机关单位组织两学一做整改方案和整改措施
通过开展“两学一做”学习教育引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。下面是我整理的单位两学一做自查报告及整改措施，欢迎大家阅读!
【单位两学一做自查报告及整改措施】
近期，县委组织部采取座谈汇报、随机抽查等方式，对全县“两学一做”学习教育情况进行了督查，现将督查情况通报如下：
一、总体进展情况
从督查情况来看，全县各级党组织“两学一做”学习教育不等不靠，起步开局比较早，整体推进比较扎实，主要呈现五个方面的特点：
一是重部署，计划安排“早”。县委制定印发“两学一做”学习教育方案后，各级党组织迅速召开动员部署会议，各乡镇各单位党组织切实履行了党建第一责任人职责，从严从实谋划、部署和落实“两学一做”学习教育工作，真正把党的思想政治建设抓在日常、
二是重实效，学习教育“深”。各基层党组织能够从行业的规律特点和学习实效性 出发，创新开展了“五学”，即县级领导深入党建联系点进行“领导导学”，对年老体弱行动不便的党员进行“上门领学”，对从事“三春”生产的农牧村党员进行“一线送学”，对领导干部党员进行“专家讲学”，对文化程度较低、学习有困难的党员进行“结对帮学”。县委书记任晓敏同志带头分两次为基层党组织书记和县委部门党员干部进行了“两学一做”专题辅导，各基层党组织书记也陆续进行了党课辅导，并邀请中国社科院、省内外专家学者开展专题辅导6场次，举办“两学一做”学习教育演讲比赛5场次。各乡镇依托“马背流动党校”、“党员学习红书包”、“牧区党员驿站”等载体及时开展送学。社区全面推行“群众点单、社区下单、党员接单”在职党员志愿服务“三单制”管理模式。各级党员领导干部积极参加汉哈“双语”学习培训，提升了服务基层的能力。
三是重调研，摸排实情“明”。在党员组织关系清理工作中，全县120名党组织书记和152名党员党组织清查专职工作人员参加了业务培训，实现了业务培训的全覆盖。各级党组织严格按照“五核查”和“一全四清”的工作标准和“集中排查、联系查找、登记造册、规范管理、组织处置、分析总结”的“六步走”方式，对全县党员党组织关系进行了全面清查，认真组织填报了《党员个人信息登记表》和《党员联系查找记录表》，完成了党员组织关系调查摸底和信息录入工作。
四是抓统筹，学做结合“实”。强化“两新组织”基层党建工作力量，从年轻副科级干部和副科级后备干部中选派“两新组织”党建指导员及联络员28名。加快党建示范点培育，分领域确定培育特色鲜明、软硬件齐备的党建示范点9个。实施党建创新项目化管理，筛选实施党建创新项目22项。把“两学一做”要求贯穿换届工作全过程，真正把忠诚干净担当的干部换到领导岗位上。落实重点项目领导包挂责任制，县级领导和责任单位主要领导分别包挂重点建设和争取项目43个，并实行月督查、季通报、年考核，助推了项目建设，发挥了领导干部在谋项目、抓项目中的“主力军”作用。
五是抓整改，问题导向“准”。各级党组织严格落实党建责任清单，强化党建重点工作，始终坚持问题导向，在扎实整顿软弱涣散基层党组织和深入开展党员组织关系集中排查的基础上，将“两学一做”与解决群众反映强烈的突出问题相结合，着力解决群众反映的热点难点问题
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