中职学校几种数学教学方法
中职学校几种数学教学方法
论文摘要： 教学方法是实现目的，完成教学任务的基本手段，它对于教学的成败、学生智力的发展都起着重大的作用。在传统课上教师往往居高临下很容易使学生产生权威，学生在接受知识具有一种强迫性和压抑性，教学效果可想而知。本篇文章主要对目前中职学校的几种教学方法做一介绍，让我们了解在数学教学过程中“分层合作”的教学方法，任务驱动法、演示法，“尝试、效果回授”教学法数学结构教学法的重要性。
论文关键词： 中职学校 教学方法 数学教学
“理论与实践相结合，体现做中学，学中用”的应用教学，已成为数学发展的一种必然。而中等职业学校的学生会因为其入校时起点较低，数学基础较差，而在数学学习中遇到困难，进而望而生畏。但身为基础课之一的数学，是学生不得不面对的，因此教师的教学方法，对于学生学习专业课，以及其他学科的掌握学习有着极为重要的影响。
1采用“分层合作”的教学方法
随着“普高热”的出现，中职学校受着高中扩招的冲击，给招生带来诸多的不便，导致职业学校生源整体文化基础水平明显下降。这些学生中有不少人数学的中考成绩只有二三十分，更有甚者连初中也没读完，也有部分学生虽然自身成绩不错，由于家庭不允许，为了减轻家庭负担，被迫放弃普高，选择学门技术来读技校。这些造成了中职学生文化基础参差不齐，面对这种差异，采用“齐步走”的教学方法是行不通的。因此，分层次教学对技校的数学教学就显得尤为必要。
2适当运用“任务驱动法”
“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。它要求“任务”的目标性和教学情境的创建。使学生带着真实的任务在探索中学习。在这个过程中，学生还会不断地获得成就感，可以更大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。职业学校的学生因为没有升学的压力，没有明确的学习目标，所以在学习过程中缺乏学习的积极性和主动性，因此，在数学教学中作为教师的我们需要创设与当前学习丰题相关的、尽可能真实的学习情境，引导学习者带着真实的“任务”进入学习情境，使学习直观性和形象化。生动直观的'形象能有效地激发学生联想，唤起学生原有认知结构中有关的知识、经验及表象，从而使学生利用有关知识与经验去“同化”或“顺应”所学的新知识，发展能力。
3合理地运用“演示法”
演示教学法是信息技术课的一种重要而有效的教学方法。演示教学法就是教师操作，学生从教师的示范性操作中学习操作的步骤和方法。这种方法综合运用了实物直观教学法和任务驱动法把教学内容以任务的形式演示给学生，学生在观看了操作流程后，然后再独立操作，这样就能很好掌握相关的教学内容。对于模仿能力比较强的学生而言，教师直观形象的演示更容易接收和掌握。课堂教学中教师通过投影仪或者多媒体教学软件的“广播”功能，给学生演示实际操作的过程、结果，使学生有一个比较直观的认识，再去自主学习，自主探究，并且有所创新。这种理论联系实践的教学方法，大大降低了学习难度，又提高了学生学习兴趣。
4有效运用“尝试、效果回授”教学法
“尝试指导、效果回授”是上海青浦县所采用并取得很好效果的一种教学模式，这种模式得到部门和专家们的肯定。这种教学方法就是教师将教材组织成一定的尝试层次，学生通过尝试进行学习，同时，教师注意回授学习结果，以强化所获得的知识和技能的教学方法。它的教学步骤是：(1)启发诱导，创设问题情境。把问题作为教学的出发点，启发诱导学生，造成急于想解决而又不能利用已有的知识去解决问题的认知冲突，从而激发学生的学习动机。(2)探求知识的尝试。当学生进入问题情境后，教师组织学生通过阅读、实验、观察和讨论去尝试找出解决问题的策略和方法。(3)归纳结论。就是根据学生尝试所得，教师归纳出一股结论，通过必要的讲解，使之纳入教材的知识系统中。(4)变式练习的尝试。运用变式、背景复杂化和配置实际应用等手段，精心设计一组由简到繁，由易到难的变式练习题，让学生通过变式练习的尝试，去发展思维能力。(5)回授尝试效果，组织质疑讲解。课堂上，教师要随时收集与评定学生尝试探究学习的效果，及时调节教学进度和教学方法；在课后，教师要尽快地批改作业，了解学生掌握知识技能的情况，通过及时补授，帮助学生克服学习障碍。(6)阶段教学结果的回授调节。在某阶段教学完毕后，根据教学目标的分类细目，通过测试进行教学效果检测，由反馈信息去制定必要的补授措施。
5巧妙运用结构教学法
数学结构教学法是由北京第二十二中数学特级教师孙维刚教师在l980年提出并进行实验，孙老师通过改革教材结构，认知结构和教法结构而创造的。教该学法的结构程序为：(1)展现新知识与旧知识的比较与联系。(2)用系统的思想知识的内在联系和本质规律。(3)把结构思想交给学生，用以理解掌握新知识。这种教学的特点是使教法结构和认知结构有机结合了起来，通过教师对教学结构内在的关系和外表形式的重新建构，让学生从整体上把握知识点，使抽象复杂的数学教学过程变轻松愉快，有利于提高课堂教学效率，增强学生学习的兴趣。
世界上没有万能的教学方法，也不可能只用单一的某种教学方法去完成复杂的教学任务。所谓教有法_而无定法，指的是各种行之有效的教学方法都是有科学依据的，但没有一固定的模式。要达到较高的教学境界，必须是教师在了解和掌握各教学法及其特点的基础上，将各教学法灵活加以运用，通过长时间的努力而达到的。
论文相关查阅： 毕业论文范文 、 计算机毕业论文 、 毕业论文格式 、 行政管理论文 、 毕业论文
;绛旓細璁叉巿娉曟槸涓绉嶆暀瀛︽柟娉曪紝璋堣瘽娉曞張绉板洖绛旀硶绛夈傛暀甯堜娇鐢ㄥ彛璇潵鎻忚堪鎯呭锛屽彊杩颁簨瀹烇紝瑙ｉ噴姒傚康锛岃璇佸師鍒欏拰婢勬竻瑙勫垯銆傛槸閫氳繃鏁欏笀鍜屽鐢熶箣闂寸殑瀵硅瘽浼犳挱鍜屽涔犵煡璇嗙殑鏂规硶銆傚叾鐗圭偣鏄暀甯堟寚瀵煎鐢熷埄鐢ㄧ幇鏈夌殑缁忛獙鍜岀煡璇嗗洖绛旀暀甯堟彁鍑虹殑闂锛岃幏鍙栨柊鐭ヨ瘑鎴栧珐鍥哄拰妫鏌ユ墍鑾峰緱鐨勭煡璇嗐鏁板鏁欏鏂规硶鏁欏鏂规硶鐨勪竴绉嶆暀甯堟寚瀵煎鐢...
绛旓細浼楁墍鍛ㄧ煡,杩涘叆涓亴鐨勫鐢熸垚缁╂櫘閬嶄笉濂姐備粬浠湪瀛︿範銆佹濇兂銆佽涓轰範鎯瓑鏂归潰瀛樺湪杈冨ぇ鐨勭己闄,鍏舵暟瀛﹁鐨勬暀瀛﹂毦搴﹀彲鎯宠岀煡銆傚悓鏃朵即闅忎腑鑱屾暀鑲叉敼闈╁拰鏁欏妯″紡鐨勫垱鏂,鏂囧寲鍩虹璇剧▼鐨勮缃啀涓夎皟鏁淬備綔涓洪噸瑕佷竴闂ㄦ枃鍖栬绋嬬殑鏁板,鏁欐潗涓鏀瑰啀鏀,闅惧害涓嶆柇闄嶄綆,鏁欏鏂规硶鍜屾墜娈典篃鎺ㄩ檲鍑烘柊銆傜劧鑰,闀挎湡浠庝簨鏁板鏁欏鐨勬暀甯,涓嶆槸瓒婃暀...
绛旓細鍦ㄦ櫘楂闄㈡牎鐨鏁板璇惧爞涓紝寰堝皯鐪嬪埌瀛︾敓鐨勮嚜涓绘с佷簰鍔ㄦу緱鍒板厖鍒嗗彂鎸.甯堢敓銆佺敓鐢熶箣闂寸殑涓嶄氦娴併佷笉鍚堜綔鏄竴涓潪甯告櫘閬嶇殑璇惧爞鐜拌薄锛岃繖瀵瑰涔犺兘鍔涜緝寮虹殑楂樹腑鐢熸潵璁查棶棰樹笉鏄お澶э紝浣嗘槸瀵逛簬涓亴鐢熸潵璁插氨鍙﹀綋鍒浜.涓嶅悎浣滃涔鏂瑰紡涓嶄粎鎸触浜嗗鐢熸暟瀛﹀涔犵Н鏋佹э紝鑰屼笖瀵硅鍫鏁欏鏈夋晥鎬ч犳垚浜嗚礋闈㈠奖鍝.鍥犳锛屼负浜...
绛旓細9锛夊疄涔犳硶瀹炰範娉曞氨鏄暀甯堟牴鎹暀瀛﹀ぇ绾茬殑瑕佹眰锛屽湪鏍″唴澶栫粍缁囧鐢熷疄闄呯殑瀛︿範鎿嶄綔娲诲姩锛屽皢涔︽湰鐭ヨ瘑搴旂敤浜庡疄闄呯殑涓绉嶆暀瀛︽柟娉銆傝繖绉嶆柟娉曡兘寰堝ソ鍦颁綋鐜扮悊璁轰笌瀹為檯鐩哥粨鍚堢殑绮剧锛屽鍩瑰吇瀛︾敓鍒嗘瀽闂鍜岃В鍐抽棶棰樿兘鍔涳紝鐗瑰埆鏄疄闄呮搷浣滄湰棰嗗叿鏈夐噸瑕佹剰涔夈傚疄涔犳硶锛屽湪鑷劧绉戝鍚勯棬瀛︾鍜岃亴涓氭暀鑲蹭腑鍗犳湁閲嶈鐨勫湴浣嶃傝繖绉嶆柟娉曞拰...
绛旓細涓鑸湴璁や负,鏁板鏁欏鏂规硶鍒嗕负浼犵粺鐨勬暀瀛︽柟娉曞拰鐜颁唬鐨勬暀瀛︽柟娉曚袱绫,涓嬮潰鎴戜滑渚濇嵁杩欑鍒嗘硶鍒嗗埆浠嬬粛涓昏鐨勪竴浜涙暟瀛︽暀瀛︽柟娉曘 涓銆佷紶缁熺殑鏁板鏁欏鏂规硶 浼犵粺鐨勬暟瀛︽暀瀛︽柟娉,鏄寚鍦ㄩ暱鏈熺殑鏁板鏁欏瀹炶返娲诲姩涓舰鎴愮殑銆佽嚦浠婁粛琛屼箣鏈夋晥鐨勫悇绉嶆暀瀛︽柟娉,鍏朵腑鍖呮嫭璁茶В娉曘佽皥璇濇硶銆佹紨绀烘硶銆佽璁烘硶绛夈 1.璁茶В娉 璁茶В娉曟槸鐢辨暀甯堝...
绛旓細鐩墠鍦ㄦ垜鍥界殑澶ч儴鍒瀛︽牎涓湪鏁板鏁欏涓繕鏄瓨鍦ㄥ悇绉嶅悇鏍风殑闂,鏁欏鐞嗗康鍜鏁欏鏂规硶娌℃湁鍋氬埌涓庢椂淇辫繘,杩欏湪涓瀹氱▼搴︿笂浼氬鏁欏璐ㄩ噺浜х敓涓瀹氱殑褰卞搷銆傞偅涔堣濡備綍鎻愬崌鍒濅腑鏁板鏁欏璐ㄩ噺鍛?涓嬮潰,鎴戜负澶у鎬荤粨浜鍑犵鏂规硶銆 鏁板鏁欏甯哥敤鐨7绉嶆柟娉 1.璁叉巿娉曟槸涓绉嶆暀瀛︽柟娉,鏁欏笀浣跨敤鍙ｈ鏉ユ弿杩版儏澧,鍙欒堪浜嬪疄,瑙ｉ噴姒傚康,璁鸿瘉鍘...
绛旓細閰嶆柟娉曟槸鏁板涓竴绉嶉噸瑕佺殑鎭掔瓑鍙樺舰鐨勬柟娉曪紝瀹冪殑搴旂敤鍗佸垎闈炲父骞挎硾锛屽湪鍥犲紡鍒嗚В銆佸寲绠鏍瑰紡銆佽В鏂圭▼銆佽瘉鏄庣瓑寮忓拰涓嶇瓑寮忋佹眰鍑芥暟鐨勬瀬鍊煎拰瑙ｆ瀽寮忕瓑鏂归潰閮界粡甯哥敤鍒板畠銆 2銆佸洜寮忓垎瑙ｆ硶 鍥犲紡鍒嗚В锛屽氨鏄妸涓涓椤瑰紡鍖栨垚鍑犱釜鏁村紡涔樼Н鐨勫舰寮忋傚洜寮忓垎瑙ｆ槸鎭掔瓑鍙樺舰鐨勫熀纭锛屽畠浣滀负鏁板鐨勪竴涓湁鍔涘伐鍏枫佷竴绉嶆暟瀛︽柟娉鍦...
绛旓細鏈汉瀵涓亴鏁板鏁欏鎻愬嚭涓浜涜嚜宸辩殑浣撲細銆備竴銆佸洜鏉愭柦鏁欙紝绉瀬鏀归潻鏁欏鏂规硶銆锛堜竴锛夋洿鏂版暀瀛﹁蹇碉紝鎻愰珮鏁欏鐨勪富瑙傝兘鍔ㄦт互寰鏁欏笀鐨勬暀瀛﹀伐浣滐紝鏄寜鐓ф暀瀛﹀ぇ绾茬殑鍏蜂綋瑕佹眰锛屼互鏁欑涔︿负鍑嗙怀锛岃繘琛屼竴绯诲垪鐨勬暀瀛︽椿鍔紝鑰屽鈥滆绋嬭鈥濈爺绌剁敋灏戙傚洜姝わ紝鏁欏笀鐨勬暀鍜屽鐢熺殑瀛﹂兘姣旇緝琚姩锛屼负浜嗘敼鍙樿繖绉嶇姸鍐碉紝鏁欏笀搴旂Н鏋佸紩瀵...
绛旓細鏁板鏁欏鐨鍑犵鏂规硶 涓銆侀噸瀛︿範鐜锛岃瀛︾敓鍙備笌鏁板鏁欏 鍦ㄨ璁鸿涓婃暀甯堢簿蹇冭璁″ソ璁ㄨ棰橈紝杩涜鏈夌悊鏈夋嵁鐨勬寚瀵硷紝瀛︾敓涔嬮棿杩涜璁ㄨ鐮旂┒銆備簩銆侀噸闂鎯呭锛岃瀛︾敓浜茶繎鏁板 鍦ㄦ暟瀛︽暀瀛︿腑锛屾暀甯堣绮惧績鍒涜闂鎯呭锛屾縺璧峰鐢熷鏂扮煡瀛︿範鐨勭儹鎯咃紝鎷夎繎瀛︾敓涓庢柊鐭ョ殑璺濈锛岃瀛︾敓浜茶繎鏁板銆備笁銆侀噸鍔ㄦ墜鎿嶄綔锛岃瀛︾敓...
绛旓細閽堝涓亴璇惧爞鏁欏濡備綍瀹炵幇鏈夋晥鏁欏锛屾垜鏍寮灞曚簡鏂拌鍫傚疄楠.鍏ㄦ牎鏁欏笀鍕囦簬灏濊瘯锛岀Н鏋佹帰绱.璇惧爞褰㈠紡澶氱澶氭牱锛屽骇浣嶅阀濡欑粍鍚堬紝濯掍綋鏂伴濂囩壒锛屽伐鍏蜂笉鎷樹竴鏍硷紝鐢婚潰搴旀帴涓嶆殗锛岄煶涔愰鏍艰骏寮傦紝瀛︾敓娲诲姩涓嶆柇锛屽睍绀哄悇鍏风壒鑹诧紝璇惧爞鏈夊０鏈夎壊锛屾椿鍔ㄤ赴瀵屽褰.鐩告瘮涔嬩笅锛鏁板璇惧嵈娌℃湁涓鑺傚睍绀鸿锛屽鐢熶笉鎰垮锛屾暀甯堜笉鎰挎暀锛...
