付出就有收获的文言文

1. 关于“付出”与“收获”的诗词篇章有哪些

1、田家三首 唐代:柳宗元 蓐食徇所务,驱牛向东阡。

鸡鸣村巷白,夜色归暮田。札札耒耜声,飞飞来乌鸢。

竭兹筋力事,持用穷岁年。尽输助徭役,聊就空自眠。

子孙日已长,世世还复然。 篱落隔烟火,农谈四邻夕。

庭际秋虫鸣,疏麻方寂历。蚕丝尽输税,机杼空倚壁。

里胥夜经过,鸡黍事筵席。各言官长峻,文字多督责。

东乡后租期,车毂陷泥泽。公门少推恕,鞭朴恣狼藉。

努力慎经营,肌肤真可惜。迎新在此岁,唯恐踵前迹。

古道饶蒺藜,萦回古城曲。蓼花被堤岸,陂水寒更绿。

是时收获竟,落日多樵牧。风高榆柳疏,霜重梨枣熟。

行人迷去住,野鸟竞栖宿。田翁笑相念,昏黑慎原陆。

今年幸少丰,无厌饘与粥。 2、观田家收获(三首选一) 清代:归庄 稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连。

五载输粮女真国,天全我志独无田。 3、云 唐代:杜甫 龙似瞿唐会,江依白帝深。

终年常起峡,每夜必通林。 收获辞霜渚,分明在夕岑。

高斋非一处,秀气豁烦襟。 4、寄刘八山中 唐代:皇甫冉 东皋若近远,苦雨隔还期。

闰岁风霜晚,山田收获迟。 茅檐燕去后,樵路菊黄时。

平子游都久,知君坐见嗤。 5、七发 两汉:枚乘 客见太子有悦色,遂推而进之曰:“冥火薄天,兵车雷运,旌旗偃蹇,羽毛肃纷。

驰骋角逐,慕味争先。徼墨广博,观望之有圻;纯粹全牺,献之公门。

太子曰:“善!愿复闻之。” 客曰:“未既。

于是榛林深泽,烟云闇莫,兕虎并作。毅武孔猛,袒裼身薄。

白刃磑磑,矛戟交错。收获掌功,赏赐金帛。

掩苹肆若,为牧人席。旨酒嘉肴,羞炰脍灸,以御宾客。

涌觞并起,动心惊耳。诚不必悔,决绝以诺;贞信之色,形于金石。

高歌陈唱,万岁无斁。此真太子之所喜也,能强起而游乎?”太子曰:“仆甚愿从,直恐为诸大夫累耳。”

然而有起色矣。

2. 明史张溥传文言文溥幼嗜学.所读书必手钞,钞已朗读,过即焚之,又

启示:有付出就一定有收获,一分耕耘,一分收获,只要不懈努力,一定能取得巨大成功 原文:(张)溥幼嗜学.所读书必手钞,钞已朗读,过即焚之,又钞,如是者六七始已.右手握管处,指掌成茧.冬日手皲,日沃汤数次.后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时.选自《明史· 张溥列传》 译文:张溥小的时候就很好学,所读的书必然要手抄下来,抄完了,朗诵过了,就焚烧掉,然后又抄,像这样六、七此才算完.右手拿笔的地方,手指和手掌都磨出了老茧.冬天手的皮肤都冻皱裂了,每天把手放在热水里浸好几次.后来把他读书的房间称为“七录”……张溥写诗作文思路敏捷,各方人士问他索取诗文,他不起草,当着客人面写作,一会儿就写好了.因为这个,他的名声在当时最响.。

3. 文言文获奖感想怎么写

中文: 获奖感想 敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好! 我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名初三毕业生,三年的初中生活即将结束,我们就要迎来人生中一次重要的转折点——中考。面对中考,我们除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。

在此,我们初三年级全体学生也想给初一初二的学弟学妹们和高中的哥哥姐姐们送上我们衷心的祝福,希望你们能在二十二中放飞自己的理想,创出更美的辉煌。 获国家励志奖学金感言 此次能获得国家励志奖学金,我十分感动,这是我校领导,系领导及老师对我的肯定与信任,感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。

这是给我一份沉淀的礼物,“心存感恩,励精图治”是我最想说的话 国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。

这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难的学生的救星,同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。 我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。

己命运的品质。 我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。

家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力.在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养.带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战.并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国.这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去. 人生有涯而恩情无边,此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。我要用大学四年的时光去改变自己的人生轨迹文言文: 爱之校长、师者,亲爱之同学:众人好!臣幸复得学一等奖学金,并为全校荣获奖学金之人先致我于学校及师徒之感。

先,我感学校为佳者立之奖学金制。于我大弟子也,是谓我在学中一种必,更是我学上之厉、舞,使我在学上不敢懈怠。

别,吾又感育吾师者,以有矣汝之勤出,才有了今日之获。 时余奉手之奖学金,心中不胜感慨。

虽不多,但念此一奖学金之后皆为诸生夜战,以己之勤与师长者出易之。我欲不言我累,更不欲言我苦。

以我为青春、萧之90后,而我犹会展露笑风雨,今之累为我明之矣,为我肩上则不可卸之事任。吾信吾当为之尤佳。

不过,获奖学金非关而至于我者而可留滞。在人道中,得第一种助推器,而非实者动力器。

我等云何进?中则在我者手。是故,奖学金非我终之也,而我进路途中之一动力。

宜正视此奖与荣。不可以一时取善之功而骄,亦不可以成一时不克而馁。

学如不流,不进则退。惟勤,不骄不躁,谨于学习,不轻言弃,看淡得失。

以一素心,踏实勤。乃取尤异之绩,乃作美的未来。

固,未获之人尤不可弃奖学金。勉之,或竟不成,至失己也,亦无愧心。

4. 求大神翻译成文言文,是期末评语,好的在追加50分

汝聪明,思聪,书亦谨听,加上卿之力出,使尔绩在班上第。

汝与能与同学相得,尔在讲堂上不少,若能进言,汝必佳者!身为语文课为,汝思尽职。在学问上,汝亦苦力,认真踏实,而汝有科之绩不定,愿益勤学,查缺补漏,取善之功!汝亦是聪明之,一经过之后乃知多题,然君之心未置学上,谓乎?若能于学上多下点功,谨者听讲书,守令之学也,必有意想不到之。

近日,汝之学而善,功亦有重,一切皆好之趋。此亦善,然前时之机器人训误学,致君学之基不固。

愿暑假在治之时,不顾旧识,“温故知新””,汝当更上一层楼。汝甚活泼,甚朗,素者汝皆当进会。

而汝亦一进进也,素勉之学。君出也,然不善效。

汝可试换一种法,或效益佳,待下学期一也君!汝甚勤劳,有责任心,能以史课为当得美,为师之爪牙。然犹未也,尔绩不定,愿在学上复加把劲,守成之定,然当更佳!(点展开即可看空格的)。



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