月光下的事写作文四年级
1. 月光下的故事作文300字四年级
月光下的夜这里的夜，是柔和的，没有一丝寒意 这里的夜，是静寂的，几声虫鸣，格外清晰. 这里的夜，是美丽的，使人陶醉，让人忘返. 我深深的迷恋这夜，站在房上，微风轻轻地抚摸着我.就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样.我，仰起头，让那带着芳香的空气，随着风的流动，沐浴着我的心，四周感觉不到黑暗. 这里的夜，是晴朗的，那满天星斗，一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛； 圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光.撒遍大地，也将附近的云照的淡黄淡黄的；远处的花丛.树林，在这的夜色里，隐隐约约，若有若无； 树叶上，亮晶晶的，好似大雨初晴的晨露； 那粉红的花朵，在轻轻的微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味. 夜是短暂的，才使人觉得美，让人感到依依不舍. 这夜，是自然的.她柔和，她静寂，她美丽. 我爱这美丽的夜.月光下的微笑握着热热的咖啡，暖暖的. 天空仿佛被黑颜料渲染过一般，暗暗的，几颗繁星稀稀拉拉的挂着，真像一颗颗钻石. 与这美景格格不入的是，我此时的心情. 我的身影在月光下显得更加凄凉，无力.如果可以，我愿让残花败柳把我包围，永不复生. “妹，过来看看，这手套怎么样啊？”姐姐在大声呼唤着我. 一袭身影在月光下消失不见了. “嗯，好看啊.”我极力装出欣喜的样子，好让姐姐不为我担心. “是嘛，送给你啦！”姐姐甜甜地笑着，那笑声就像是融化冰山的暖阳. “谢了，姐.”我的嘴角扬起浅浅的微笑，就像还未加热的冷开水似的. 握着这个精致的手套，我笑了，在月光中留下了一个永恒的微笑. 突然，我觉得，这手套好重好重，好像整个世界。
2. 月光下的故事作文300字四年级
月光下的夜
这里的夜，是柔和的，没有一丝寒意
这里的夜，是静寂的，几声虫鸣，格外清晰.
这里的夜，是美丽的，使人陶醉，让人忘返.
我深深的迷恋这夜，站在房上，微风轻轻地抚摸着我.就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样.我，仰起头，让那带着芳香的空气，随着风的流动，沐浴着我的心，四周感觉不到黑暗.
这里的夜，是晴朗的，那满天星斗，一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛；
圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光.撒遍大地，也将附近的云照的淡黄淡黄的；远处的花丛.树林，在这的夜色里，隐隐约约，若有若无；
树叶上，亮晶晶的，好似大雨初晴的晨露；
那粉红的花朵，在轻轻的微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味.
夜是短暂的，才使人觉得美，让人感到依依不舍.
这夜，是自然的.她柔和，她静寂，她美丽.
我爱这美丽的夜.
月光下的微笑
握着热热的咖啡，暖暖的.
天空仿佛被黑颜料渲染过一般，暗暗的，几颗繁星稀稀拉拉的挂着，真像一颗颗钻石.
与这美景格格不入的是，我此时的心情.
我的身影在月光下显得更加凄凉，无力.如果可以，我愿让残花败柳把我包围，永不复生.
“妹，过来看看，这手套怎么样啊？”姐姐在大声呼唤着我.
一袭身影在月光下消失不见了.
“嗯，好看啊.”我极力装出欣喜的样子，好让姐姐不为我担心.
“是嘛，送给你啦！”姐姐甜甜地笑着，那笑声就像是融化冰山的暖阳.
“谢了，姐.”我的嘴角扬起浅浅的微笑，就像还未加热的冷开水似的.
握着这个精致的手套，我笑了，在月光中留下了一个永恒的微笑.
突然，我觉得，这手套好重好重，好像整个世界.
3. 月光下的小树林作文四年级上册250个字
那轮明月，就是希望与光明。——题记
冷雨打落吵闹的“零零”声，放学了，我却不想走。冷风吹开教室门，跑进来缠着我的双腿，用力向外拉着。我呆呆地望着同学们逐个离开，心中只是考试题与试卷。
终于，我下定决心，将卷子塞进书包，缓缓地走下楼来，远远就望见你的身影。风拂过你的头发，与那焦急的眼神。
你也看到了我。不用言语，便明白了一切。你只是默默地递给我伞，接过沉甸甸的书包，有千斤。一路上，雨下个不停。
晚上，我写完作业，静静地趴在窗台上，怔怔地望着雨水洗过的月亮，而那月光，却照不进我迷茫的内心。你走过来，拍拍我的肩膀：“还在想？”我机械地点点头，不知说些什么。你找出那件羽绒服，披在我身上，“走，出去逛逛！”
我随从了，不知不觉便走到我们常去的公园。我只顾低着头“沉思”，任凭月光抚着我的脸，想着小时候和你在这里嬉闹，那时我们脸上的笑容，很久没有再见了吧。
你突然停住脚步。等我跟上，便转过身来，“你看，你能找到自己的足迹么？”我点点头，微微月光下，泥泞小路上的脚印依稀可见，一大一小，为这幅月夜图增添了几丝画意。“那么平时呢？”我豁然开朗了，没有风雨，坚固的地面固然好走，但只有在泥泞的小路上，才能留下自己奋力向前的足迹！
我抬起头，望着柔和的月光，原来，道路正前方的那轮明月，就是希望与光明。在黑暗中苦苦挣扎，在风雨中苦苦奋斗，也好比人生路上的困难与挫折，正如这张试卷，是给予我们一次证明自己、一次留下脚印的机会。道旁的花朵虽然迷人，但只有坚定不移地向着明月迈进，披荆斩棘，才能赢得属于自己的胜利。
那天，我第一次抬头望着你的眼睛，默默在心中许下誓言，让这月光做见证，我一定会继续努力，不负你的教导与期望，开创属于自己的天地。
谢谢你，妈妈，谢谢你带给我的，月光下的回忆。
4. 描写月亮的作文,4年级水平
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
5. 一篇描写月亮的四年级日记
吹来一阵阵的秋风，让我神清气爽，好舒服！原来明天是中秋节了。我喜欢秋天，因为每到夏天，总是粘答答的。想到令人垂延三尺的月饼加烤肉香，所以我最喜欢秋天的中秋节了。
中秋夜，天上有一轮皎洁明月。「小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞上青云端。」这是李白应景的诗句。我们在顶楼吟诗赏月，相映成趣，更耐人寻味。在烤肉香中泡茶分食月饼，我负责剥柚子。对于烤肉，我们家是敬而远之，所以这个「香」是邻家的。
其实每个月的农历十三到十六月圆之夜，都可以是家人团员的「中秋节」。不一定非要挑选中国农历八月十五日这天才能赏月。
中秋节是个月圆人团圆的日子，而且大人想放假，小孩想吃月饼，让人皆大欢喜的民俗节日。
6. 一篇写事的小学四年级作文,300到400字,不要超出400字,随便什
月亮
记得四岁的时候，在农村的老家，一个晴朗的夜晚，我和爷爷奶奶在院子里的梨树下乘凉。
当我避开树干往梨树后面看的时候，一弯明月正悄悄地爬出山头，静静地看着世界。我惊讶地说：“爷爷奶奶，看，有月亮耶！”奶奶奇怪地问：“哪有啊？”我指着梨树后面说：“在那。”奶奶看见了，打了我的手一下，认真地对我说：“如果你看见弯弯的月亮，千万不要用手去指着它，不然它会趁你睡觉的时候把你的耳朵割下来。”
我将信将疑地问：“月亮在天上，怎么可能割到我的耳朵呢？”奶奶看着我，笑了笑说：“只要你认真读书，长大了就知道了。”
时间很快地过去了，我已经上四年级了，我学到了许多知识，懂得了很多道理。其实，月亮是不可能割人的耳朵的。
这就是“小时不识月，呼作白玉盘”的道理吧。
7. 四年级作文（一个有月亮的晚上）编写一个童话故事或一个真实的事
四年级的期末测试，我考得很不理想。语文94分，数学84分。为了让我放松心情，爸爸、妈妈跟我一起回老家，并决定在那儿过夜。
吃过晚饭后，爸爸跟我到小池边散步，我捡起石头往池里扔。“怎么了，不高兴么？”爸爸问。我望着那轮皎洁的月亮，眼里含着泪花。许久，才回答道：“是的，我心情郁闷。”
我多么希望我是那轮月亮，被周围的星星众星拱月呀！我原本想冲刺年段前10名的，可我根本就考不好，再听伯父说堂姐考了年段前10名，我心里更不知啥滋味。
爸爸嘻皮笑脸地说：“不就是考不好吗？不要那么在意呀！老爸考大学考了3次才考上。岚儿，重要的是心态，一次考不好，不至于那么伤心。再说了这个成绩不是你的，今天我就是专门来陪你玩的，开心点！成绩只是一种衡量知识的方法，你平时不也挺好的吗？”
我现在才真正理解到：人生，重要的不是终点，而是中途的旅程。考试也一样，重要的不是成绩，而是平时点点积累的知识。
相信下次期末考，我一定会脱颖而出，成了那轮众星拱月的月亮。
爸爸，我知道，理解了你对我寄托的期望。
我抬起头，似乎感觉月亮正对我笑着，笑着……似乎正在为我从考试的阴影中走出而高兴。
感谢那晚的月亮，她给予了我信心。
8. 写事的作文400字 四年级
难忘的语文课
语文课，大家都上过不少，但是一直记在心里，十分难忘的语文课，不知道大家有没有经历过。
在我的记忆中，那是在我四年级的时候，一次的课间活动时，我买了一张“哆啦a梦”的卡通粘贴。
“铃铃铃、铃铃铃”上课了，咦，老师每天都讲新课，今天怎么复习昨天课堂上讲的内容啊，我心中犯起了嘀咕。由于这节是复习课，所以我左耳朵听、右耳朵冒的大约听了十分钟后，我想：反正这些知识我都会，不如欣赏欣赏我新买回来的“哆啦A梦”的卡通粘贴吧！
说干就干，我无视课堂纪律，立刻从兜里拿出崭新的粘贴，同桌发现我要溜号，他便阻止我，并小声对我说：“喂！你要是被老师发现你在桌子里玩，没听课，那你可就惨了！”可我不听劝告，还是在桌子里玩了起来。“哎——”我的同桌叹了一口气，继续听课了。
哇，这张粘贴上面的“哆啦A梦”正带领着大雄他们在天上飞呢！这张更酷，“哆啦A梦”正戴着墨镜参加生日“party”呢！……正当我看得入迷的时候，突然感到左胳膊一阵疼痛，抬头一看，吓得魂不附体——原来老师在讲课时发现我没听课，走过来狠狠的打了我一下。
“你干什么呢？”老师用严厉的目光盯着我问。
“没，没干什么。”我结结巴巴的回答着。
“没干什么？”，老师立刻把我手里的粘贴抢了过去，又问：“那这是什么？”
我快速的扫视一下四周，一共有几十双眼睛在盯着我。顿时，我的脸上通红、 *** 辣的。老师没再问什么，而是把一张粘贴紧紧地贴在了我的脸上，引来了一阵哄堂大笑。我的脸更热了，眼睛也模糊了，一滴滴眼泪排着队似的“走”了下来。
这一节难忘的语文课，虽然过去了很久，但是我却一直都还记得十分的清楚。记得当时，我没有认真听讲，记得当时，我被同学们笑，记得当时，老师严厉的责骂了我，这真是一节难忘的语文课。
9. 作文求题材,四年级的,月亮的作文
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静，曾多少次回顾在我的眼前，我十分喜欢它，因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼，还可以无所顾忌吐出我的喜悦。
晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。
温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
唐代大诗人王维说得好：“明月松间照，清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗！“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。
“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。
月亮就像地球的守护神，每天围着地球在转，它是那么的忠诚那么的守信，又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。
当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。
它并不是那样光彩夺目，但它却是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢？月亮本来是不会发光的，可太阳好像很同情它，把身上的光线朝月亮那儿一照，月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么？对了，还是月亮。月亮，它给我带来了无边的遐想，给我带来了无穷的希望，还带我走进了美好的童年回忆。
10. 小学四五年级有关月亮的作文
童年，它就是人生的出发点，就像梦一样美好的黄金时间。童年，就像一条大大的船，里面装满了玩具，糖果，也装满了欢乐……
每当我想起幼时捉月亮的那件事，我就会禁不住地哈哈大笑起来。
记得那件事发生在我4、5岁那时。那天晚上我吃过晚饭，就跑到院子里玩水。我先接了满满一大盆的水。拿出我玩水的玩具开始玩了。天渐渐地黑了起来，我感觉有些累了，就仰起头来看天空。小星星调皮地眨着眼睛，好像在对我说：“多累呀，休息一会吧！”还有一轮明月“镶嵌”在夜空，这是多么美的夜晚啊！休息了一会儿，我又开始玩。我正玩得津津有味的时候，我发现盆里有一个月亮。我高兴极了，就连忙叫妈妈过来看。我高兴的对妈妈说：“妈妈，你快看，我捉到月亮了，我捉到月亮了！”妈妈看了看水里，然后笑着对我说：“傻孩子，月亮在天上，这是月亮的倒影，月亮是谁也捉不到的。”妈妈说完，我立即争辩说：“不是的，这是月亮的孩子，它很淘气就自己跑到水里来和我玩，所以被我捉到了！”妈妈叹了一口气，随后说：“真拿你没办法，睡觉去吧，明天早晨你就会知道真相了。”我跑进屋里拿了一个的盖子盖在盆上，故意不让月亮“跑”了。第二天，我一到早就起了床，跑到院子里看月亮还在不在。我打开盖子一看，月亮不见了。我哭着去告诉了妈妈。妈妈说：“这回知道妈妈说的是对的了吧！”我点了点头，脸红了。
现在，我还喜欢看月亮，每次看月亮都会想起捉月亮那件傻事，随后还会笑上一阵。
童年，充满了幼稚和童真。每当想起童年的趣事，就会给现在的生活充满欢乐。捉月亮这件事就是如此。
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