仿写表里的生物 300字

五岁的一天，爸爸骑着自行车带着我，我看着飘飘扬扬的毛絮说：“爸爸，哪来的棉花?”爸爸说:“那不是棉花，是法桐的种子，毛絮”我又问“爸爸，我把毛絮吞进肚子里，想知道他会不会发芽？”爸爸笑眯眯地点点头。我赶紧把嘴闭上，生怕把毛絮吞进肚子里。

我马上回到家，发现家里也有细小的毛絮在飘荡。我忙闭上嘴，可谁知反倒把毛絮吸进了肚子。我想：把毛絮吸进肚子，种子会在我的肚子里发芽吗？会不会长出一棵法桐来？我不喝水能不能把它渴死呢？

那天的早饭是小米粥，我没有喝。午饭也有我最喜欢喝的鸡蛋汤，我也忍着没喝。忍不住时我才吃几口饭，喝一丁点儿水。这样坚持了几天，我也没敢和父母说。到了第三天吧，我觉得肚子里“咕咚”一声响，我以为是法桐生根了，吓得我“哇”的一声哭了。

妈妈闻声赶来，问我怎么了？我把事情的始末都告诉了她，妈妈说:“傻孩子，爸爸在逗你呢，种子发芽要好多条件的。”我听了，将信将疑。妈妈又给我讲了好多关于种子发芽的知识，我才长吁一口气放下心来。

扩展资料：

写好短文的方法：

1、托物言志：是指作者运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。因此作者必须置身于现实生活之中，在对某一特定事物的特征或特性进行观察、体验、比较、玩味的基础上，进而准确地揭示出所咏之物的品行或品行。

2、夹叙夹议：它要求一面叙述某一件事，一面又对这件事进行分析、评论。这种写作方法笔法灵活多变，生动活泼，还可以起到总起、提示、过渡和总结等作用，而且能直接揭示所写对象的意义。

3、抑扬：指的是在同一表达过程中，对特定的描述对象进行“揉直使曲、叠单使复”的褒贬或渲染，使所描述对象的某些方面前后形成反差，从而欣起波澜，收到强烈艺术效果的一种艺术手法。

参考资料来源：百度百科-托物言志

参考资料来源：百度百科-夹叙夹议

参考资料来源：百度百科-抑扬