊为“ ”。
④《核舟记》出自清朝 (人名)所编的《 》,作者 ,明末嘉善人。
3.理解填空。(1×7=7分)
①《桃花源记》中最能体现桃源人热情好客的句子有“ ”。②《爱莲说》中写莲花不与世俗同流合污的句子是“ ”。
③《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的语句是“ ”。
④写出《陋室铭》中描写陋室清新幽雅环境的句子“ ”。
⑤《大道之行也》一文中对“大同”社会纲领性说明的话是“ ”。
⑥孔子曾云:“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,这与杜甫诗中的“ ,
”两句有异曲同工之妙。
⑦《核舟记》中引用了苏轼《后赤壁赋》中的句子是“ ”。
4.写出下列句子中的通假字。(4分)
①盖简桃核修狭者 通 ②左手倚一衡木 通
③诎右臂支船 通 ④荡胸生曾云 通
5.解释下列古今异义司的古义和今义。(3分)
①阡陌交通 古义: 今义:
②率妻子邑人 古义: 今义:
③老翁逾墙走 古义: 今义:
6.完成下面的对偶句的创作。(2分)
上句:阳春故燕归
下句:
二、课内阅读 (23分)
(一)(13分)
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚护,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戍秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了。
7.用“/”给下面的句子划分节奏。(2分,3处)
虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻。
8.解释下面加点字的意思。(2分)
①高可二黍许: ②雕栏相望:
③两膝相比: ④矫首昂视:
9.本文按 顺序来介绍核舟,可从 等词语中可以看出。(2分)
10.翻译下面句子。(2×2=4分)
①佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视。
②其人视端容寂,若听茶声然。
11.选文中哪些说明可看出雕刻家技艺精巧?请任选一例作简要分析。(3分)
(二)石壕吏(10分)
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何恕!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨饮。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
12.给下列加点字注音并解释它的意思。(4分)
①老翁逾墙走( ) ②三男邺城戍( )
③老妪力虽衰( ) ④如闻泣幽咽( )
13.《石壕吏》与《 》、《 》合称《三吏》。(2分)
14.《石壕吏》中确能证明老妪被抓走的句子是哪一句?(1分)
15.作者对老妪的感情如何?《石壕吏》反映了怎样的主题?(3分)
三、拓展阅读(22分)
(三)良桐(13分)
《郁离子》
工之侨得良桐焉①,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常②。使国工视之,曰:“弗古。”还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉,又谋诸篆工③,作古窾焉④,匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。”
工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。”
【注释】
①桐:桐木,制古琴的材料。
②太常:太常寺,掌管祭祀礼乐的官署。
③篆(zhuàn)工:刻字工匠。
④古窾(kuǎn):古代的款识。窾,通“款”。
16.解释加点字的意思。(4分)
①斫而为琴 ②弦而鼓之
③匣而埋诸土 ④抱以适市
17.翻译下面的句子。(4分)
①自以为天下之美也,献之太常。
②贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。
18.工之侨“自以(琴)为天下之美”的根据是什么?最后,百官又是根据什么说(琴)“希世之珍也”?
19.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
(四)过零丁洋 (9分)
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
20.在诗中找出对偶、比喻、借代的诗句。(3分)
写在下面:
①对偶句:
②比喻句:
③借代句:
21.请找出诗中的千古名句,试翻译。(3分)
22.这首诗表达了作者怎样的思想感情?你读后有何感想?(3分)
四、写作(30分)
现在正值金秋十月。秋天是最能引发文人墨客情思的季节,他们或抒离情别绪,如李煜的“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”或写豪情壮志,如杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”你在这样的季节里会有什么样的感想?
请以“感受秋天”为话题,写一篇作文。要求600字左右,体裁不限。
人教版初二上学期语文第五单元测试试卷
参考答案
一、语言积累及运用(25分)
1. (0.5×8=4分)guān rán tiáo guān dài zì fán xiăn
2. (0.5×10=5分)①东晋,陶潜;②诗经,尚书,春秋;③杜甫,诗圣;④张潮,虞初新志,魏学伊。
3. (1×7=7分)①便要还家,设酒杀鸡作食。②出淤泥而不染。③谈笑有鸿儒,往来无白丁。④苔痕上阶绿,草色入帘青。⑤天下为公,选贤与能,讲信修睦。⑥会当凌绝顶,一览众山小。⑦山高月小,水落石出。
4.(4分)①简通拣,②衡通横,③诎通屈,④曾通层。
5.(3分)①交错相通,交通运输;②妻子儿女,成年男子的配偶;③逃走,慢步行走。
6.(2分)如:腊冬老友返。
二、课内阅读 (23分)
(一)(13分)
7. (2分) 虞 山/ 王 毅 /叔 远 甫/ 刻。
8. (2分)①大约,②对,③靠近, ④抬,举。
9. (2分)空间,船头、舟尾、船背。
10. (2×2=4分)①佛印和尚极像弥勒佛,敞开衣裳露出前胸,抬起头仰望上空。
②那个人眼睛平视,神情平静,似乎在听茶水烧开了没有的样子。
11. (3分)如“细若蚊足,钩画了了” 等,分析略。
(二) (10分)
12. (4分)①yú,越过;②shù,防守;③yù,老年妇女;④yè,低声抽嗒地哭。
13. (2分)新安吏,潼关吏。
14. (1分) 天明登前途,独与老翁别。
15. (3分)既赞美又同情,本诗的主题反映了作者在思想上的矛盾性,他既同情老妇一家,为战争给人民带来巨大的灾难而悲愤;又支持唐王朝的反叛战争,希望战争能获胜。
三、拓展阅读(22分)
(三)(13分)
16. (4分)①砍削,②装上弦,名词活用作动词,③用盒子装,状语,④到,往。
17.(4分)①他认为这是天下最美妙珍贵的乐器,就把它献给主管礼乐的太常官。
②一个有权势的人经过集市看到这把琴,用一百金买下了它,并把它献给朝廷。
18.材料是“良桐”,且制成琴后“金声而玉应”,所以工之侨“自以为天下之美”。百官是根据琴上有“断纹”和“古窾”而说琴是“希世之珍”。
19.看待事物不能只注重外表、形式,不注重实质、内在。
(四)(9分)
20. (3分)①“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”或“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”②山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”或“干戈寥落四周星。”
21. (3分) “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”自古以来,人生谁无一死,应该要留下一颗赤诚的心光照史册。
22. (3分)爱国,视死如归的大无畏精神。
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