10以内加减法应该怎么背 怎样让孩子快速记住10以内的加减法口诀?

\u600e\u6837\u53ef\u4ee5\u8ba9\u5b69\u5b50\u628a10\u4ee5\u5185\u52a0\u51cf\u6cd5\u80cc\u7684\u5f88\u719f

\u638c\u63e1\u7684\u65b9\u6cd5\uff1a
\u5148\u8ba9\u5b69\u5b50\u638c\u63e1\u52a0\u6cd5\uff0c\u56e0\u4e3a\u51cf\u6cd5\u662f\u52a0\u6cd5\u7684\u9006\u5411\u601d\u7ef4\u3002\u3002
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\u591a\u8fdb\u884c\u8ba1\u7b97\uff0c\u91cd\u590d\u5f97\u4ee5\u719f\u80fd\u751f\u5de7\u3002
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2+4= 6-4=
6+3= 9-3=
8+1= 9-1=
2+4= 6-4=
7+2= 9-2=

10\u4ee5\u5185\u51cf\u6cd5\u8868\uff0c\u9002\u5408\u5b69\u5b50\u7684\u7b80\u5355\u53e3\u8bc0

1、先易后难。算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,例如去超市买苹果,让孩子自己挑选,并数出数量,等到回到家的时候,家长可以让孩子洗两个苹果,一人一个吃掉后,问孩子还有多少个苹果。通过这种方式,让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学,可以提高孩子对数学的兴趣,而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。

2、运用分解技巧从分解组合开始教孩子,一边分,一边用语言表述,一定要用嘴巴说出来,能说出来的孩子,表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完,要记得在合起来。

3、大数记心里,小数上下加减。加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6 减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3 家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。

4、需要幼儿掌握的一些识记的东西第一个需要识记的是:10加几就等于10几,例如:10+1=11 10+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20,这样记住了以后,进行20以外的加减法运算,对孩子来说,就不会很难学;

5、巩固成果家长要经常给孩子出题目,只要有空闲时间就提问,而且问的时候语速要快,要给孩子一种紧迫感,这样可以锻炼孩子思维的效率,而且多次练习能够让孩子的思维能力不断增强,从而提高算术能力。如果家长在问的时候孩子能够快速的答出来,家长需要对孩子进行表扬,例如“真棒!”,“真厉害!”这些话语,会激发孩子的积极性,让孩子有一定的成就感,对数学算术产生兴趣,认为学习数学是一件很好玩的事情。

6、辅导技巧要想提高幼儿数学加减法能力,一定要让孩子对十以内的加减法熟练,最好要达到脱口而出的效果,家长在教育孩子的时候千万不能心急,要告诉孩子加减法是一个互补的关系,这样有助于孩子的理解。对于二十以内的加减法,需要建立在孩子熟练掌握十以内加减法之上才行,家长可以找一个横格的本子,在十页纸上随机为孩子出题,将2

儿童10以内的加法不会算?来念一下10以内加减法顺口溜,或许能帮助你哟!以下是为你整理的关于10以内加减法顺口溜,欢迎大家阅读。

  10以内加减法顺口溜一
  一九一九好朋友,

  二八二八手拉手,

  三七三七真亲密,

  四六四六一起走。

  五五凑成一双手。

  10以内加减法顺口溜二
  一加九,十只小蝌蚪,

  二加八,十只花老鸭,

  三加七,十只老母鸡,

  四加六,十只金丝猴,

  五加五,十只大老虎。

  10以内加减法顺口溜三
  看到9想到1,

  看到8想到2,

  看到7想到3,

  看到6想到4。

  看到大数加小数,

  先把两数换位置。

  10以内加法口诀表
  1+ 1= 2

  1+ 2= 3  2+ 2= 4

  1+ 3= 4  2+ 3= 5  3+ 3= 6

  1+ 4= 5  2+ 4= 6  3+ 4= 7 4+ 4= 8

  1+ 5= 6  2+ 5= 7  3+ 5= 8  4+ 5= 9  5+ 5=10

  1+ 6= 7  2+ 6= 8  3+ 6= 9 4+ 6=10  5+ 6=11 6+ 6=12

  1+ 7= 8  2+ 7= 9 3+ 7=10  4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14

  1+ 8= 9  2+ 8=10  3+ 8=11  4+ 8=12  5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16

  1+ 9=10  2+ 9=11  3+ 9=12  4+ 9=13  5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17  9+ 9=18

上学之前,要教会孩子十以内的加法,上学后就会省力得多,现在就说说如何让孩子快速学会十以内的加法。

01
会背1~10
如果想教孩子10以内的加法,因为10加0最大是10,所以先要让孩子认识并会背1~10的数字,脑子里有了数的概念后,再教加法就容易了。

02
会数实物1~10
学加法之前,先要让孩子会数实物,最好找孩子感兴趣的东西让孩子数,加法是由少变多,所以要随机拿几个实物,让孩子快速数一数,数得准,才能加得对。

03
熟背凑10的数字
能凑成10的数字就那么几个,1+9,2+8,3+7,4+6,5+5,这几个能凑成10的数要让孩子熟记背会,形成条件反射,见到就能马上说出。

04
编成押韵的歌谣
其他的十内以的加法,可以编成押韵的歌谣,让孩子边唱边玩,寓教于乐,游戏和学习结合,孩子学得才会快,也记得牢,一辈子也不会忘记,也可以制成整齐的小卡片,天天让孩子看,重复就是记忆。

10以内加减法口诀表 要求会背
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1+1=2

2+1=3

1+2=3

10 以 内 加 法 口 诀 表

3+1=4

2+2=4

1+3=4

4+1=5

3+2=5

2+3=5

1+4=5

5+1=6

4+2=6

3+3=6

2+4=6

1+5=6

6+1=7

5+2=7

4+3=7

3+4=7

2+5=7

1+6=7

7+1=8

6+2=8

5+3=8

4+4=8

3+5=8

2+6=8

1+7=8

8+1=9

7+2=9

6+3=9

5+4=9

4+5=9

3+6=9

2+7=9

1+8=9

9+1=10

8+2=10

7+3=10

6+4=10

5+5=10

4+6=10

3+7=10

2+8=10

1+9=10

2-1=1

3-1=2

3-2=1

10 以 内 减 法 口 诀 表

4-1=3

4-2=2

4-3=1

5-1=4

5-2=3

5-3=2

5-4=1

6-1=5

6-2=4

6-3=3

6-4=2

6-5=1

7-1=6

7-2=5

7-3=4

7-4=3

7-5=2

7-6=1

8-1=7

8-2=6

8-3=5

8-4=4

8-5=3

8-6=2

8-7=1

9-1=8

9-2=7

9-3=6

9-4=5

9-5=4

9-6=3

9-7=2

9-8=1

10-1=9

10-2=8

10-3=7

10-4=6

10-5=5

10-6=4

10-7=3

10-8=2

10-9=1

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竖着一溜一溜背
1.10以内加法口诀:
1+ 1= 2
1+ 2= 3, 2+ 2= 4
1+ 3= 4 ,2+ 3= 5 ,3+ 3= 6
1+ 4= 5 ,2+ 4= 6 ,3+ 4= 7, 4+ 4= 8
1+ 5= 6 ,2+ 5= 7, 3+ 5= 8, 4+ 5= 9, 5+ 5=10
1+ 6= 7, 2+ 6= 8, 3+ 6= 9, 4+ 6=10, 5+ 6=11, 6+ 6=12
1+ 7= 8 ,2+ 7= 9, 3+ 7=10, 4+ 7=11, 5+ 7=12, 6+ 7=13 ,7+ 7=14
1+ 8= 9 ,2+ 8=10 ,3+ 8=11, 4+ 8=12, 5+ 8=13, 6+ 8=14, 7+ 8=15 ,8+ 8=16
1+ 9=10 ,2+ 9=11 ,3+ 9=12, 4+ 9=13 ,5+ 9=14 ,6+ 9=15 ,7+ 9=16 ,8+ 9=17 ,9+ 9=18
1+10=11, 2+10=12, 3+10=13 ,4+10=14, 5+10=15, 6+10=16 ,7+10=17 ,8+10=18 ,9+10=19
10+10=20
2.10以内减法口诀
9-9=0 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-4=5 9-3=6 9-2=7 9-1=8
8-8=0 8-7=1 8-6=2 8-5=3 8-4=4 8-3=5 8-2=6 8-1=7
7-7=0 7-6=1 7-5=2 7-4=3 7-3=4 7-2=5 7-1=6
6-6=0 6-5=1 6-4=2 6-3=3 6-2=4 6-1=5
5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=1 5-1=4
4-4=0 4-3=1 4-2=2 4-1=3
3-3=0 3-2=1 3-1=2
2-2=0 2-1=1
1-1=0

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