我们一年级毕业啦——总结带班这一年的点点滴滴
一、关于学习1.学会倾听才是学会学习的关键。学会了倾听，发言质量才能确保，发言对其他同学的启发才可能产生。总结：发言是智慧的闪烁，倾听是理智的沉静。
2.培养语言表达能力是一个漫长的过程，而秩序的生成时机却是一旦错过很难补救。一年级乃至小学最关键的就是学拼音的一个半月。这一个半月对于习惯的养成以及适应小学生活学习至关重要。不良习惯要及时纠正经常提醒正确的做法是什么。
3.不专门搞遇到生字就组词。因为这就是书读的够多够熟就能做到的事，填鸭式收效甚微。
4.背诵课文的时候，自己先读，读一遍，画一笔，写完一个正字，就可以试着背诵。如果背不过，就多多读几遍，用心读，而不是小和尚念经一样有口无心。（这句话还是学歇后语同学们分享的。）
5.无论再累再难时间再紧迫，要将读书进行到底。一二产生差距的一个重要原因就是读题审题。一年级考试老师会每个题都读，二年级只读题干。所以要多阅读，自己从中提炼重点和有效的关键信息。做题时画出关键信息（如正确的，错误的，近义词…）。
6.成绩好的学生，都是听课质量高，课外阅读和写话做的比较勤奋的。随着语文学习的深入，试卷越来越侧重于对学生分析理解表达等综合能力的考察，要提升综合能力，光靠课本是远远不够的。学生只有在掌握书本知识的前提下，投身于课外阅读的汪洋大海，才能练就搏击风浪的能力。越到高年级就越知道课外知识储备是多么重要。但这得从“娃娃抓起”。
7.齐读的时候要求声音小点，少用嗓子多用心。单独回答问题一定要很大声，展示自己。这学期讲故事和朗诵活动班级利用弹性时间组织了五次，和隔壁班一起另外组织了一次。一二年级的时候，讲的好不好是其次，最重要的是敢于开口。有的兴冲冲上去说两句就告诉我：老师我忘了。忘了没关系，流程先完整，再认真读书填充内容。对于活动他们很期待积极性很高。唯一没完成的就是答应他们举办一个“讲笑话”大赛，最后评一个笑话大王。五月份活动太多耽搁了。唉！
二、关于习惯
1.养成每天写一段话或者日记或者看图写话的习惯，培养写作的兴趣，采用赏识的办法鼓励孩子。对于基础弱的就从抄写开启吧。自觉不了那就先强制吧。
2.班级教学的弊端在于无论怎么安排进度和难度，永远不可能做到面对每一个人。所以尽量就着大多数人。我相信大多数情况下，孩子的成绩和家长付出成正比。
3.惩戒是必须的，没有惩戒的教育，立不稳，无法长足前进。接受惩戒也是接受挫折的一部分。对于孩子来说，受挫折是必须且必要的。受挫能力的培养在于点滴，比如平时的积极教育。鼓励孩子勇于表达。不断累积，接收失败。告诉他失败这个事实，给时间让他自己消化接受，不安慰。
4.培养孩子的“静”。是家长和老师的共同责任。家长先要做到的是：自己不制造噪音。阅读习惯不需要刻意培养，你津津有味的阅读，对孩子就是最好的诱惑和示范。这几年的教学经验让我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。对于思维沉睡的孩子，唤醒的途径唯在于广泛的阅读和对学习保有浓郁的兴趣。家长也要改掉对学生学习和生活事务大包大揽的做法，让他独立完成任务。这也是成长的一部分。
5.阅读断句正确流畅的这意味着他们的语感正接近自觉和理性的层次。字写的好，说明心沉下去了，心境不浮躁了，成绩自然上去了。对于好动的娃，可以让练字，不过这需要一个长期的坚持才能见成效。
三、关于我自己
1.我也是在后来才不得不承认教育的一个重要原则是：承认差异，允许差异，直面差异。要心平气和，要承认差距，要灭掉强求一致的控制欲，要承认输。比赛没有得第一，班级这周没有得流动红旗，平常心接受就好。到后来我觉得只要他们参与到其中了，对自身而言都是成长。只是有时候我对成绩还是有执念，我希望班级整个成绩都好，还要比别人好很多很多。
2.虽然有些确实调皮捣蛋让我头疼，但我心底里还是喜欢他们的。每个学生的闪光点确实不同，有的虽然成绩不突出，但是有礼貌，有的字写的好，有的乐于助人，有的知错就改。成绩虽重要，但不是唯一。好的品质陪伴终身。
3.其实读书日记这些事都应该是不布置也该做的。
4.我对学生的要求：身心健康，诚实勤勉，能面对挫折和困难，成绩优秀。
5.当老师该示弱就示弱。不能大包大揽啥都抓。
6.我后来发现，让他们安静下来认真听的唯一方法就是：布置任务，限时，提高学习难度，制造学习坡度。而不再是简单的点名维持秩序。
7.有耐心了。我还可以再温柔点再温柔点。
我愿意相信：教育是心与心的沟通，充分的尊重和信任孩子。只要班级需要，每一位父母都会全力以赴，因为我们都懂得，班级是一个精神整体，大家好和每一个人好之间，是密不可分的。教无定法，我们一起努力，让孩子昂然立在生命的林子，蓬勃向上。
道可道2021.7.8亲笔。
绛旓細浣嗘槸,鍙鎴戜滑鐪熻瘹鍦版崸鐫涓棰椻滅埍蹇冣,涓棰椻滆瘹蹇冣,鍔犳繁鐞嗚淇吇,鍦ㄥ疄璺典腑涓嶆柇瀹屽杽鑷繁,鎻愰珮鑷繁,涓瀹氳兘灏嗙彮涓讳换宸ヤ綔瓒婂仛瓒婂ソ銆 灏忓涓骞寸骇绗簩瀛︽湡鐝富浠诲伐浣鎬荤粨5 浣滀负涓骞寸骇鐝富浠,澶氬皯鏈変簺鑻,鏈変簺绱,浣嗘垜涓嬪畾鍐冲績,涓嶇濡備綍杈涜嫤,鎴戜篃瑕佸皢鏅氳屽張骞冲嚒鐨勭彮涓讳换宸ヤ綔鍋氬ソ銆 涓銆 涔犳儻鐨勫煿鍏 1銆佷竴鑸涔犱範鎯殑...
绛旓細灏忓涓骞寸骇涓嬪唽鐝姟宸ヤ綔鎬荤粨 鍙堜竴涓骞村湪楠勯槼浼肩伀鐨勫叚鏈堝渾婊＄粨鏉燂紝闈㈠娌夌敻鐢哥殑鏀惰幏锛屼笉绂佽浜虹櫨鎰熶氦闆嗐傜幇瀵硅繖涓瀛︽湡鐨勫伐浣滃仛涓绠鍗曞洖椤撅紝鏄庣櫧寰楀け锛屼互渚胯嚜璀︺傜彮绾х鐞嗘柟闈 涓骞寸骇绗簩瀛︽湡鏃犺瀵瑰瀛愯繕鏄鎴戦兘鏄厖婊℃寫鎴樼殑涓涓鏈熴傜粡杩囩涓瀛︽湡鐨勯傚簲锛屽瀛愬凡缁忓畬鍏ㄧ啛鎮変簡灏忓鐢熸椿锛岃岀浜屽鏈熻鍋...
绛旓細鎷呬换涓骞寸骇鐨 鏁欒偛 鏁欏宸ヤ綔,鍦ㄥ悇浣嶉瀵煎拰鑰佸笀鐨勭儹蹇冩敮鎸佸拰甯姪涓,鎴戣鐪熷仛濂芥暀瀛﹀伐浣滃拰鐝富浠诲伐浣,绉瀬瀹屾垚瀛︽牎甯冪疆鐨勫悇椤逛换鍔°傛湰鏂囨槸涓骞寸骇鐨 鏁欏 宸ヤ綔 鎬荤粨 ,娆㈣繋闃呰銆 涓骞寸骇鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨涓: 鍦ㄦ湰瀛︽湡涓,鎴戦拡瀵硅嚜宸辩殑鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔鐨勫緱涓庡け,鐜版荤粨濡備笅. 涓銆佸湪澶囪鏂归潰 璁ょ湡澶囪,涓嶄絾澶囧鐢熻屼笖澶囨暀鏉愬鏁...
绛旓細鏈鏈,鎴戞媴浠讳簡涓骞寸骇鐨勬暟瀛︽暀瀛﹀伐浣滀换鍔°傛湰灞婁竴骞寸骇瀛︾敓浜烘暟澶,搴曞瓙钖,涔犳儻宸,浠庝竴寮濮,鎴戜究娣辨繁鍦版劅鍙楀埌鑷繁鑲╀笂鎷呭瓙鐨勯噸瑕併傛墍浠,鎴戝鑷繁鐨勮繖浠藉伐浣滀笣姣笉鏁㈡犳參,璁ょ湡瀛︿範,娣卞叆鐮旂┒,绔嬭冻鐜板湪,鏀剧溂鏈潵,鍙栧緱浜嗕竴瀹氱殑鎴愮哗鍜岃繘姝ャ傛湰瀛︽湡宸茶繎缁撴潫,涓轰簡鏇村ソ鍦鎬荤粨杩囧幓,杩庢帴鏂板鏈熺殑宸ヤ綔,鐜板鏈鏈熸暀瀛﹀伐浣滀綔濡...
绛旓細鍒跺畾浜嗙鐞嗙洰鏍,灞傚眰钀藉疄璐ｄ换,涓骞寸骇鐨勫伐浣滀篃鏄潪甯搁噸瑕佺殑,瀹冩槸瀛╁瓙瀛︿範鐨勯噸瑕佸紑濮嬬偣銆備笅闈㈡槸鎴戞偍涓哄ぇ瀹舵暣鐞嗙殑鈥滃皬瀛︿竴骞寸骇宸ヤ綔鎬荤粨澶у叏鈥濄傛杩庡ぇ瀹堕槄璇,鏈...姣曚笟鐢熺殑瀛︾睄绠＄悊,鏄皬瀛﹂樁娈电殑鏈鍚庝竴鍏,鍙堟槸涔夊姟鏁欒偛鐨勪腑闂寸幆鑺,涔熸槸鎺ф祦宸ヤ綔鐨勫叧閿,涓轰簡鍋氬ソ杩欓」宸ヤ綔,鎴戜滑寤虹珛浜嗕笌涓琛旀帴鍒跺害,棣栧厛鍙婃椂濉啓鍚勭琛ㄥ唽,...
绛旓細鍏充簬灏忓鏁板涓骞寸骇鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨涓汉鎬荤粨,灏忓鏁板涓骞寸骇鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨杩欎釜寰堝浜鸿繕涓嶇煡閬,浠婂ぉ鏉ヤ负澶у瑙ｇ瓟浠ヤ笂鐨勯棶棰,鐜板湪璁鎴戜滑涓璧锋潵鐪嬬湅鍚! 1銆佸弬鑰冧竴涓嬪惂涓瀛︽湡鍗冲皢杩囧幓,鍙互璇寸揣寮犲繖纰岃屾敹鑾峰澶氥 2銆佹讳綋鐪,鍏ㄤ綋鏁板鏁欏笀璁ょ湡鎵ц瀛︽牎鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔璁″垝,杞彉鎬濇兂,绉瀬鎺㈢储,鏀归潻鏁欏,鍦ㄧ户缁帹杩涙垜鏍♀滆嚜涓烩斺斿垱鏂...
绛旓細涓娈垫椂闂寸殑宸ヤ綔鍦ㄤ笉鐭ヤ笉瑙夐棿宸茬粡鍛婁竴娈佃惤浜,鍥炴兂璧疯繖娈垫椂闂寸殑宸ヤ綔,涓瀹氬彇寰椾簡寰堝鐨勬垚缁,鎴戜滑瑕佸仛濂藉洖椤惧拰姊崇悊,鍐欏ソ宸ヤ綔鎬荤粨鍝︺傞偅涔堝伐浣滄荤粨鐨勬牸寮,浣犳帉鎻′簡鍚?浠ヤ笅鏄垜鏀堕泦鏁寸悊鐨涓骞寸骇鏂版墜鐝富浠诲伐浣滄荤粨(閫氱敤5绡),浠呬緵鍙傝,澶у涓璧锋潵鐪嬬湅鍚с 涓骞寸骇鏂版墜鐝富浠诲伐浣鎬荤粨1 涓骞寸骇鐨勫鐢熶篃鏄垰杩涘叆鍒版牎鍥,闈㈠濡...
绛旓細涓骞寸骇鏁板鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨 绡3 鏌愬勾鏉ュ埌楦跨繑鎴戞渶鎯宠鐨勬槸寰堟劅璋㈣繖涓鏍＄粰鎴戦敾鐐肩殑鏈轰細!鎴戞媴浠荤殑鏄竴骞寸骇涓嬪鏈熺殑鏁板鏁欒偛宸ヤ綔銆 涓銆佸濂借 璁ょ湡澶囪,涓嶄絾澶囧鐢熻瀛︿範鐨勬柊鐭ヨ屼笖澶囨暀鏉愬鏁欐硶,鏍规嵁鏁欐潗鍐呭鍙婂鐢熺殑瀹為檯,璁捐璇剧殑绫诲瀷,鎷熷畾閲囩敤鐨勬暀瀛︽柟娉,骞跺鏁欏杩囩▼鐨勭▼搴忓強鏃堕棿瀹夋帓閮戒綔浜嗚缁嗙殑璁板綍銆傛瘡涓璇鹃兘...
绛旓細杞溂,涓涓鏈熺殑鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔宸茬粡缁撴潫浜,鍥為【杩欎竴瀛︽湡浠ユ潵,鎴戜滑涓骞寸骇8鐝叏浣撳笀鐢熷湪瀛︽牎棰嗗鐨勫ぇ鍔涙敮鎸佸拰鐩存帴棰嗗涓,鍦ㄥ悇绉戜换鑰佸笀鍜屽闀跨殑绉瀬閰嶅悎鍜岃愬績甯姪涓;鍦嗘弧鍦板畬鎴愪簡鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔浠诲姟,骞跺彇寰椾簡涓瀹氱殑鎴愮哗銆傜幇灏嗗叿浣撳伐浣鎬荤粨濡備笅: 涓銆佹縺鍙戝鐢熷涔犲叴瓒,鎻愰珮瀛︾敓璇枃绱犲吇 璇枃鏄竴闂ㄥ厖婊℃濇兂銆佸厖婊′汉鏂囩簿绁炪...
绛旓細浜烘暀鐗涓骞寸骇鏁板鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨5绡 浜烘暀鐗堜竴骞寸骇鏁板鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨1 鏈鏈熸垜鎷呬换涓骞寸骇鏁板鏁欏宸ヤ綔銆傝鐪熷涔,娣卞叆鐮旂┒鏁欏鏂规硶銆傜珛瓒崇幇鍦,鏀剧溂鏈潵,涓轰娇浠婂悗鐨勬暀瀛﹀伐浣滃彇寰楁洿澶х殑杩涙,鐜板鏈鏈熸暀瀛﹀伐浣滀綔鍑烘荤粨,甯屾湜鑳藉彂鎵紭鐐,鍏嬫湇涓嶈冻,鎬荤粨缁忛獙鏁欒,缁у線寮鏉,浠ヤ績杩涙暀鑲插伐浣滄洿涓婁竴灞傛ゼ銆傜粡杩囦竴涓鏈熺殑鍔姏,鍙互...
