以下是德国人出的数学题: 可测试50岁以上中老年人的退化程度,及预防老人痴呆症。 您会几题呢? 求以下答案?测试50岁以上中老年人的智力退化程度的数学题,添...
\u8bf7\u95ee\u6570\u5b66\uff1a \u4ee5\u4e0b\u662f\u5fb7\u56fd\u4eba\u51fa\u7684\u6570\u5b66\u9898\uff0c\u53ef\u6d4b\u8bd550\u5c81\u4ee5\u4e0a\u8001\u5e74\u4eba\u7684\u9000\u5316\u7cbe\u5ea6\uff0c\u4ee5\u53ca\u9884\u9632\u8001\u4eba\u75f4\u5446\u75c7\uff1f3-7+5=1
(3+7)\u00f75=2
3!\u00f7(7-5)!=3
3!-7+5=4
3+7-5=5
3\u00d7(7-5)=6
\u221a(-3+7)+5=7
3!+7-5=8
-3+7+5=9
\u221a(-3+7)\u00d75=10
\u8fd8\u6709\u7684\u7b97\u5f0f\u4e0d\u552f\u4e00\uff0c\u5982\uff1a3\uff0d\uff087\uff0d5\uff09\uff1d1\uff0c\u7b49\u7b49\u3002
\u7b54\u6848\u5982\u4e0b\uff1a
1=3-\uff087-5\uff09
2=(3+7)\u00f75
3=-3²+7+5
4=-3\u00d77+5²
5=3+7-5
6=(-3²+7+5)!
7=3²-7+5
8=3!+7-5
9=(-3²+7+5)²
10=\u221a(-3+7)\u00d75
答案:3-7+5=1,(3+7)÷5=2,√-3+7+5=3,√3x7-5=4,3+7-5=5,3x(7-5)=6,3²-7+5=7,√3²x7+5的零次方=8,-3+7+5=9,(√-3+7)x5=10。
以下是关于预防老人痴呆的相关介绍:
幂运算是一种关于幂的数学运算。同底数幂相乘,底数不变,指数相加。同底数幂相除,底数不变,指数相减。幂的乘方,底数不变,指数相乘。
掌握正整数幂的运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法),能用字母式子和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算。
通过幂的运算到多项式乘法的学习,初步理解“特殊——一般——特殊”的认识规律,发展思维能力。在学习幂的运算性质、乘法法则的过程中,培养观察、综合、类比、归纳、抽象、概括等思维能力。
1.同底数幂的乘法:
同底数幂的乘法法则是本章中的第一个幂的运算法则,也是整式乘法的主要依据之一。学习这个法则时应注意以下问题:
(1)先弄清楚底数、指数、幂这三个基本概念的涵义。
(2)它的前提是“同底”,而且底可以是一个具体的数或字母,也可以是一个单项式或多项式,如:(2x+y)2·(2x+y)3=(2x+y)5,底数就是一个二项式(2x+y)。
以上资料参考百度百科——幂运算
以下是德国人出的数学题:
可测试50岁以上中老年人的退化程度,及预防老人痴呆症。您会几题呢?
提示:数字顺序不能变,只能应用数学符号!!(不得增加数字)
3 7 5 = 1
3 7 5 = 2
3 7 5 = 3
3 7 5 = 4
3 7 5 = 5
3 7 5 = 6
3 7 5 = 7
3 7 5 = 8
3 7 5 = 9
3 7 5 = 10
只做出一道,准备去老人院;做出三道,回家带孙;做出五道,可继续工作;
做出七道,可保持领导岗位;全部做出,去大学做教授。
以下是德国人出的数学题:
可测试50岁以上中老年人的退化程度,及预防老人痴呆症。您会几题呢?
提示:数字
3 7 5 = 11
3 7 5 = 12
3 7 5 = 13
3 7 5 = 14
3 7 5 = 15
3 7 5 = 16
3 7 5 = 17
3 7 5 = 18
3 7 5 = 19
简单符合要求
这种局的话,你没有给出题目,所以没有办法做出来,我觉得这题目是有一定的科学道理的
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