幼儿园中秋节月饼教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的幼儿园中秋节月饼教案(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园中秋节月饼教案1
【活动目标】
1、知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。
2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。
【活动准备】
1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。
2、教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。
【活动过程】
一、观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。
1、盘子里有什么?
2、它们是什么样子的?
3、闻起来感觉怎么样?
二、观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。
1、猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。
2、观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。
(1)仔细看看月饼里面是什么样的?
(2)你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。
你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。
四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)
幼儿园中秋节月饼教案2
[活动目标]
1.尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。
2.愉快地参与活动,体验成功的快乐。
3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
[活动准备]
1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。
2.幼儿玩超市游戏用的货架。
3.幼儿认识过月饼。
[活动过程]
1.由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。
2.迁移已有经验,交流和讨论。
指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?
3.观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。
(1)认识材料,知道使用的方法。
(2)观察老师示范,了解制作的过程。
4.自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)
5.欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)
教学反思:
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛!
幼儿园中秋节月饼教案3
活动目标
1、品尝月饼,学会分享,体验分享的快乐。
2、知道每年农历八月十五是中秋节,是全家人团圆的'好日子。
3、初步萌发对民族文化的兴趣,了解中秋节吃月饼的习俗。
活动准备
1.ppt课件:月饼的制作方法
2.月饼及切月饼的塑料小刀
3.音乐歌曲《八月十五月儿圆》
活动过程
一、听音乐,跟唱歌曲《八月十五月儿圆》。
1.教师:歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?
这一天人们一般怎样庆祝?
2.教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。
二、观察并了解月饼。
1.请幼儿将各自的月饼拿出来,看一看、说一说,月饼是什么形状的?闻一闻,月饼是什么味道?
2.幼儿自由交流并讨论:
你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么?
3.课件-月饼的制作方法
让幼儿观看月饼是怎样制作的。
三、分享月饼。
1.请每组推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或二等分。
2.教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼,学习与同伴分享食物。
活动延伸
建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼,让孩子体验与家人团圆的温馨与快乐。
幼儿园中秋节月饼教案4
活动一:月饼真好吃
活动目的:
1、知道月饼是中秋节吃的食物,看一看、品一品,知道有各种不同的月饼。
2、运用完整的语言把自己的感受和发现描述出来。
3、体会同小伙伴分享越变得乐趣。
活动准备:
1、月饼(幼儿每人一块)
2、苏轼、广式月饼,水果刀
活动过程:
1、观察月饼,并相互讨论
老师:小朋友们瞧一瞧盘子里都有什么?它们是什么样的呀?闻一闻,感觉如何?
2、观察月饼馅,知道月饼有各种口味的
老师:请大家看一看月饼里是什么?小朋友们有没有吃过这种口味的月饼?说一说是什么味道的?
3、请幼儿说一说自己吃过见过的月饼。
老师:小朋友们还吃过、见过其它什么口味的月饼?
4、尝一尝
幼儿品尝月饼,体会分享的乐趣。并且知道月饼是中秋节吃的食物。
活动二:学习歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目的:
1、听歌曲,理解歌词内容,感受歌曲表达的情感。
2、运用动作和声音表达对歌曲的感受。
活动准备:
1、歌曲《爷爷为我打月饼》
2、幼儿园中班教案情景表演
活动过程:
1、听歌,初步感受歌曲所表达的意思。
老师:小朋友们听完这首歌,有什么样的感觉呀?
2、重复听一遍,初步理解歌词内容
这首歌说的是什么?
3、一边听歌一边观看情景表演,进一步感受歌曲所表达的内容。
让幼儿感受爷爷对小宝贝的爱。
4、运用动作和声音表达对歌曲的理解。
活动三:动手做月饼
活动目的:
1、学习用团、压的动作制作月饼。
2、乐于参加集体活动,体会成功的快感。
活动准备:
1、橡皮泥、泥工板、娃娃、盘子
2、游戏货架
活动过程:
1、讲故事,引起幼儿兴趣。
2、幼儿相互交流讨论
老师:大家都见过月饼了,请小朋友讲一讲月饼是什么样的?是如何做出来的?
3、教师做示范只做月饼,幼儿仔细观察,掌握材料使用方法及制作过程。
(1)知道材料的使用方法。
(2)仔细观看老师做示范,掌握整个制作过程。
4、动手制作月饼
教师在一旁巡回指导幼儿用团、压等方式只做月饼,并提醒幼儿不要用力压。
5、欣赏月饼
请幼儿把形状好,花纹清晰的月饼送到游戏货架上。
幼儿园中秋节月饼教案5
活动目标:
1、知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
2、知道节日时人们主要的庆祝活动。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
面粉、月饼模具、帽子,桌布口罩音乐
活动过程:
一、中秋到,道中秋
你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼,说月饼
说说月饼的不同形状不同,一般多见是圆形,还有方形,心形等等花纹不同。月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字。馅儿不同,豆沙、玫瑰、鲜肉等。制作方法不同(制作材料不同),冰激凌、冰皮、广式、苏式等。
三、做月饼
讨论:我们可以用什么方法制作月饼
老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆。用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸:
把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
幼儿园中秋节月饼教案6
设计意图:
中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会知识很难理解,需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案通过游戏、语言等方式让幼儿接受知识,同时月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜欢吃,而此阶段的幼儿好奇心强,他们非常想自己动手做一个月饼,小班的小朋友很喜欢动手制作所以我将中国民俗和手工联系在一起,既能让孩子了解中国民俗节日也能满足他们动手制作的乐趣。
活动目标:
1、了解中秋节的来历,传统,和习俗
2、知道月饼是圆圆的,有不同的口味。
2、能够大胆地在同伴面前分享自己的想法。
3、体验和同伴一起品尝月饼的快乐。
活动准备:
材料准备:PPT课件,中秋节来历,习俗,传统的若干张图片,月饼若干张图片,嫦娥奔月的故事视频。
经验准备:知道中秋节要吃月饼的习俗,且知道月饼有多种味道。
重点:知道月饼是圆圆的,有不同的口味。
难点:会用各种材料装饰“月饼”,尝试用撕、粘、团等方式制作月饼。
活动过程:
一、情境导入,激发兴趣。
1、教师创设小猫准备开一家月饼店的情境,充分调动幼儿的兴趣。
师:今天,我们班来了位小客人,我们一起来认识她吧。
(大家好,我是小猫咪咪,很高兴到小2班来做客。)
师:你们猜猜咪咪来我们班干什么的?我们听一听咪咪是怎么说的?
(快到中秋节啦,小朋友们想知道中秋节是什么吗,现在就由我来告诉你们吧,(播放中秋节的故事,习俗,传说的视频,或图片,边放,老师边说)播完后,(小猫咪:我开了一家月饼店,最近新推出了几种月饼,想请你们尝一尝,小朋友们,你们愿意帮我试吃月饼吗?)
师:你们愿意帮助咪咪吃他做的新月饼吗?
今天呀,咪咪把月饼带到了我班,我们一起来看一看。
二、看一看,说一说。
出示实物月饼,师幼一同观察月饼外观,并请个别幼儿品尝月饼。
师:这些月饼是什么形状的?看上去像什么?
师总结:原来啊,月饼是圆圆的。
三、尝一尝,说一说。
师:嗯,好香啊,谁愿意来尝一尝,告诉我们它是什么味道的。
师:宝贝,你吃的月饼是什么味道的啊?
四、仔细观察月饼,知道月饼有各种口味。
师:哎呀,你的月饼里有什么呀,请你仔细观察月饼,告诉我你在月饼里面发现了什么?
师小结:中秋节大家都吃圆圆的月饼,月饼有五仁的、肉松的、水果味的,特别好吃。
师:小朋友们,咪咪做的月饼怎么样?我们一起谢谢咪咪请我们吃月饼。(谢谢你们,小2班的小朋友,你们想不想学做这些好吃的月饼呢?
师:宝贝们,你们想不想跟爸爸妈妈一起做月饼呢?
现在,我们先来玩个游戏热热身,再做月饼吧(播放中秋节儿歌)
五、播放游戏音乐
家长与幼儿一起玩游戏
六、游戏过后,做手工
老师:好了,小朋友们。游戏玩完啦,现在我们正式来做月饼啦。接下来有请我们的爸爸妈妈妈来和宝贝们一起做月饼吧。
活动延伸:
幼儿与爸爸妈妈一起做月饼。
幼儿园中秋节月饼教案7
一、主要涉及领域:
综合。
二、活动目标:
1、在观看做月饼的过程中,知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2、积极参与活动,大胆地表达自己的想法和发现。
3、体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、让幼儿知道节日的时间。
二、活动准备:
邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。
三、活动过程:
1、向做月饼的嘉宾问好,激发参与活动的兴趣。
2、认识制作月饼的材料和工具,了解其用途。
3、根据材料和工具,猜测制作月饼的方法。
指导语:刚才嘉宾给我们介绍了制作月饼的工具和材料,它们在制作月饼的过程中,有着不同的用处。谁来猜一猜月饼到底是怎么做出来的?
4、观看嘉宾制作月饼,了解制作的方法。(在活动中,可以请部分幼儿尝试参与制作,获得亲身感受。)
5、烘烤和品尝月饼,体验快乐。
四、教学反思:
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中,引导幼儿进一步观察和熟悉。
幼儿园中秋节月饼教案8
活动目标
了解制作月饼的方法。
了解月饼的起源时间。
知道过什么节日要吃月饼。
活动准备
几种各式月饼。
制作月饼的视频。
活动过程
一、各式月饼
1、哇!有这么各式各样的小饼这叫什么啊?
2、还是小朋友们最棒,知道这是月饼,那你们吃过月饼没吗?
3、小朋友们都吃过啊!谁能说说月饼好吃不啊?月饼是什么馅料的啊?
4、你们吃过这么多样式的月饼,那你们知道月饼是从什么时候起源的吗?
5、月饼的起源:在北宋时期,在皇宫和民间都管月饼叫月团或小饼,在古代的演变中到了南宋时期,才有月饼这个叫法。
6、我们都知道古代就有月饼吃了,那什么时候必须吃月饼那?
7、对!是过节的时候要吃月饼,那是过什么节啊?
8、中秋节就是每年的农历八月十五要吃月饼和赏月。
二、制作月饼的方法
1、小朋友都知道关于月饼的这么多知识了,那知不知道制作月饼要几部能完成啊?
2、不知道我们就应该知道对不啊?我们来看视频了解。
3、看完视频小朋友们这回知道月饼的制作方法了吧!
4、那我们在说一遍制作方法,从制皮、制馅、包馅、成型、饰面、烘烤六个部分。
三、小结
1、小朋友本课的知识都学会了吗?
2、那要考考小朋友们了。
3、小朋友们回答得不错,奖励你们吃月饼好不?
4、品尝月饼。
活动结束
幼儿园中秋节月饼教案9
教学 内容:
中班综合活动《月饼圆圆》
教学目标:
1.知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。
2.尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
3.了解中秋节的文化内涵。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
教学准备:
1.PPT。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教学重点与难点:
尝试在橡皮泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
教学方法与手段:欣赏法、练习法、讨论法、多媒体课件法等。
教学反思:
今天我很是开心,放手让幼儿自己去创造,自己去探索,而不是强制性的左右他们的想法,这样更能促进儿童的身心的全面发展,增添学习的兴趣,激发创作的欲望,享受其中的乐趣。不足之处是我应该给孩子提供充足的操作工具,让孩子信手涂鸦、制作,无意中会充实孩子的学习经验,让孩子们拥有一个从容自信的心态促进他们良好的发展。
幼儿园中秋节月饼教案10
活动目标:
知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗; 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
面粉、月饼模具、帽子,桌布 口罩 音乐
活动过程:
一、中秋到,道中秋
你知道中国特有的节日吗? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。 吃月饼、赏月 中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼,说月饼
说说月饼的不同 形状不同-- 一般多见是圆形,还有方形,心形等等 花纹不同-- 月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字 馅儿不同-- 豆沙、玫瑰、鲜肉?? 制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、广式、苏式?
三、做月饼
讨论:我们可以用什么方法制作月饼
老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆。用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸:
把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
教学反思:
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。
绛旓細骞煎効鍥灏忕彮鏈堥ゼ鏁欐1 娲诲姩鐩殑锛1銆佷簡瑙f湀楗肩殑鍩烘湰褰㈢姸鈥斺斿渾褰2銆佽兘澶熺敾鍑鸿嚜宸卞績涓殑鏈堥ゼ銆3銆佷綋浼氱敾鍑虹編涓芥湀楗肩殑涔愯叮銆4銆佽兘灞曞紑涓板瘜鐨勬兂璞★紝澶ц儐鑷俊鍦板悜鍚屼即浠嬬粛鑷繁鐨勬湀楗笺5銆佹劅鍙楀埌涓鑺鐨勫揩涔愩傛椿鍔ㄥ噯澶囷細閾呯瑪锛屽僵鑹茬瑪锛屾鐨摝锛岀敾绾革紝鑳跺竷銆傛椿鍔ㄩ噸闅剧偣锛氱敾鍑鸿鏁寸殑鍦嗗舰锛岃嚜宸辫璁℃湀楗煎唴閮...
绛旓細浣滀负涓浣嶄笉杈炶緵鍔崇殑浜烘皯鏁欏笀,灏遍毦浠ラ伩鍏嶅湴瑕佸噯澶鏁欐,鏁欐鏄暀鏉愬強澶х翰涓庤鍫傛暀瀛︾殑绾藉甫鍜屾ˉ姊併傛垜浠鎬庝箞鍘诲啓鏁欐鍛?浠ヤ笅鏄垜鏁寸悊鐨骞煎効鍥灏忕彮涓鑺娲诲姩鏁欐鑼冩枃(绮鹃7绡),渚涘ぇ瀹跺弬鑰冨熼壌,甯屾湜鍙互甯姪鍒版湁闇瑕佺殑鏈嬪弸銆 骞煎効鍥皬鐝腑绉嬭妭娲诲姩鏁欐1 [娲诲姩鐩爣] 1銆佺煡閬鏈堥ゼ鏄腑绉嬭妭鐨勯鍝,閫氳繃瑙傚療鍜屽搧灏,鐭ラ亾...
绛旓細鍏充簬涓鑺鐨勫皬鐝鏁欐 浣滀负涓鍚嶄紭绉鐨勬暀鑲插伐浣滆咃紝甯稿父瑕佸啓涓浠戒紭绉鐨勬暀妗堬紝鍊熷姪鏁欐鍙互鎭板綋鍦伴夋嫨鍜岃繍鐢ㄦ暀瀛︽柟娉曪紝璋冨姩瀛︾敓瀛︿範鐨勭Н鏋佹с傞偅涔堝啓鏁欐闇瑕佹敞鎰忓摢浜涢棶棰樺憿锛熶互涓嬫槸鎴戝府澶у鏁寸悊鐨勫叧浜庝腑绉嬭妭鐨勫皬鐝暀妗堬紝浠呬緵鍙傝冿紝甯屾湜鑳藉甯姪鍒板ぇ瀹躲傛椿鍔ㄤ竴锛鏈堥ゼ鐪熸澶 涓昏娑夊強棰嗗煙锛氱瀛 锛绘椿鍔ㄧ洰鏍囷冀1锛...
绛旓細骞煎効鍥腑绉嬭妭鍒朵綔鏈堥ゼ鏁欐 涓浣宠妭锛屽瀹舵埛鎴锋鑱氫竴鍫傦紝璧忔湀鍝佹湀楗硷紝鍏朵箰铻嶈瀺銆傚辜鍎垮洯鐨勫瀛愪滑涔熻穬璺冩璇曪紝浜叉墜鍒朵綔鏈堥ゼ锛屼綋楠屼紶缁熸枃鍖栫殑榄呭姏銆傛椿鍔ㄧ洰鏍囷細璁よ瘑涓鑺傜殑鐢辨潵銆佷範淇楋紝浜嗚В鏈堥ゼ鐨勮薄寰佹剰涔夈傞氳繃鍔ㄦ墜鎿嶄綔锛屽彂灞曞辜鍎跨殑鎵嬬溂鍗忚皟鑳藉姏鍜岀簿缁嗗姩浣溿傚煿鍏诲辜鍎跨殑姘戞棌鏂囧寲鎰忚瘑锛屽杩涘浼犵粺鑺傛棩鐨勭儹鐖便傛椿...
绛旓細寮曡█:涓鑺瑕佸埌浜,鐪嬪埌鏈堜寒灏辨兂鍒颁簡鏈堥ゼ,鐭冲搴勮繖涓ゅぉ澶╂皵鏋佸ソ,浣嗘槸鏅氫笂鐪嬩笉鍒版湀浜,骞煎効鍥腑绉嬫暀妗涓鏈堜寒瀵规垜绗戠湳鐪傚辜鍎垮洯鐨勫皬瀹朵紮鍎垮張寮濮嬪彂闂簡:鑰佸笀鑰佸笀,涓鑺傜殑鏃跺,鏈堜寒浼氬嚭鏉ュ鎴戠瑧鐪湳鐨勫悧?鎴戣浼氬晩!灏忓浼欏効寮蹇冪殑鎲ф啲涓 娲诲姩鐩爣: 1.鍦ㄨ瀵熴佽〃杈惧浘鐗囧唴瀹圭殑杩囩▼涓,鐞嗚В銆佸涔犺瘲姝,骞兼暀鏂囨銆...
绛旓細骞煎効鍥腑绉嬫暀妗1 娲诲姩鐩爣 1銆佽骞煎効鐭ラ亾鏈堜寒鐨勫彉鍖,姣忔湀鍗佷簲杩欏ぉ鏅氫笂鏈鍦嗐 2銆佽骞煎効鐭ラ亾鍏湀鍗佷簲鏄涓鑺,浜嗚В浜轰滑鐨勪範淇椼 3銆佷娇骞煎効鐭ラ亾鍦嗗渾鐨勬湀浜鏈堥ゼ閮戒唬琛ㄧ潃浜轰滑鐨勫ぇ鍥㈠渾銆 4銆佽骞煎効璁よ瘑鏈堥ゼ銆佸搧灏濇湀楗,鎰熷彈鑺傛棩甯︽潵鐨勬皵姘涖 娲诲姩鍑嗗 1銆佹湀浜彉鍖:鐦︺佽儢銆佸渾鐨勫浘鐗囦笁寮犮 2銆佹湀楗:姣忎釜瀛╁瓙涓涓...
绛旓細3銆佺帺鏈堥ゼ鐩 寮曞骞煎効鐢ㄥ悇绉嶅悇鏍锋湀楗肩洅杩涜鎼缓 骞煎効鍥腑绉嬭妭涓婚娲诲姩鏁欐4 娲诲姩鐩爣: 1銆佽骞煎効鐭ラ亾鍐滃巻鍏湀鍗佷簲鏄腑绉嬭妭,骞朵簡瑙d腑绉嬭妭鐨勬潵鍘嗐 2銆佷簡瑙d腑绉嬭妭鐨勯淇,璁╁辜鍎胯嚜宸卞姩鎵嬪埗浣滄堡鍦嗗啀涓鍚屽垎浜,鍚屾椂浣撲細鍒板姵鍔ㄤ笌鍒嗕韩鐨勪箰瓒c 3銆侀氳繃杩欐娲诲姩璁╁辜鍎垮垵姝ヤ簡瑙d簡瑙d腑绉嬭妭鐨勬潵鍘,鎰熷彈浣撻獙浼犵粺鏂囧寲銆 4銆佹彁楂...
绛旓細涓轰簡纭繚娲诲姩鑳芥垚鍔熶妇鍔烇紝鏃跺父闇瑕侀鍏堝埗瀹氫竴浠藉懆瀵嗙殑娲诲姩鏂规锛屾椿鍔ㄦ柟妗堝叿鏈夊唴瀹规潯鐞嗘竻妤氾紝姝ラ娓呮櫚鐨勭壒鐐广備綘鐭ラ亾浠涔堟牱鐨勬椿鍔ㄦ柟妗堟墠鑳藉垏瀹炲湴甯姪鍒版垜浠悧锛熶笅闈㈡槸鎴戠簿蹇冩暣鐞嗙殑骞煎効鍥腑绉嬭妭銆婂渾鍦嗙殑鏈堥ゼ銆嬫椿鍔ㄦ柟妗堣寖鏂囷紝渚涘ぇ瀹跺弬鑰冨熼壌锛屽笇鏈涘彲浠ュ府鍔╁埌鏈夐渶瑕佺殑鏈嬪弸銆傛椿鍔ㄥ悕绉帮細 灏忕彮瀛︿範娲诲姩锛氬渾鍦嗙殑鏈堥ゼ 鐩爣...
绛旓細骞煎効鍥澶х彮涓鑺娲诲姩鏁欐3 涓銆佺洰鏍 浜嗚В涓鑺傜殑鏉ュ巻鍜屾湁鍏充範淇;浣撻獙鍒嗕韩銆佸洟缁撶ゥ鍜岀殑娆箰銆 浜屻佸噯澶 鏈堥ゼ,鍚勭姘存灉銆 涓夈佽繃绋 1銆佺幆澧冨垱璁俱傚拰瀛︾敓涓璧峰竷缃腑绉嬬殑澶у瀷澹佺敾,鍏朵腑鏈夋湀浜殑鍙樺寲銆佸鐏佹湀浜殑浼犺鏁呬簨銆 2銆佽鏈夊叧涓鑺傜殑浼犺銆傚己璋冧腑绉嬭妭鏄赴鏀惰妭,鍥㈠渾鑺傘 3銆佲滃洟鍥㈠渾鍦嗚繃涓鈥濄傛憜...
绛旓細鍦ㄦ暀瀛﹀伐浣滆呭疄闄呯殑鏁欏娲诲姩涓,甯稿父闇瑕佸噯澶囨暀妗,鍊熷姪鏁欐鍙互鏇村ソ鍦扮粍缁囨暀瀛︽椿鍔ㄣ傛庢牱鍐欐暀妗堟墠鏇磋兘璧峰埌鍏朵綔鐢ㄥ憿?浠ヤ笅鏄垜涓哄ぇ瀹舵敹闆嗙殑鏈夊叧浜骞煎効鍥腑绉嬭妭鏁欐(绮鹃5绡),娆㈣繋闃呰涓庢敹钘忋 骞煎効鍥腑绉嬭妭鏁欐1 娲诲姩鐩爣: 1銆佽兘澶ц儐鍦伴夋嫨鑹插僵鍗扮敾鈥鏈堥ゼ鈥,骞跺睍寮鎯宠薄,璁┾滄湀楗尖濋璧锋潵,鎰熷彈鎴愬姛鐨勫枩鎮︺ 2銆佺煡...