根据人格发展阶段论，6～11岁的发展任务是培养（ ）。
【答案】：D本题考查的是对埃里克森人格发展理论的理解。埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段。其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期，这五个阶段包括：（1）婴儿期（0～1.5岁）：基本的信任感对基本的不信任感；（2）儿童早期（1.5～3岁）：自主感对羞怯与怀疑；（3）学前期（3～6、7岁）：主动感对内疚感；（4）学龄期（6、7～12岁）：勤奋感对自卑感；（5）青年期（12～18岁）：同一性对角色混乱。题干中6～11岁的儿童，处于人格发展的勤奋感对自卑感冲突阶段，这一阶段发展的任务是培养勤奋感，克服自卑感。D项正确。
A项：婴儿期（0～1.5岁），处于人格发展的基本的信任感对基本的不信任感冲突阶段，重点发展的任务是培养信任感，克服不信任感。与题干不符，排除。
B项：儿童早期（1.5～3岁），处于人格发展的自主感对羞怯与怀疑冲突阶段，重点发展的任务是培养自主感，克服羞怯与怀疑。与题干不符，排除。
C项：学前期（3～6、7岁），处于人格发展的主动感对内疚感冲突阶段，重点发展的任务是培养主动感，克服内疚感。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
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