六年级下册语文教学总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？以下是我收集整理的苏教版六年级下册语文教学总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
苏教版六年级下册语文教学总结1
一、基本情况：
本学期六（1）班有学生39人，经过一个学期的教育教学，师生都取得了一定的成绩，学生的素质能力得到了不同程度的提高。这个学期，班级只是增加了一个学生，其他的都是老生，所以对学生比较熟悉，整体学生的成绩较稳定。但后进生的惰性较明显，时时需要他人的提醒，并且学生比较急躁，这些都是我应该注意而必须认真研究的问题。
二、教学成绩：
在这一学期以来，为抓好本班的语文学科的教育教学工作，我努力做了一下工作：
1、认真备课，设计好每一堂课的教学内容，按照新课程标准的要求领会教材内容，深入钻研教材，合理使用教材，抓好重难点的教学，在教学中了解学生，理解学生，教会学生学习的方法，强化教学的针对性，因材施教，因人施教，努力提高教学质量，提高学生的综合素质能力。
2、课堂教学：能用新的课程改革理念，充分调动学生的学习积极性，让学生组动配合教师的教学，恰当、合理的引导学生提出问题，组讨论、思考，有意识的培养学生的思维能力，做好动手、动脑、动口等一系列教学活动，形成学生之间，师生之间的互动，循循善诱地教导，激发学生的学习兴趣，使他们在教学活动中获得新知，体验成功的喜悦，锻炼他们的综合素质能力。
3、评价与改作：及时批改作业，了解学习情况，做好批改记录。批改形式多样化，以教师批改为主，以学生互相批改、自改为辅。严格要求，耐心辅导，及时查缺不漏，重点抓差生的作业批改，尽量做到当面批改，及时补差。特别在作文的批改方面，这学期主要采用学生间互批，这样既让学生积累了词语量，又发挥了学生的主观能动性，还提高了学生的评价能力。另外抓住学生不想做作业的思想，利用每周结一次分，最后一名的组要加作业，基本在组内形成追、赶、比、帮、超的氛围。
4、组织好每次单元测验，及时批改、总结、评价、更正。当检测不理想时，评价尽量用肯定赞扬的语气，少批评，多教育，因势利导，巧妙婉转的提出学生存在的问题，并帮助他们改变学习方法。
5、辅导：班上学生学习成绩两极分化，差生人数多，补差是一个更加艰难的任务，我力求通过辅导优等生培养学习尖子，更主要是满足他们的求知欲望，为班上树立学习榜样；辅导学习有困难的学生，主要是尊重爱护他们的自尊心，逐步培养学习兴趣，帮助他们改掉学习上的懒惰、散漫、厌学的坏毛病，逐步提高学习成绩。
6、电访：本学期我对学习有困难的杨瑞锋、麻嘉欣、蒋凌锋、姜俊锋等学生进行了电访与面访，希望得到家长的支持，监督孩子完成学业情况。特殊学生，特殊情况要特别对待，所以我大多时间是电访学生的家长，询问孩子的学习情况，有的达7、8次之多，但由于家庭环境，学生本身的客观情况、社会环境，效果不太理想。
7、开展形式多样的比赛和教学活动，结合教材内容，在不同时间，以不同形式进行一些比赛及丰富多彩的'教学活动，如：学习对抗比赛、作文比赛、辩论赛，讲课比赛、朗读比赛等学习活动，提高学习兴趣。
三、存在问题：
1、注重阅读短文分析能力的培养，忽略了基本功的训练落实。
2、部分学生的学习积极性没有调动起来，学习氛围不够好，特别是后进生对学习失去了信心，缺乏学习的主动性。
3、与学生的交流不够，对后进生的说服教育，找不到行之有效的方法，教育效果不理想，后进生的学习效果不佳。
总之,以上这些问题力求通过不断地学习，不断提高。
苏教版六年级下册语文教学总结2
时光荏苒，日月如梭，本学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期教学，有得有失，现将具体教学工作总结如下：
一、培养学生学习兴趣，学生语文素养。
语文是一门集思想、人文、智慧于一身的学科。在语文教学中，我力求通过通俗易懂的教法让学生喜爱语文，让学生兴致盎然地享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）建立良好的师生关系
良好的师生关系是学生学好本门学科的关键，学生只有喜欢老师了，他才能喜欢你所带的学科。面带微笑和学生交流、谈心，激励学生，关心爱护学生，学生感受到你的和蔼可亲，他就自然喜欢你了，也就喜欢你的学科了。
（二）注意导入的新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，让学生一上课就能置身
于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。根据不同的课型，设计不同的导入方式开启学生学习之门。
二、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了以下工作：
1、认真钻研教材，弄清教材的基本思想、基本理念，了解教材的结构、重点、难点，把握知识，运用自如。
2、了解学生原有的知识结构、技能水平，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能遇到的困难以及应采取的措施。
3、考虑教法，解决如何把教材蕴含的知识技能传授给学生。
4、培养认真预习的习惯
针对具体课文设计预习提示，让学生带着问题预习，使预习具有较强的操作性。
5、认真组织课堂教学。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的积极因素，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁
明了，提问面向全体学生，讲练结合。以读为主，形式多样；思考、讨论相结合；师生互动、生生互动、合作学习，活动与评价相结合。
6、精心设计，布置好家庭作业，作业力求少而精，尽量减轻学生的负担。
三、狠抓基础知识和基本技能，做好学习方法的指导：
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于学习方法的指导。在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如：在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力避免错别字。对生字新词的理解运用，对近义词、反义词的积累等，我都逐一进行讲解、强调，以提高学生的基本技能和语文综合实践能力。
在阅读能力培养方面，我力求通过课堂教学教会学生阅读方法，然后借用具体的阅读材料，指导、训练学生作阅读题，从而培养学生学以致用的能力。
绛旓細灏忓鍏勾绾ц鏂囨暀瀛宸ヤ綔鎬荤粨1 钃﹀洖棣,涓瀛︽湡鐨勬暀瀛﹀張灏嗙粨鏉熴傚洖椤句竴瀛︽湡鐨勮鏂囨暀瀛﹀伐浣,鎴戞劅鍙硅壇澶,鐐规淮浣滄硶娑屼笂蹇冨ご,涓轰簡浣夸粖鍚庢暀瀛﹀伐浣滄洿濂藉湴鍋氬埌鏈夌殑鏀剧煝,鐗瑰鏈鏈熺殑璇枃鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨濡備笅: 涓銆佺Н鏋佸涔犳柊璇剧▼鏁欏鐞嗗康,浼樺寲璇枃璇惧爞鏁欏 鎴戞敞鎰忓箍娉涢槄璇汇婃暀甯堜箣鍙嬨嬨併婂皬瀛﹁鏂囨暀瀛︺嬨併婂皬瀛﹁鏂囨暀瀛﹁璁°...
绛旓細缁熺紪鏁欐潗鍏勾绾т笅鍐岃鏂囨暀瀛鍙嶆1 鍦ㄦ暀瀛︺婄惀鐝銆嬩竴璇炬椂,鎴戜綋浼氬埌:褰撲粖灏忓鏁欒偛浠嶄互璇惧爞鏁欏涓哄熀鏈舰寮,瑕佽揪鍒版暀涔﹁偛浜虹殑鐩殑,灏卞繀椤昏揪鍒拌鍫傛暀瀛︾殑浼樺寲銆傝浣胯鍫傛暀瀛︿紭鍖,蹇呴』杞彉鏁欏鎬濇兂,鏇存柊鏁欏鏂规硶銆 1銆佸洜鏉愭柦鏁,鏇存柊鏁欏鏂规硶 銆婄惀鐝銆嬭繖涓璇炬暀瀛︽椂,鎴戦噰鐢ㄤ簡鈥滅瘒鏈叆鎵嬧濄佲滅敱鏋滄函鍥犫濈殑鍙樺簭鏁欏娉,...
绛旓細鎬讳箣,鏁欏杩囩▼涓,濮嬬粓鍧氭寔瀛︾敓鐨勪富浣撴,鑷鑷崇粓璁╁鐢熷弬涓庡埌鏁翠釜瀛︿範娲诲姩涓潵,鏃㈡湁瀛︾敓涓綋鐨勮嚜涓绘帰绌,涔熸湁灏忕粍鐨勫悎浣滃涔犮傝繖鏍锋棦婵鍙戝鐢熷鏂囪█鏂囩殑瀛︿範浜х敓鍏磋叮,鑳借嚜涓荤簿璇荤炕璇戞枃瑷鏂,鍙堝煿鍏诲鐢熷綊绾鎬荤粨瑙勫緥,鎺㈢储鐤戦毦闂鐨勮兘鍔涖 灏忓鍏勾绾т笅鍐岃鏂囨暀瀛鍙嶆2 涓銆佹垚鍔熶箣澶 鏂囩珷璇█椋庤叮骞介粯,缁撴瀯娓呮櫚涓ヨ皑,涓婚...
绛旓細鍏勾绾ц鏂囦笅鍐銆婂崄鍏勾鍓嶇殑鍥炲繂銆鏁欏鍙嶆1 鏈鏄洖蹇嗗綍銆傞氳繃瀵规潕澶ч拪琚崟鍓嶅埌琚崟鍚庣殑鍥炲繂,灞曠ず浜嗛潻鍛藉厛鐑堝繝浜庨潻鍛戒簨涓氱殑浼熷ぇ绮剧鍜岄潰瀵规晫浜哄潥璐炰笉灞堢殑楂樿吹鍝佽川,琛ㄨ揪浜嗕綔鑰呭鐖朵翰鐨勬暚浠颁笌娣卞垏鐨勬蹇点傞櫎寮澶村,鏂囩珷鏄寜琚崟鍓嶃佽鎹曟椂銆佹硶搴笂銆佽瀹冲悗鐨勯『搴忔潵鍙欒堪鐨勩傝鎹曞墠鍐欑埗浜茬儳鎺夋枃浠跺拰涔︾睄,宸ュ弸闃庢尟涓夎鎶...
绛旓細鍏勾绾т笅鍐岃鏂銆婅棌鎴忋鏁欏鍙嶆 ——褰㈡垚涓绉嶈嚜瀛︾殑鑳藉姏 銆婅棌鎴忋嬩竴鏂囨祬鏄炬槗鎳傦紝鏄傚悎瀛︾敓鑷鐨勬枃鏈傜浉淇″鐢熺殑瀛︿範鑳藉姏锛屽埄鐢ㄦ枃鏈瀛︾敓褰㈡垚鑷鐨勮兘鍔涖傜敱鍦版柟鎴忓墽鐚滀竴鐚滐紝璋堜竴璋堬紝瀵煎叆鍒拌棌鎴忋傜粰鍑哄瀛︽璁╁鐢熻嚜瀛︿氦娴併傚瀛︽濡備笅锛1銆佽鐔熻鏂囷紝寮勬竻钘忔垙鐨勭敱鏉ワ紝骞剁敤鑷繁鐨勮瘽...
绛旓細鍏勾绾涓嬪鏈璇枃鏁欏鍙嶆1 鍏勾绾ф暀鏉,鏃犺鏄笂瀛︽湡杩樻槸涓嬪鏈,鍧囨寜鈥滀富棰樺崟鍏冣濈殑鏂瑰紡鍒嗙粍銆備笂瀛︽湡鍏粍,涓嬪鏈熷叚缁,涓婁笅瀛︽湡鍚勬湁涓缁勭患鍚堟у涔犮傛瘡缁勬湁璇炬枃4鈥斺5绡囦笉绛,璇炬枃涓寘鎷簿璇昏鏂囧拰鐣ヨ璇炬枃銆傚彛璇氦闄呫佷範浣滃叡12娆,鏈夌殑鍚堟湁鐨勫垎,鏈夌殑鎻愪緵澶氫釜瑙掑害銆傚畨鎺掓湁鈥滃彜璇楄瘝鑳岃鈥濃濆拰鈥滅患鍚堝涔犫濇澘鍧椼
绛旓細涓涓鏈熺粨鏉熶簡,杩欎釜瀛︽湡鎴戝甫鐨勫皬瀛︿竴骞寸骇--鐝,鎴戜换鑱--鐝璇枃鏁欏笀,杩欐槸鎴戠涓骞存寮忓甫鐝,鐜板皢鎴戞寮忓甫鐝殑 宸ヤ綔蹇冨緱 鍋氬涓鎬荤粨: (涓)鏁欏鏂归潰 灏忓涓骞寸骇,澶у鍒氫粠骞煎効鍥崌鍒板皬瀛,鏄竴涓ぇ鐨勮法搴,鎵浠ュ湪寮濮嬩笉鑳借繘琛屽ぇ鐨勫彉鍔,浠ュ厤閫犳垚涓嶉傘傛洿澶氱殑鏄骞煎効鍥暀瀛︾煡璇嗙殑鐔熺粌杩愮敤涓庢墿灞,姣斿瀵瑰辜鍎垮洯灏卞凡缁...
绛旓細杩欐鏃堕棿,鍏勾绾ц鏂囨暀瀛杩涜浜嗕竴涓鏈堢殑鎬诲涔犮傚涔犳槸瀛︾敓瀹屾垚瀛︿範浠诲姟鐨勫繀瑕佺幆鑺傘傚鐢熼氳繃澶嶄範,灏嗗杩囩殑鐭ヨ瘑杩涜鍥為【銆佸綊绾炽鎬荤粨,浠庤岃揪鍒板姞娣辩悊瑙,绯荤粺鍚告敹銆佺伒娲昏繍鐢ㄧ殑鐩殑銆傚涔犵殑鏁堢巼鍜屾晥鏋滄槸瀛︾敓鑳藉惁鑾峰緱澶т赴鏀剁殑鍏抽敭銆傚洜姝,澶嶄範杩囩▼涓垜涓昏浠庝互涓嬪嚑鏂归潰鍏ユ墜銆 涓銆佹姄濂藉熀纭鐭ヨ瘑銆 閽堝瀛︾敓瀵瑰凡瀛﹀熀纭鐭ヨ瘑...
绛旓細涓嬮潰鎴戣皑瀵瑰弬鍔犲伐浣滀互鏉ュ湪璇枃鏂归潰鐨勬暀瀛﹀疄闄呯姸鍐佃皥鍑犵偣涓汉鐪嬫硶: 涓銆佺嫚鎶撶敓瀛楄瘝鏁欏涓嶆澗鎵 鐢熷瓧璇嶆暀瀛︽槸鏁翠釜灏忓闃舵璇枃鏁欏鐨勯噸涓箣閲,鍏勾绾铏界劧鏄楂樺勾绾,鐢熷瓧璇嶇殑鏁欏涓嶅儚浣庡勾绾ч偅鏍风箒鐞,浣嗘槸,鎴戜滑鏁欏笀搴斿綋鎶婂鐢熷鐢熷瓧璇嶇殑鎺屾彙鐘跺喌浣滀负璇枃鏁欏鐨勫ご绛夊ぇ浜嬫潵鐪嬪緟銆 鍦ㄥ钩鏃ユ暀瀛︿腑,姣忚涓绡囪鏂囦箣鍓,閮借姹傚鐢...
绛旓細鍥為杩欎竴瀛︽湡鐨璇枃鏁欏宸ヤ綔,鏃㈡湁鎴愬姛涔嬪,鍚屾椂涔熷瓨鍦ㄤ竴浜涗笉瓒炽傜幇瀵逛汉鏁欑増鍏勾绾涓婂唽璇枃鏁欏宸ヤ綔鎬荤粨濡備笅: 涓銆佽鐪熷濂芥瘡涓鑺傝,璇惧悗鍙婃椂鍙嶆濄 鎴戝缁堝潥淇″濂借鏄笂濂借鐨勫墠鎻愬強鍏抽敭銆備负浜嗗悜40鍒嗛挓鐨勮鍫傝璐ㄩ噺,璇惧墠,鎴戜笉浠呬簡瑙ｅ鐢熷師鏈夌殑鐭ヨ瘑鎶鑳,鑰屼笖浜嗚В浠栦滑鐨勫叴瓒ｃ侀渶瑕併佹柟娉曘佷範鎯,杩樹簡瑙ｄ粬浠涔犳柊...
