计划方案

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是我精心整理的计划方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

计划方案 篇1

  为丰富广大青少年学生的文化生活,确保广大青少年学生过一个安全、健康、愉快而有意义的暑假,现将20xx年暑假工作计划安排如下:

   一、高度重视,确保假期工作部署到位

  假期工作是一项系统工程,涉及面广。各有关部门要充分发挥校外机构的职能作用,整合教育资源,优化教育环境,为青少年学生假期活动提供保障。要以世界博览会和迎接全运会为契机,以寓教于乐的暑假活动为载体,制定出切实可行的暑假活动计划,统筹部署,周密安排,确保假期工作的全面落实。

   二、精心策划,确保假期活动丰富多彩

  1、开展好社会实践活动。要认真贯彻落实教育部、团中央、全国妇联“双有”主题教育活动的精神,让未成年人参与社会、了解社会,在社会实践中健康成长。要继续开展“六个一”活动,组织引导广大未成年人走进社区,积极投入到社区活动当中来。

  2、开展好社会公益日活动。8月22日是市教育局规定的中小学生社会公益日。为配合我市“迎全运;文明xx行动”,体现青少年学生服务社会、锻炼自己、奉献爱心的要求,本次公益日以“迎全运,我为xx添光彩”为主题,组织广大青少年学生在全区街道、社区等活动场所,通过横幅、板报、发放宣传单、表演节目、义务奉献等多种形式,大力营造活动气氛,广泛开展相关的宣传服务活动。

计划方案 篇2

   一、复习内容

  1、汉语拼音。

  (1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则。

  (2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。

  (3)掌握汉语拼音中声调及其变化。

  2、字。

  (1)掌握本册要求学会的160个生字,会认的70个生字;能正确读写精读课文中的132个词语,能按字的结构把字写端正、匀称。

  (2)正确区分多音字、同音字、形近字并能组成词语。

  (3)按要求写多音字;(4)选字填空;(5)改正错别字;(6)选择带点字的正确字义;(7)按要求查字典等。

  3、词语。

  (1)正确地读出写出学过的词,并注意积累词语。

  (2)会联系上下文理解词语的意思。

  (3)辨析近义词、反义词,领会词语的感情色彩,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。

  4、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。

  5、句子。

  (1)懂得一个完整的句子必须由两个部分组成,能运用常用词和关键词造句。(2)背诵指定和自己喜欢的内容;(3)按要求摘录词句(或摘录自己喜欢的词句);(4)按课文内容或积累?运用中的“读读背背”填空;(5)根据提示语默写语段;(6)补足词语;(7)词语搭配;(8)会修改病句;(9)能辨别比喻、排比等修辞的作用,能缩写句子,扩写句子。语言感悟:(1)联系上下文或生活实际理解词语,体会句子含着的意思;(2)按要求找出相关的词句、回答问题;(3)理清课文的叙述顺序;(4)领悟句子的表达特点;(5)根据要求写句子。 6、标点符号。能正确使用常用的九种标点符号:逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

  7、口语交际。

  选择贴近学生实际的话题进行一至二次的口语交际训练。

  8、阅读:

  (1)、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。(2)能理解和把握文章的主要内容。(3)能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。(4)能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。(5)能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。(6)在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 理解、抓住课文的主要内容,体会作者表达的思想感情;(7)学会提出有思考价值的问题;(8)联系生活实际谈感受等。

  9、习作。

  复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表达真情实感;复习写想象作文,能把想象的内容写具体。能按一定的顺序写,根据表达需要分段表述。做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。书写规范、整洁。40分钟不少于400字。养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

   二、复习重点:

  从学生角度来看,多注意差生,多帮助他们,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。

   三、复习难点

  1、能对词语进行逻辑归类;结合语境理解字、词;会修改简单的病句。

  2、把握文章的主要内容,体会思想感情,初步领悟表达方法;发表自己的阅读见解或体会;能写简单的记实作文和想象作文、书信及常见的应用文。

  3、综合运用,补缺补漏。

   四、复习方法:

  归类复习法、练习法、讲解法相结合。

  1.引导学生积累语言,感悟语言多读:运用语言要求多读利用晨读、发动小组间的竞争,把所有的课文都读熟,要求背诵的课文都背熟并能默写。

  2.引导学生,多读书、多积累,精做题,举一反三,掌握规律多写:对于各种作业要注意形式,激发学生的需要和动机,让所有的学生愿意做,乐于做。

  3.以教科书为本,并适当向课外拓展多练:复习过程就是重复练习的过程,但又不能简单的重复,要把握住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有的放矢的进行练习。只要练习务必全部掌握。

  4.以测促练:复习过程要结合时间和进度对复习情况进行检测,及时反馈检测结果,总结复习情况,以利于更进一步的复习。

  5.重点突破:抓住差生不放松,促进他们的书写、练习、应试能力的提高首先从思想上引起他们的重视,抓住课间和其他有利时机进行思想教育,进行鼓励和心理疏导,从思想上改变懒惰和不求上进的毛病。

计划方案 篇3

各村(居)支部、村(居)委会:

  为了进一步加强和搞好我镇XX年人口和计划生育工作,稳定低生育水平,保持正常出生人口性别,切实做到级级挂钩,层层落实,齐抓共管,促进我镇计划生育工作上新水平、新台阶,结合我镇工作实际,经研究决定,制订大坪镇计划生育工作奖惩方案。

   一、考核原则

  坚持“书记抓,抓书记”原则,各村支部书记直管计生工作,带领村主任、计生专干等共同抓好本村计生工作。

   二、考核内容

  采取年终考核方法,以符合政策生育率完成目标值为评奖的基本条件,对符合政策生育率进行排名,对各村达到目标值的村设一等奖一名,奖金XX元,二等奖一名,奖金各1500元,三等奖一名,奖金1000元。

   (一)处罚:经省、州、县检查出现

  1、政策外1孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各150元;政策内1孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各100元;

  2、政策外2孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各250元;政策内2孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各150元;

  3、政策外多孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各500元;

  4、出现全人口漏报1户或1人,扣村支书、主任、计生专干各50元;

  5、出现错报、迟报1人,扣村支书、主任、计生专干各10元。

  9、在家妇检率达100%。以服务站妇检统计数据为准,在家应检未检1人,扣村支书、主任、计生专干各5元;外出未检1人,扣村支书、主任、计生专干各2.50元。

  10、上环及时率达不到85%以上和绝育及时率达不到90%以上的,不及时1人扣村支书、主任、计生专干各10元。

   (二)奖励

  1、经镇平时自查以及省州县检查中未出现任何漏报、错报等现象的,奖励村支书、主任、计生专干各150元,检查当月兑现。

  2、各季度综合妇检率达95%以上的,奖励村支书、主任、计生专干各100元。

  3、全年度手术及时率达目标值的,奖励村支书、主任、计生专干150元。

计划方案 篇4

   一、指导思想:

  为了进一步加强少年儿童思想道德教育,以“少年强则国强”为引领方向,围绕学校发展核心内容中关于“培养有责任心的中国人”为主线按照以建国60周年和少先队建队60周年为教育契机,通过“我爱我的祖国”主题教育系列活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,引导他们养成良好的道德行为习惯,陶冶他们追求“真、善、美”的高尚情操。

   二、活动主题: 我爱我的祖国

   三、活动口号: “祖国发展我成长松北少年在行动”

   四、活动时间: 20xx年9月、10月

   四、参加对象: 全校少先队员

   五、主要活动:

  一、9月活动主题:与共和国一同成长

  1)、9月1日开学典礼上,由大队部进行“做平凡小事,塑美好心灵”活动倡议。旨在加强队员的常规教育,要求遵守“小学生行为规范”、“小学生守则”,努力做到学校大队部倡导的“五有”“五无”,养成良好的道德行为习惯,用实际行动为祖国妈妈送上红领巾的献礼。

  2)、9月1日晚组织队员收看中央电视二套的“开学第一课————我爱我的祖国”,并在班队会上进行观后感交流。

  3)、各中队举办以爱国主义为主题的中队活动:祖国妈妈生日快乐。

  4)、红领巾广播主题:

  1、我爱我的'祖国。

  2、鲜艳的红领巾。

  5)、进行“做一个有道德的人”暑期作业评比

  6)、9月18日————9月30日“与共和国一同成长”主题艺术节系列活动。

  其中包括“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱比赛、“与祖国同成长”集体诗朗诵、“祖国江山我描画”书法、美术作品比赛等系列活动。

  二、10月活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”

  1、、开展《祖国在我心中》中华魂主题读书活动

  2、“学队史,爱红领巾”、“让领巾更红”系列活动。

  3、开展关于爱国主义教育的主题队会。

   六、活动要求:

  1、各完小要高度重视,切实加强对活动的组织^领`导,围绕主题,精心设计,注重实效,采取多种形式开展爱国主义教育,确保活动既符合全校的统一要求,又形成各完小的自身特色。把活动开展得深入而有意义。

  2、各完小要认真总结本次主题教育活动,将爱国主义的热情付诸于日常行为和实践活动中,与学校的主题教育活动相结合。

计划方案 篇5

  生产一部流水包装车间5s整顿计划

  为了使公司的效益,员工的素质进一步地提高,同时也为了使生产现场管理更加地规范,以下我用最基本的企业5s管理办法来浅谈一下我对企业的以下整改计划。

  首先所谓5s就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个词。其中五个词的第一个日语发音都是s打头,所以称5s.

  1s整理:将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的,必要的留下来,不必要的物品彻底清除。各种反修品和报废品彻底区分。把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。效率和安全始于整理!

  2s整顿:对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。必要的东西分门别类依规定的位置放置,摆放整齐,明确数量,加一标示。生产现场应划分规定区域,在规定的区域内有秩序有分类地摆放各类成品、半成品、配件、说明书等从而使各种物品规范化放置,以达到一目了然的效果。

  3s清扫:现场脏乱差更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留,更别说生产出优质产品,因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生,划分每个员工的相应负责清洁区域,保持自己所负责区域的干净整洁,使员工在一个舒适的工作环境下工作,以提高工作效率并保证产品的外观的清洁,没有刮痕,减少产品的报废率和反修率从而节约公司生产成本,提高经济效益。

  4s清洁:整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。将上面的3s制度化、规范化,贯彻执行及维持提升,并长久地保持下去,养成良好的习惯,做到地上看不到任何不利于生产的物品。

  5s素养:开展5s容易,但长时间的维持必须靠素养的提升,因此提高全员文明礼貌水准。素养即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5s”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。培养每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。依规定行事,培养积极进取的精神。通过培养员工的良好工作习惯,完善规章制度,培养员工的责任心,激发员工热情,人造环境,环境利人,通过推动5s,可以使企业文化得到整体提升,大家有归属感,相互之间产生信任,净化人们的心灵,树立一种企业文化。

  针对我车间脏乱差,特别是各种物品的摆放混乱,员工生产纪律松散,从而导致的工作效率低下,产品的反工率报废率居高,生产成本的增加,影响企业生产效益和长久地可持续健康发展。我希望通过以上5点要求来从新规划整顿我车间,同时也需要各领导和部门及员 的配合和支持,通过大家的努力,使生产现场得到一个全面的改观:地上看不到任何不利于生产的物品,各类生产必须品在规定的区域摆放整齐一目了然,员工工作积极,气氛和谐。以上是最基本的第一步,我希望我们一步一个脚印,踏实长久的坚持下去,做到真正意义上的5s,以从根本上降低企业的生产成本、提高企业生产效益。



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