第一次月考总结与反思

第一次月考总结与反思300字(通用7篇)

  考生可以根据自己的情况进行月考总结与反思,不仅可以查缺补漏,同时也可以总结答题技巧。以下就是我整理的第一次月考总结与反思300字范文,一起来看看吧!

  第一次月考总结与反思 篇1

  这次月考成绩不理想,但它为我敲响了警钟。我不能再像以前一样了,醒醒吧!该努力了。

  我在这一个月,各科都有一个通病,就是“懒”。或许我还没有吧心从初中、假期中收回来,总想着多休息会儿,时间还早。因此,我延续这初中抓紧课堂、认真完成作业就行的学习方法,导致了我成绩不理想。这次月考使我明白这样是不行的,我必须更加勤奋努力,努力学习。

  我上了高中,各科都没有怎么付出精力去背,去记。所以许多知识点我都不是很清楚,各科公式不熟悉,考试时想不起来用哪个。文科类的我有许多内容都不清楚,考试糊里糊涂的瞎写一气。

  这次考试,我会采取积极的态度面对。首先,我不会因为受不了打击而放弃,我只会俞挫愈勇。其次,我一定会改变自己,改掉自己的坏的学习习惯,加倍勤奋努力,证明给自己看,我自己可以!我能行!

  第一次月考总结与反思 篇2

  最近进行了一次月考,在公布成绩的时候,我的心情是非常的忐忑,我很想知道值这次的成绩到底是不是我理想中的成绩,但是当我看到成绩的时候,我的心情一下从忐忑不安转变到了无比了失落,我并没有想到,我居然会考的这么差,我以为我可以做的更好,没想到现实却是如此残酷。

  看着试卷,我反思,究竟是什么原因导致我这次考试的失败。当我看见一个无比简单的题目上画上了一个大大的红叉时,我发现自己还是太粗心了,而且,我也发现了自己在复习方面的不足,有一些知识,我根本就没复习到,可能是我上课的时候,没听讲导致吧,但是我觉得这个的月考充分暴露的我的问题,我一定会把这些坏的毛病统统的改掉,在以后上课的时候不在走神,认真听讲做笔记,在复习的时候也会全身心的投入,而不是看一眼就过去了。

  相信我,我一定会在下次的月考中取得好的成绩,并且这些坏毛病以后再也不会出现在我的身上了。

  第一次月考总结与反思 篇3

  时间过得飞快,一眨眼之间开学第一次月考就已经结束了?

  然而,留给我的却是无法挽回的时间。面对一张张优而不尖和“绊脚石”似的分数会令我不禁陷入沉思,看着一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心里感到无限的自责?

  其实,到现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!如果说,自己平时有做到预习,复习的话,那么即使老师讲到和没讲到又有什么区别呢?现在的责任只能推回到自己的身上,预习本来就是学生的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么自己的学习就没有什么好的提高?

  经过了这次的月考,我总结出许多的学习道理和方法,当我们考试差时,那么我们便会永远掩盖着错误,一直错下去。学习靠积累,学习靠努力,而不是一味的一步登天机会只有一次,不能放过任何一次考试?

  第一次月考总结与反思 篇4

  月考成绩出来后,总体感觉很不理想,具体原因如下:

  1。对教材知识不够熟悉,对各种公式记得不牢。

  2。平时练习太少,做题不多,对各种题型的解题方法没有掌握。

  3。英语词汇量太少,考试中对英语阅读理解不能读懂意思,所做题目几乎靠猜。

  4。数学运算能力不够,计算速度太慢。

  对于一个体育生而言,离二本线还有很大一段距离,主要是因为自己信心不够,加上基础太差,厌学情绪较浓。自从听了本年级的三位优秀学生介绍学习方法后,再加上班主任的及时鼓励,后一段时间应注意以下几点:

  1。树立信心,找回失落的理想,重树个人形象。

  2。抓紧时间,认真看书,多背定理、定义和公式。勤学好问,多向班上成绩好的同学请教。

  3。上课认真听讲,不打瞌睡,不搞小动作,不玩手机,不讲小话。

  4。多做练习,认真完成作业(独立)

  5。遵守校纪校规,不随意请假,力争在下一次月考中自己与自己相比,总分力争多20分。

  第一次月考总结与反思 篇5

  1、 试卷基本情况

  2、 答题分析

  从两班学生答题情况来看,基础题答题情况不错。但也有存在问题的学生。错误原因主要有:

  基础题,尤其是计算题,计算错误。一方面由于粗心,另一方面由于基础知识不牢,基本法则背诵情况不好。 应用题,尤其是25题,错误率比较高。一方面一部分由于粗心,计算错误,另一方面大部分同学不能理解题意,还有一部分同学的失分是由于解题步骤不完善,导致失分。

  3、 对今后数学教学的改进措施

  (1)、勤抓基础知识。把基础知识讲解的`会更加透彻一些,

  让更多孩子理解并会用基础知识。

  (2)、提高学生的理解能力。以应用题为模板,锻炼孩子们的理解能力,勤做应用题,并尽可能讲解透彻,寻找思路,在基础知识的基础上,提升能力。

  (3)、严格要求解题步骤,拿下基本分数。

  (4)、对于学习后进生,多给与鼓励和关注,让孩子们感受到学习数学的乐趣,爱学数学,爱上数学课。

  第一次月考总结与反思 篇6

  对于本次月考,我感到十分的抱歉。本有能力考前二十几的,却没能考到甚至还倒退了好几名,在此我想深重的反思以及批评自己。

  首先,我想先对我的班主任顾老师说声对不起,我没有尽到一名初二学生该有的紧张感,也没有一种认真感,甚至和认真根本就没有搭上边,每次考试之前,你都会给予我非常大的鼓励和激励,但我每次都让你失望,还在家里看电视,做一些你常提到不准做的事,考前也不好好复习,导致考试中强势科目生生给变成了弱势科目,而本身就弱势的科目就不用提了,所以我想对老师说一声对不起,在你们的辛勤培养下我却让你们失望。

  还有的就是我想对父母说,你们把重任交于我的手中,我却还是没为此重任,还偷看电视,玩手机,导致考试失利,所以如果我把我比作一只沉睡的雄狮,那我一定是一只小懒狮。

  最后,我也想对自己说一次考试的失利不代表什么,只不过几家欢喜几家忧,即使这次考我考差了,但下次考试我一定会让那些姑且超越我的人在此被我甩掉,老师,父母,希望你们能和我一起继续共进退。

  第一次月考总结与反思 篇7

  这次月考考好了,考下来觉得不怎么样。通过这次考试,我总结出了几个要点。

  1.反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标 ,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知

  2.如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向

  3.错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存

  总之,下次要好好努力,争取考个好成绩。

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