陈鹤琴认为家庭教育的原则有

陈鹤琴认为家庭教育的原则如下:

教孩子是从小教起的。

游戏式的教育法。

不要骤然命令孩子停止游戏或停止工作。

孩子应有看图画、画图、剪纸的机会。

孩子应有玩沙、塑泥、穿珠、锤击、浇花的机会。

叫孩子做事,不宜太易,也不宜太难,须在他的能力以内而仍非用力不可的。

我们应当按照孩子的年龄知识而给予适当的做事动机。

做父母的应当利用儿童的好奇心,作为教育儿童的一种良好动机。

凡孩子能够自己做的事,你千万不要替他做。

做父母的,最好用积极的暗示,不要用消极的命令。

诱导比恐吓、哄骗、打骂都来得好。

做父母的应当教育孩子爱人。

对于教育孩子,做父母的应当在孩子面前采取同一态度。

当孩子做错事的时候,做父母的应当重责其事,轻责其人。

做父母的对待孩子应当有相当的礼貌。

做父母的不应当以一己之喜怒来支配孩子的动作。 

儿童教育家陈鹤琴呕心沥血地探求儿童的习惯、言语、情绪、心理,用慈母般的爱心去精心抚育儿童。

陈鹤琴试行家庭教育的成功,受到了全国乃至世界各国的承认。

陈鹤琴研究幼儿教育从观察和实验入门。1920年,他首先以自己的第一个孩子一鸣为对象,开始他的研究工作。他从孩子出生那天起,就逐日对其身心变化和各种刺激反应进行周密的观察和实验,并作出详细的文字和摄影记录



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