校园的一角四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的校园的一角四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
校园的一角四年级作文 篇1
我的校园不仅历史悠久，而且景物也是很美丽的，有争奇斗艳的花儿，有粗壮的榕树，有翠绿的小草------这些花、树、草，在我印象中最深刻。
那美丽的花儿，色彩明丽，有红得如火的；有白得如雪的；还有那粉得如霞的；那美丽的花儿，香气扑鼻，千姿百态。有的含苞绽放；有的只伸出两三片花瓣儿；有的还是花骨朵儿。下课时，去闻那花朵儿，都会觉得心旷神怡，疲倦顿消。
那粗壮的榕树，春天长出新的嫩芽儿，夏天绿树成阴，我们坐在树旁看书，榕树帮我们遮挡太阳，让我们凉快。秋天大榕树掉着一片片黄叶，铺成了一小块金黄色的地毯，美极了。到了冬天，大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里，大榕树沙—沙—的响着。下雨时，大榕树在上面遮风挡雨，好像在说：“小朋友，别怕，我帮你们遮挡风雨。”
春天，小草弟弟从地下探出小脑袋。学校树的周围，花的身旁都有它的踪影。
校园里的这一处景物让校园更加美丽，我热爱它，赞美它。
校园的一角四年级作文 篇2
春天来了，我们的校园里一片新绿：嫩绿的、翠绿的、淡绿的……其中，生物园里是最绿的。
走进生物园，你就会感觉到非常清新的空气。在大门两旁，种着两棵像威武的士兵似的松树，好像在日夜守护着生物园。在大门的左斜方有一棵夹竹桃，夹竹桃刚长出来的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已经有几厘米长了。它的叶子像一把小刀，只不过是弯了点儿，也有点像一张弓。当花蕾的花瓣全展开变成花朵的时候，侧着看有点像粉红色喇叭。听老师说，种这种夹竹桃树可以吸尘的呢。
在大门的正前方有一棵芒果树，虽然现在不是秋天芒果成熟的季节，可不知道为什么，现在就已经结了好几个还没熟的青皮芒果，你不觉得奇怪吗？
突然，一阵微风拂过，那淡淡的清香扑鼻而来。啊！好香啊！我整个人都放松了，快活得就像一只轻快的小鸟，在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔着。看着那些诱人的芒果，谁不留口水了呢？可真想摘一个下来吃呢。芒果树对面栽有几棵青松，那青松简直就是“树中之仙”了，密密麻麻的嫩绿叶子长得非常均匀，不留一点儿空隙，很是漂亮。
春天，绿在我们的校园，绿在我们校园的一角——生物园。
校园的一角四年级作文 篇3
我们的学校是一个美丽的校园，当你走进我们的校园，你会发现我们的学校绿树成阴，到处是绿树，到处是名人名言。
在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
下课后，有的同学们在树下尽情玩耍，有的在树下休息，大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满，幸福极了。
等到了夏天，他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园，我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校，但是更爱学校里的那几棵枇杷树。
校园的一角四年级作文 篇4
踏入学校大门，绕过雕像，就能看见操场。操场是我们的乐园，大家都喜爱它。
春天，春姑娘给大地披上绿色的衣裳。榕树发芽了，围绕着整个操场，使操场春意盎然。小草也发芽了，给操场有增添了一份生机。咦？那是什么？走进一看，哦！原来是五颜六色的花儿。一阵风拂过，亭亭玉立的花姑娘们跳起舞来，她们时而上下点头，时而左右摇摆，好看极了！一股淡淡的清香传来，令人心旷神怡。花香引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。我们奔跑嬉戏，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，阳光照射大地，茂密的榕树远看像一把把撑开的大伞，投下一片阴凉。操场上，榕树笔直地站直，像守卫家园的战士。下课了，同学们三五成群地来到树阴下乘凉，他们一边聊天，一边喝水，不时传来欢乐的笑声。
秋天，同学们来到操场，踩着落叶，“咔嚓、咔嚓”的脆响传入大家的耳朵里。有的同学跳绳，有的同学踢毽子。
冬天，寒风凛冽，尽管同学们的手和脸蛋被冻得通红，但却扫不走同学们对运动的热情。操场上还是一片生机。
操场，我爱你！你是我们的乐园，你见证着我们春夏秋冬的快乐！
校园的一角四年级作文 篇5
校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里，我们快乐地学习，健康地成长。
虽说校园里有许多美丽的地方，但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。
植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮，它们迎着春风，开得可热闹了。
远望，整株杜鹃像燃烧的火把。近看，杜鹃一朵挨一朵，就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣，有的全开了，正在茂盛时期，红艳似火。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，饱胀得像是要爆裂开似的。
每当我在早晨踏入校园，扑入眼帘的便是植物带里的的那几棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壮，那么直，树叶是那样葱绿，向四周散开，犹如撑开的绿色巨伞，在守护着我们的学校。
铁树的叶子像两边都有齿的锯子，又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后，会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。
还有玉麒麟，它不像一头威风凛凛的麒麟，却像一只展翅开屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在茎块上的，好像在告诉路过的人们：不能看，不能动！真有意思！
这就是我们的植物带，在我眼里，这个植物带永远是最美丽的。
校园的一角四年级作文 篇6
我的学校坐落在X山脚下，是一座美丽的校园。
一走进大门，一座高大的雕塑耸立在我的眼前，雕塑银光闪闪，刻着数字“100”，还刻着两只和平鸽，好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施，有单杠、双杠，乒乓球桌……每到下课，这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树，它像一位军人站着，守卫着我们学校。每到秋天，甜甜的桂花香弥漫着学校，让我们神清气爽。
东北角的大榕树像一把绿绒大伞，下雨了，小学生在大榕树下避雨；天热了，小学生在大榕树下乘凉。现在，它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地，每当有节日时，这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着：“倡导绿色文化，构建和谐校园”十二个大字。
我们的学校真美呀，我爱我的学校！
校园的一角四年级作文 篇7
在我们学校中厅的后面，有一个内操场，它一年四季都很美丽。
进了内操场，第一个看见的当然要数升旗台了。一根旗杆高高地立在那儿，上面迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。种在升旗台旁边的两棵粗壮的玉兰树如同两位士兵在站岗，保护着升旗台。每当周一的时候，全校同学就站在升旗台下升旗，升旗后就听校长主任给我们讲人生的道理。
在内操场西边，种着油桐树、木棉树、竹子等。在这些树旁边，有一个叫做“智泉”的三角洲小池。每天在阳光的照耀下，水面泛着点点银光。池中有几条五颜六色的小金鱼时而游到水面上吐泡泡；时而在水中游来游去；时而两条鱼一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有两座假山，一座高，一座低，两座山紧靠在一起，好似一对好朋友在谈话。在假山旁，有两只用石膏砌成的白天鹅。一只展开翅膀，好像准备飞上蓝天；一只则紧收翅膀，好像在思考着什么问题。在智泉池后，还有一墙绿绿的爬山虎，微风吹拂，一墙绿叶随风摇曳，显得生机勃勃。
我喜欢我们学校的一角——内操场。
校园的一角四年级作文 篇8
我们的校园时一个非常美丽的校园，是一个充满生机的校园。
一进校园，就看见四棵枝繁叶茂的木瓜树，一阵阵微风吹过，飘过来一缕缕淡淡的香气，一个个木瓜像叮叮当当摇晃的铃铛。在木瓜树的左侧长着三棵樱桃树，一颗颗红彤彤的樱桃犹如一颗颗晶莹剔透的.红宝石，非常诱人。木瓜树的右侧有两棵柿子树，枝干上挂满了一个个黄澄澄的柿子，像一个个大大小小的灯笼，挂满枝头，漂亮极了！
大门两侧是两个美丽的小花园，右侧的花园里种着各种各样的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美丽极了！花香引来了许多小蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花园旁边的葡萄长廊上覆盖着一层绿茵茵的枝叶，远远望去，就像绿色的凉棚。它的上面挂满了亮晶晶的葡萄，晶莹剔透像玛瑙似的。走到葡萄长廊的尽头，就看见一棵挺拔的雪松，它像一位威武的将军，守护着我们的校园。在微风的吹拂下，摇晃著指头，像是在给我们打招呼，你好、你好……
我们的校园不仅美丽，还是我们快乐学习的地方。我爱我们的校园！
校园的一角四年级作文 篇9
同学们，我相信，每当你们走进这熟悉的校园，都会看到我们学校中的石像，下面还有一盆一盆美丽而又鲜艳的花朵……那就让我们再一次走进校园来看看让我们值得自豪的一角吧！
走进学校，首先进入我们眼帘的石像，是三个足球队员你争我抢的情景。知道吗？这座石像代表了我们是一所有特色的足球学校。
这座石像中三个少年，你争我抢踢足球的情景，就像是我们学校的足球队员正在和别的学校的队员比赛的场面，只见我们学校的队员，快速地跑去抢别人脚中的球，“抢到了，抢到了”只听见咱们学校的队员喊叫着，两校的同学争先恐后，不分上下，“胜利了，胜利了，新合村胜利了。”他们真高兴啊！这座石像充分发挥了独特的一面——积极进取、奋勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鲜艳美丽的花朵：有火红的一串红；粉红的凤仙花；金黄的月季花；雪白的马蹄蓬和香喷喷的小桂花，还有许多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮；有的像一个个小喇炮，有的像一个个红鸡冠，还有的像一个个毛绒绒的球，还有的花是红的像火，黄的如金，白的似雪，粉的赛霞。这些美丽的花儿引来的许多蝴蝶，它们在花间飞舞。
这就是我们感到自豪的一角。
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