中考作文600字

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的中考作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

中考作文600字 篇1

  看着她写的作业,我知道,她是我的榜样,我也要付出行动了……

  忘记了是星期几的一个傍晚,那天我不想吃饭呆在教室,正好杨亚也在教室。“走吧,下去,杨亚。”

  “好。”我和杨亚便一起下楼了。“哎,对了,你英语一课三练写完了没?我还多着呢!”“一课三练?上星期就写完了,我同桌没事就写,我也跟着她写。”当时我心里一阵惊讶,总感觉亚婷应该和我们的时间分配差不多,没想到她这么会挤时间。“你同桌这么积极啊。”“啊,跟张亚婷做同桌,什么作业都能按时完成后”杨亚说时情绪有些激动,看得出,他很佩服亚婷。

  但只凭别人说,没有亲眼看到,我仍旧不太相信。

  终于,一节自习课,我相信了!

  老师们都去开会了,不会再有“忽然袭击”,值日班长也只顾写作业,偶尔才提醒同学一次。于是,安静的教室开始有些躁动,许多同学开始窃窃私语,声音也逐渐提高。同学们都变得肆无忌惮,我也放松了自己,想和同桌说上两句,但也要看班长有没有注意到我们。正当我左顾右盼的时候,我看见了亚婷。她很专注,正聚精会神地再写作业,眼神一直在盯着一个方向,那就是作业。她整个人像是一尊引人注目的雕像,矗立在那些谈得热火朝天的同学中间,坦然自若,丝毫不受他们的影响……

  足足看了两分钟,我才回过神来。像是找到了方向,我也拿出了作业。看着亚婷,我还能松懈吗?最好的榜样在我身边,我也应该行动了……

  想到这儿,我拿起笔,专心致志地写起了作业。亚婷,她一直在写……

中考作文600字 篇2

  世界本无限定要为他人喝彩,何不将喝彩留给自己?其实人生是孤独,艰辛,饱受挫折的过程,途中不免哀怨,少有人能做到无怨无悔,那为何他们仍能创造出自己的一片天,仍驰骋人生?只因他们懂得为自己喝彩,当面对磨难时,有时踌躇不已,我们需要:肯定自己,鼓舞自己,喝彩自己。为面对下一个困难做足准备,并不灰心丧气。漫长的人生旅途中,不断为自己喝彩,将会有一盏指路明灯,指引你前进的方向,就会在旅途中找到属于自己的“宝藏”。一一打败,挫折,你将对人生充满信心。,对人生真谛领悟更深刻,。其实,磨难,是为了成就个美丽人生而被大自然创造出来的。在这个世界,我们只是参天大树上的一片绿叶,当他飘落时,极力展现出它的美,渴望得到认可,我认为自己的.肯定才是对重要的。正所谓:人无完人。而我最害怕的就是长跑。

  那是个躁动的晌午,我在毫不知情的情况下,就被通知参加800米的长跑。我感到天昏地暗,眼冒金星。我那恐惧的心灵开始作祟。站在起跑线上,仅想尽力克服自己无边的恐惧。枪声响起,其他人都如脱缰的野马奔出,只有我慢吞吞地奔跑着。时间缓缓逝去,我迈着艰难的步子,体力已渐渐不支,当我意图放弃的时候,只听见内心深处传来:加油,努力,别放弃。我听见了内心为自己喝彩的声音,那声音是如此肯定,因此我有了继续拼搏的动力,觉得体力更加充沛,便迈着骤雨,雷鸣般的步子。勇往直前,当我冲过终点下的一刹那,即使我没得到第一名,但我明白了为自己喝彩,才是打败挫折,消灭磨难的前提,是动力之源,我们要学会在适当时候为自己喝彩。每个人仅想过演绎出自己极致的一面,得到他人喝彩,觉得无上光荣。却又何曾想过为自己喝彩?

  人生就如同航海,会遇到数以万计的挫折,磨难。但我们不能因此而万念俱灰,自暴自弃,要懂得为自己喝彩,懂得迎难而上,给予内心鼓舞。而他人的赞赏,喝彩只是汨汨细流,自己喝彩才是辽阔无垠的海洋。

中考作文600字 篇3

  今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好像都凝固在一起——要期中考试了。

  吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我的水平不是很好。作文倒是还可以,说不定能得个满分。

  突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到第一卷后一看,咦!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

  我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题好像是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到第二卷,我突然发现,阅读题好难好难,我读了近三遍都没想出答案,算了,凑合凑合编一个吧!唉!

  终于到收卷的时候了,下一门我一定得好好考!我想。

  “叮叮叮。”铃声又响了,我只得又开始做那一些无聊的题目。

  之后几门我都考得挺好,就是到了最后一门——英语,又把我难住了。

  刚才是不是啊?这个又是什么呀!听着一个个极其模糊的英语单词,我真不知道选什么才是正确答案,啊!又一门要完蛋了!真倒霉!

  以后我要认真对待我掌握的不好的地方,争取以后科科考满分!

中考作文600字 篇4

  考试前我只想到玩了,把复习抛在脑后,复习时又没细心复习,想着卷子一定很简单,就不用复习了,我们为什么考试后的成绩不理想呢?因为总把玩放在前面。

  考数学时,数学卷子做完后,我答卷的时间很短,剩的时间也很长,我们本来是可以考好的,答完卷后把卷子放在一旁,没心检查,有些错题没看出来,如果细心检查把有些问题检查出来,只要改成正确的就能拿满分,有些计算题我做的时候,没有反复检查,我在计算题错的时候,一般是计算题错了或这是抄错了。

  我们不会的题,为什么不提前去问老师或同学呢

  懒,是我们的通病。懒得检查;懒的发问

  我不理解的卷子发下来,为什么老师一讲就很简单。

  其实有的难题,只要一动脑筋就能做出来,再一看是那么简单,是我们把什么问题都想的太复杂了。

  应用题没看懂题意就往上写,我们应该先多看几遍,把题目理解后,把方程列出来然后检查是否正确,然后再写上去。

  在语文考试中,我们像一些注拼音的题,还没有看完题目就写成解释了。在阅读题中,我们应该把问题看一遍,然后把问题带入文章中读一遍,把问题答完,背诵古文我们应该背的熟熟的,文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读,要把它写会,今后的基础知识,阅读知识,拼音知识就可以拿满分了。

  我们应该多读一些报纸,多读一些作文,把其中优美的句子画出来,积累起来,写作文时就可以用上,还可以提高自己的作文水平,和标点符号的用法。

  在英语考试中,我们应该在考试前,把单词背会,用单词来造句。我们光做到这些还不够,还要把其它科目也提高上去。

  我们要做到不懂就问,上课认真听讲,还要积极发言。争取期末考出优异的成绩。

中考作文600字 篇5

  女老师一般都是既温柔又漂亮的,可我们这位老师却恰恰相反。

  我刚来湘龙小学的时候,差点没被吓一跳,老师好凶啊!新老师和新同学在一起,谁都不了解谁,可我们老师不一样,一开学就来了个下马威:“我长相不美,脾气不小,缺点不少,在我身边可要小心!”开始,同学们都不把新老师放在眼里,慢慢的,我们终于体验到了老师的“脾气不小”。

  我从来没有寄宿过,学校的规定是不允许带手机,妈妈不放心我,就给了我手机。我一不小心,被校长发现了,第二天,老师就叫我到办公室。我也知道自己不对,可我是第一次寄宿,心想老师怎么着也能原谅并体谅我。老师问我的语气很严肃,我哭哭啼啼地对老师诉说自己带手机的原委,可老师并没有就此给我特殊待遇,而是公事公办,把我批评了一顿。这是开学时候的记忆:新老师,好凶!

  随着时间的推移,我们也渐渐熟悉了老师的个性,有人一喊“王老师来了”,我们就吓得手足无措,经常闹出小事故。一天,班上的同学不小心摔一跤,头磕破了,王老师急急忙忙把那位同学送到医院,回来的时候,还气喘吁吁地给我们上了一堂校园安全课。见老师对我们如此关心,我们松了口气,可老师又和以前一样严肃地说:“这次的事故,没有下次!”这是刚刚认识老师的记忆:王老师,好严肃!

  期末考试已经不远,我们拼了命复习,老师并没有逼着我们一天做多少作业,写多少字,而是抛弃以前的凶,对谁都很有耐心。我遇到不懂的题目,老师就细细地讲解,完全没有了以前的严肃。跟这样的老师在一起,完全不用担心自己会不会被骂,挺令我们放松的。这是期末时候的记忆:王老师,并不凶!



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