《我的百草园》 梗概是什么? [我的百草园]课文全文

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作者先从百草园生活写起，点出那里曾经是“我的乐园”。慢慢地，“我”长大了,家里人要送“我”去读书，“我”不得不离开“我的乐园”了。

文章接着写在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年，他对当年三味书屋的陈设记忆犹新，对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目，从中不难体会到他对这段生活的深情。

通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理.同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判。

扩展资料：

创作背景：

这篇散文写于1926年9月18日。“三·一八”惨案以后，鲁迅被北洋军阀列入通缉的北京文教界五十人名单。因此他无法公开与北洋军阀作斗争，被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京。

鲁迅到厦门大学时正值暑期，学生还没开学。鲁迅在辗转流徙，心情苦闷的时候经常回忆起少年时的往事，就写了这篇散文发表于《莽原》上，发表时加的副标题是”旧事重提之六“。

作者简介：

鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），曾用名周樟寿，后改名为周树人，曾字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门校。

“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

参考资料来源：百度百科-鲁迅

参考资料来源：百度百科-从百草园到三味书屋

全文写的是作者对百草园和三味书屋的回忆，并用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，体现作者儿童时代的天真幼稚心理，和揭露了旧时封建社会腐朽的私塾教育。（后可省）
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