请问“的、地、得”这三个字的具体用法和区别？ 的、地、得 三个字 分别怎么运用？
\u201c\u7684\u201d\uff0c\u201c\u5f97\u201d\u548c\u201c\u5730\u201d\u8fd9\u4e09\u4e2a\u5b57\u7684\u533a\u522b\u662f\u4ec0\u4e48\uff1f\u201c\u7684\u201d\uff0c\u201c\u5f97\u201d\u548c\u201c\u5730\u201d\u8fd9\u4e09\u4e2a\u5b57\u7684\u533a\u522b\u5728\u4e8e\u4fee\u9970\u6210\u5206\u4e0d\u540c\uff0c\u5177\u4f53\u5982\u4e0b\uff1a
1\u3001\u7528\u201c\u7684\u201d\u65f6\u662f\u6784\u6210\u5f62\u5bb9\u8bcd\uff0c\u4fee\u9970\u540d\u8bcd\uff0c\u5982:\u7ea2\u7684\u82b1\u3002\u201c\u7ea2\u7684\u201d\u662f\u5f62\u5bb9\u540d\u8bcd\u201c\u82b1\u201d\u7684\uff0c\u6240\u4ee5\u4f5c\u5f62\u5bb9\u8bcd\u3002\u5982\u7528 \u201c\u7ea2\u5f97\u82b1\u201d\u662f\u9519\u4e86\u3002
2\u3001\u7528\u201c\u5730\u201d\u5b57\u662f\u4f5c\u526f\u8bcd\uff0c\u4fee\u9970\u52a8\u8bcd\uff0c\u5982:\u201c\u6162\u6162\u5730\u8d70\u201d\u4e2d\u7684\u201c\u6162\u6162\u5730\u201d\u662f\u526f\u8bcd\uff0c\u4fee\u9970\u52a8\u8bcd\u201c\u8d70\u201d\u3002
3\u3001\u201c\u5f97\u201d\u662f\u8fde\u63a5\u8865\u8bed\u7684\uff0c\u8865\u5145\u8fd1\u4e00\u5c42\u7684\u610f\u601d\uff0c\u7ecf\u5e38\u4fee\u9970\u52a8\u8bcd\u6216\u5f62\u5bb9\u8bcd\uff0c\u653e\u5728\u88ab\u4fee\u9970\u8bcd\u7684\u540e\u9762\u3002
\u7ed3\u6784\u5f62\u5f0f\u4e00\u822c\u4e3a\uff1a\u52a8\u8bcd+\u5f97+\u526f\u8bcd\u3002
\u5982:\u201c\u8d70\u5f97\u5feb\u201d\uff0c\u6765\u8865\u5145\u8bf4\u660e\u52a8\u8bcd\u201c\u8d70\u201d \u7684\u72b6\u6001\uff1b
\u518d\u5982\uff1a\u201c\u597d\u5f97\u5f88\u201d\uff0c\u6765\u8865\u5145\u8bf4\u660e\u5f62\u5bb9\u8bcd\u201c\u597d\u201d\u7684\u7a0b\u5ea6\u3002
4\u3001\u7528\u53e3\u8bc0\u6765\u6982\u62ec\uff1a \u5148\u4ee3\u8bcd\uff08\u6216\u5f62\u5bb9\u8bcd\uff09\uff0c\u540e\u540d\u8bcd\uff0c\u7684\u4e5f\uff1b \u5148\u526f\u8bcd\uff0c\u540e\u52a8\u8bcd\uff0c\u5730\u4e5f\uff1b \u5148\u52a8\u8bcd\uff0c\u540e\u526f\u8bcd\uff0c\u5f97\u4e5f\u3002
\u6269\u5c55\u8d44\u6599
\u7684\u3001\u5f97\u3001\u5730\u8fd9\u4e09\u4e2a\u5b57\u90fd\u662f\u591a\u97f3\u5b57\uff0c\u5177\u4f53\u5982\u4e0b\uff1a
1\u3001\u7684
\u8bfb\u4f5c\uff1ade\uff0c\u5e38\u7528\u7ed3\u6784\u52a9\u8bcd\u3002\u5982\uff1a\u8fd9\u628a\u5c3a\u5b50\u662f\u5c0f\u82b1\u7684\u3002
\u8bfb\u4f5c\uff1ad\u00ed\uff0c\u771f\u5b9e\u3001\u786e\u5b9e\uff0c\u5982\u201c\u7684\u786e\u201d\u3002
\u8bfb\u4f5c\uff1ad\u00ec\uff0c\u7bad\u9776\uff0c\u5982\u201c\u76ee\u7684\u201d\u201c\u65e0\u7684\u653e\u77e2\u201d\u201c\u4f17\u77e2\u4e4b\u7684\u201d\u3002
2\u3001\u5f97
\u8bfb\u4f5c\uff1ade\uff0c\u5e38\u7528\u7ed3\u6784\u52a9\u8bcd\u3002\u5982\uff1a\u542c\u5f97\u6d25\u6d25\u6709\u5473\u3002
\u8bfb\u4f5c\uff1ad\u00e9\uff0c\u83b7\u53d6\uff08\u8ddf\u201c\u5931\u201d\u76f8\u5bf9\uff09\u3002\u5982\u201c\u5f97\u5230\u201d\u3002
\u8bfb\u4f5c\uff1ad\u011bi \uff0c\u9700\u8981\uff1b\u5fc5\u987b\u3002\u5982\uff1a\u4e70\u53f0\u7535\u89c6\u673a\u5f97\u591a\u5c11\u94b1\uff1f
3\u3001\u5730
\u8bfb\u4f5c\uff1ad\u00ec\uff0c\u5730\u57df\u9886\u571f\u3002\u5982\u201c\u5c01\u5730\u201d\u3002
\u8bfb\u4f5c\uff1ade\uff0c\u7528\u5728\u52a8\u8bcd\u3001\u5f62\u5bb9\u8bcd\u53ca\u76f8\u5173\u77ed\u8bed\u7684\u540e\u9762\u3002\u5982\uff1a\u5403\u60ca\u5730\u671b\u7740\u3002
\u53c2\u8003\u8d44\u6599
\u767e\u5ea6\u767e\u79d1-\u7684
\u767e\u5ea6\u767e\u79d1-\u5f97
\u767e\u5ea6\u767e\u79d1-\u5730
1\u3001"\u7684"\u540e\u9762\u8ddf\u7684\u90fd\u662f\u8868\u793a\u4e8b\u7269\u540d\u79f0\u7684\u8bcd\u6216\u8bcd\u8bed\uff1a\u5982\uff1a\u656c\u7231\u7684\u603b\u7406\u3001\u6148\u7965\u7684\u8001\u4eba\u3001\u6234\u5e3d\u5b50\u7684\u7537\u5b69\u3001\u73cd\u8d35\u7684\u6559\u79d1\u4e66\u3001\u9e1f\u7684\u5929\u5802\u3001\u4f1f\u5927\u7684\u7956\u56fd\u3001\u6709\u8da3\u7684\u60c5\u8282\u2026\u2026
2\u3001"\u5730\u201d\u540e\u9762\u8ddf\u7684\u90fd\u662f\u8868\u793a\u52a8\u4f5c\u7684\u8bcd\u6216\u8bcd\u8bed\uff1a\u5982\uff1a\u9ad8\u58f0\u5730\u558a\u3001\u6109\u5feb\u5730\u5531\u3001\u62fc\u547d\u5730\u9003\u3001\u75af\u72c2\u5730\u5492\u9a82\u3001\u4e25\u5bc6\u5730\u6ce8\u89c6\u3001\u4e00\u6b21\u53c8\u4e00\u6b21\u5730\u63e1\u624b\u3001\u8fc5\u901f\u5730\u5305\u56f4\u3001\u6c99\u6c99\u5730\u76f4\u54cd\u3001\u65a9\u9489\u622a\u94c1\u5730\u8bf4\u3001\u4ece\u5bb9\u4e0d\u8feb\u5730\u7533\u8ff0\u3001\u7528\u529b\u5730\u8e22\u3001\u4ed4\u7ec6\u5730\u770b\u3001\u5f00\u5fc3\u5730\u7b11\u7b11\u2026\u2026
3\u3001"\u5f97\u201d\u524d\u9762\u8ddf\u7684\u591a\u6570\u662f\u8868\u793a\u52a8\u4f5c\u7684\u8bcd\u6216\u8bcd\u8bed\uff0c\u540e\u9762\u8ddf\u7684\u90fd\u662f\u5f62\u5bb9\u4e8b\u7269\u72b6\u6001\u7684\u8bcd\u6216\u8bcd\u8bed\uff0c\u8868\u793a\u600e\u4e48\u600e\u4e48\u6837\u7684\uff1a\u5982\uff1a\u8d70\u5f97\u5f88\u5feb\u3001\u8e29\u5f97\u7a00\u70c2\u3001\u75bc\u5f97\u76f4\u53eb\u5524\u3001\u7626\u5f97\u76ae\u5305\u9aa8\u5934\u3001\u7ea2\u5f97\u53d1\u7d2b\u2026\u2026
\u6269\u5c55\u8d44\u6599\uff1a
1\u3001\u5982\u679c"de"\u7684\u540e\u9762\u662f"\u5f88\u3001\u771f\u3001\u592a"\u7b49\u8fd9\u4e9b\u8bcd\uff0c\u4e00\u822c\u7528"\u5f97"
2\u3001\u6709\u4e00\u79cd\u60c5\u51b5\uff0c\u5982"\u4ed6\u9ad8\u5174\u5f97\u4e00\u8e66\u4e09\u5c3a\u9ad8\u201d\u8fd9\u53e5\u8bdd\u91cc\uff0c\u540e\u9762\u7684"\u4e00\u8e66\u4e09\u5c3a\u9ad8"\u867d\u7136\u662f\u8868\u793a\u52a8\u4f5c\u7684\uff0c\u4f46\u662f\u5b83\u662f\u6765\u5f62\u5bb9"\u9ad8\u5174"\u7684\u7a0b\u5ea6\u7684\uff0c\u6240\u4ee5\u4e5f\u5e94\u8be5\u7528\u201c\u5f97"
\u4f8b\u53e5\u5206\u6790
\u4e00\u7ec4\u542b\u6709"\u7684"\u3001\u201c\u5730\u201d\u3001\u201c\u5f97\u201d\u7684\u4f8b\u53e5\u5982\u4e0b\uff1a
1\u3001\u851a\u84dd\u8272\u7684\u6d77\u6d0b\uff0c\u6ce2\u6d9b\u6c79\u6d8c\uff0c\u65e0\u8fb9\u65e0\u9645\u3002
2\u3001\u5411\u65e5\u8475\u5728\u5fae\u98ce\u4e2d\u5411\u6211\u4eec\u8f7b\u8f7b\u5730\u70b9\u5934\u5fae\u7b11\u3002
3\u3001\u5c0f\u660e\u5728\u6d77\u5b89\u513f\u7ae5\u516c\u56ed\u73a9\u5f97\u5f88\u5f00\u5fc3\u3002
“地”是状语助词，一般用在动词的前面，强调动作的过程和状态，如：快速地跑出来，严肃地告诫，温柔地抱着，深情地望着你，等等。
“得”是补语助词，一般用在动词的后面，强调动作的结果，如：做得好，跑得快，爱得死去活来，看得她有些不好意思，等等。
不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清，乱用一通。为帮助同学们掌握它们的用法，笔者进行了如下尝试，取得了较好的效果。
一、分析例句，明确用法
这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：
1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。
二、修改病句，强化认识
这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子，请大家来当“医生”，给这些句子治治病，以强化已有认识。
1. 由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。
2. 田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。
3. 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。
（正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的”。）
的、地、得都是结构助词。
的：定语的标志，用于定语和中心语之间。如：漂亮的花。修饰名词的成分为定语。
地：状语的标志，用于状语和中心语之间。如：大口地喝水。修饰形容词和动词的成分为状语。
得：补语的标志。用于中心语和补语之间。如：好得很，洗得干净
的 名词之间的修饰
地 用于修饰动词
得 是补语助词 用在动词的后面 后接形容词
的 名词之间的修饰
地 用于修饰动词
得 除上述情况以外
但是我记得一段时间是三字通用
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