他伤心了作文怎么写？
他伤心了我有一个朋友叫杨凯杰，他是一个非常乐观的小男孩。他曾经养了一条可爱的小狗，名字叫天狼，它是凯儿的伙伴，在它孤独难过的时候，千狼会陪他。听他说有你在找他伤心了作文500字五年级吗？这里小编给你整理好了一些，接下来我们一起来看看吧。
他伤心了
我有一个朋友叫杨凯杰，他是一个非常乐观的小男孩。他曾经养了一条可爱的小狗，名字叫天狼，它是凯儿的伙伴，在它孤独难过的时候，千狼会陪他。
听他说有一次，爸爸打了他。他一个人赌气，跑到公园的一个角落躲了起来，以此来吓唬爸妈。慢慢的他的肚子开始咕咕叫了，没有人来找他。天渐渐黑了，公园里的人越来越少了，他渐渐地感觉有些害怕。可碍于面子，我他不能一个人就这么走回家去，在黑色的夜幕下，他感觉到非常的惶恐，害怕，他坐在公园的一个石凳上开始啜泣。“汪汪”多么熟悉的声音呀，他的眼前一亮，赶紧大喊“千狼，我在这儿。”狗儿跑了过来，在他的腿边蹭来蹭去，叼着他的裤子脚，他明白狗儿是让他回家。多么好的贴心伙伴呀！
千狼陪他上山割草，下河捕鱼。就连他写作业的时候，天狼也卧在他的身边摇着尾巴。他和千狼之间的感情很好，是一对形影不离的好朋友。
日复一日，年复一年，千狼的年纪慢慢大了，有一天千狼走过了自己所有的岁月，永远的离开了他。
他可伤心了，哭着埋葬了千狼，好几天都没有吃饭，没有说一句话。那次他真的伤心了。
他伤心了-记叙文
在紧张的数学考试中，华晓茗时不时转来转去，像是偷瞄别人卷子。我忍无可忍，告诉了老师。老师知道后，把他赶出了考场。考试结束了，当他得知自己是个“鸭蛋”后，他很生气，但也很伤心。他对我挥挥拳头，似乎在向我示威，他怒火中烧，咬牙对我吼道：“你竟敢告我的状!亏我还把你当朋友!”我叹了口气，平日里，他都和颜悦色的，很受人喜爱。可偏偏考试时有个毛病：喜欢转来转去。我偷瞄着他，他眼角里有淡淡的泪痕，分明是偷偷把眼泪擦掉的，看得出来，他很伤心，但他硬装出一副强硬的样子。他双手颤抖着，脚步渐渐加快，眼角又慢慢涌出泪水。这时，小华似乎发现我在看他，他瞪着我说：“别看我，我不用你关心!”他忽然背对着我，肩膀微微抽动，我想他是在擦眼泪。我想也许他并没有偷看，只是转转头，要不，跟老师说?转念又想，算了，让他长个教训，他以后就不会这样了。我回过神来时，发现他已经走远了，不见踪影，我想他会在家大哭一场吧。第二次见到他时，他又是和颜悦色，成天挂个笑脸。但是在课上他却一丝不苟地对待，令老师、同学大吃一惊，那么调皮的学生现在那么乖!我想：他以后一定不会东张西望了，做个好学生。
我太伤心了作文
“叮铃铃……”学校的上课铃声刚打响，同学们便迅速地坐在座位上。
我们个个都很高兴，因为这节是体育课，同学们都在座位上议论着今天体育课上会有什么好玩的游戏。这时，老师来了，但走进教室的是我们并不是很喜欢的语文老师。这时，同学们个个低着头，刚才的兴奋劲瞬间跑的无影无踪了，一个个的都唉声叹气着。语文老师看见我们这种状态，将试卷猛地扔在讲桌上，桌上的东西被震掉了许多，语文老师火冒三丈的喊道：“看看，这次考试你们考的一个比一个差，还有心上体育课！”看着老师真生气了，我们一个个的都不敢再出声了，老老实实的在座位上坐着。
“这次考试都考的非常不好，你们用心学习了吗？”老师打开试卷生气的问我们。我们忍住老师的怒火，就像忍受一颗颗子弹穿在心上一样。“现在发试卷，叫到谁的名字，谁就上来领试卷。”我非常害怕，生怕自己考砸了，还要被家人们责骂。我手摸着自己的胸口，紧张地心跳加速，那颗心像是马上就要从喉咙里跳出来一样。我的手已经搓出了汗水，我看到其它同学有的甚至脸上都流出了汗水。
同学们一个个去领了自己的成绩，有的拖着身体走，有的大步流星地走，这下，我更不确定我自己的成绩了。心加速跳动，像兔子在跑。老师终于叫到我的名字了，没听到老师的特意嘱咐，我以为自己考的还算不错，可接过试卷一看，就发现我只考了83分，看着老师若无其事的样子，我的眼泪在眼圈里打转。心想：“老师要放弃我了吗？”对答案时我一直在思考，自己为什么考成这样了呢？一定是我这段时间太贪玩了，学过的知识没有好好复习。
人生总有做错事的时候，只要能知错就改，以后，我一定要好好的学习。不过，这次我真的很伤心。
伤心
寒假结束了，又要开始上课了，好不容易才回来一次的爸爸却又要去外地上班了。
爸爸平时基本上都在外地上班，很少回家。每次回来我都喜出望外，特别开心。而每次要走的时候，我都很伤心，恨不得想抓住他不让他离开。
爸爸只有过年时在家待的时间长一些。现在我开学了，爸爸又要走了，我很伤心，眼泪止不住的直往外流。我趁爸爸妈妈不注意时独自跑到房间里躲起来哭。鼻涕眼泪情不自禁地流出来，还把头闷在背窝里大声哭泣，心里很不是滋味。我心想：为什么爸爸要在外地工作而不在温州呢？在家里多好呀，多温馨呀。就为了多挣点钱自个儿跑外地上班，我有一百个不愿意呀！
有时，一想到爸爸走了就好久好久见不到他了，我心里特难过，就忍不住“扑簌扑簌”的在他们面前流出伤心的眼泪。其实我也不想让他们知道我为了爸爸要走而哭的，那我真的这伤心控制不住，才会这样的。爸爸看见了就搂着我解释道：“可滢，爸爸给你买了这么多好玩具，你要什么给你买什么，这些东西是不是都用钱买来呀？那钱是不是要去工作才能赚来呀？所以，爸爸要去外地赚很多钱过来给你买很多好东西，好吗？”我无可奈何地点点头，心里却反对：我宁可不要这些玩具，只要你待在家里，我每天放学回家能见到你。
每次爸爸走了，我都会有好几天伤心。心里千万次地呼唤着爸爸：爸爸，不要走，我舍不得你，不要走……
他伤心了
一个风和日丽的午后，他静静地在教室里游荡着。
“小偷！不准碰我笔！”一位同学大声冲他喊道。没错，你可能早已猜到，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。
他呆若木鸡地站在原地，眼眶中的泪水不停地在打转，没想到帮助别人反而受误会。他双肩抖动，两腿发麻，战战赫赫的，原本炯炯有神的眼睛变得暗淡无光，圆溜溜的脸拉得又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放得住，脸蛋上是一滴滴豆大的眼泪。
他有气无力地走到一个小脚落蹲了下来，双膝并拢，紧紧地抱着头，使劲地扯自己头发，狠狠地咬住自己嘴唇。
“呜呜呜……”他越来越越伤心，哭声也越来越大，眼泪“哗啦啦”“哗啦啦”像下雨一样。
过了一会儿，那哭声笼盖了整个教室的喧闹声，久久回荡在大家的耳旁徘徊，有很多的同学都去安慰他，可最终都被他无情地推开了。
“对不起，我不应该误会你。”那名同学红着脸，低着头，弯下腰，伸手扶起他。“不要碰我，不要碰我。”他嘶声力竭地大声喊着。一挥手，猛地一把把他甩开了。整个人蜷缩在一起，又双手紧紧抱着头，哭得更厉害了，那声音如同雷声般刺耳，渐渐的，渐渐的……
直到下午上课铃声响起，才停止哭泣，这次，他真的伤心了。
他伤心了
望着那一些伤心的小孩时，让我又想起了幼儿园的那一个辛雨哲。
有一次，辛雨哲他两天没来上学，他平时很喜欢上学的，怎么说不来就不来了呢？第三天他终于来上学了，但他不像以前那么开心了，下课也不跟我们一起玩了。到下午最后一节课时，他在桌上痛哭了起来，我们都不知道他怎么了。直到他去老师办公室平复心情时老师才跟我们大家说：“辛雨哲爸爸被车撞到了，动完手术后才脱离了危险，但还是昏迷不醒。”让我们不要跟他打闹，让他平复一下心情。我们说：“知道了″
第二天，他刚刚走进教室，想起他高大善良的父亲在这间教室对他的百般叮嘱，他抚摸过儿子的头，他拥抱过儿子……
辛雨哲不禁触景生情，泪水止不住的流淌。老师看见辛雨哲在哭泣，抱住他说：“哭出来吧，孩子。你爸爸一定没事的。”上课了，他看见书中一个父亲抱住孩子的插图时，他又失声痛哭。我们看着他，但却不知道怎么安慰他，不知道要说些什么。老师示意我们让他自己一个人哭一会。
我轻轻对他说：“你父亲一定没事的。”在下课时老师接到一通电话后，叫我们进教室集合。老师说：“我要告诉你们一个好消息，辛雨哲爸爸醒过来了！”辛雨哲听到后破涕为笑，又开心了起来。
我希望他永远这么开心。
他伤心了的作文
“呜、呜。”，一阵哭泣声从邻居家传出，只见许军脸上满是泪水跑了出来。
奇怪，他平时和我一起玩时很少哭，今天怎么会大哭起来呢?我很好奇，连忙随他来到院外。
外面还下着小雨，他淋着雨跑到外面的墙角边，坐在一把椅子上。只见他坐着一动不动，泪水也不断地从他的眼睛流下来。看着他伤心的样子，我的鼻子也酸酸的，眼泪也快流了出来。
我走过去坐在他旁边，轻轻的问：“你怎么了?”他低着头没有回答，他的两眼有些红肿，尽管他在克制自己，但泪水还是从眼角不断涌出。
我又问：“有什么事儿吗?”他抽噎着回答：“没有，这不关你的事儿。”我想逗他开心，可是他丝毫不为所动。我心想：他应该是碰到特别伤心的事儿了吧，要不然怎么会哭的这么伤心呢，而且怎么都停不下来。
经过我的再三询问下，他终于带着哭声说明了原因：“我表妹今天来到我家，她看到我的机器人非要拿走，我当然不愿意，可妈妈说我是大哥哥，就应该让着妹妹。最终，还是被拿走了。”看到机器人被抢走了，许军伤心的摔门而出。
他伤心了
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，人非草木，孰能无情，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
点评：习作开头对“乐天派”的描写与后来他听到亲人离世的消息后伤心的表现形成了强烈的对比。小作者通过神态、动作等细节描写以及侧面描写，把王伟伤心时的样子描写得很具体，让读者也能感受到他的伤心。
我太伤心了
“呜……”我又躲在被窝里哭了，这时，妹妹走了过来，说：“哥哥，你怎么了呀”？我叫道：“呜……，我太伤心了”。结果，眼泪汇集成了一条河，一个波浪过来，便把妹妹卷到楼下了，边冲时，她还一停一说
“哥……哥，不要……哭了，啊”！我正要去抓住妹妹，可是，我自己也被冲走了。
在泪河中，我还不停地哭：“啊，我被冲走了”！结果，泪河越涨越高，浇灭了太阳，还好引用了最新科技，将眼泪在1秒内迅速变没，可是没了是好，太阳灭了怎么办，于是，我又哭道：“啊，太阳没了怎么办啊，没有阳光了”。这时，月亮打来电话说：“拜托，不要再哭了，再哭我也就要碎了”。刚放下电话，我便又哭了：“月亮你不要碎掉啊，不能啊，碎了连月光也没了，结果西边的月亮也碎了”。
太阳和月亮碎了，太空乌黑乌黑的，一阵龙卷风夹暴风雨，我又哭起来：“不要啊，不要把我卷走了”，结果，龙卷风内被我灌满了眼泪，一下子便没了，可雨更多了，不时，准确的说应该是雨加泪，我又哭了：“天啊，不要下雨了，再下就要发洪水啦”！于是，我从大西洋被卷到太平洋，又从太平洋卷到印度洋，最后一个大浪把我打到了南极洲。
天冷得刺骨，我又哭了起来：“好冷呀，谁来救我呀”！眼泪一流便结成了冰，结果，冰结得越来越多，把南极洲的海都填满了，以防全球再变暖，这时，我又哭了起来：“冰越来越多，怎么办啊”！现在，冰都涨到了6X星球，我又哭了出来：“啊，我怎么下去啊”！
我太伤心了！
他伤心了
在我的回忆中，那件事令我印象深刻，到现在我都没有忘记。那是一个阴沉沉的下午
啪！安静的教室里传来一声巨响。从哪里传来的声音，我不禁抬头张望。只见黄炎茹和叶俊豪正在对峙，气氛紧张万分，好像大战一触即发。发生了什么事，只听周围的同学窃窃私语，我这才明白事情的原委原来，叶俊豪因为一道＂近反义词＂的题目不会，所以去同学叶高迪那里问。没想到叶高迪冤枉叶俊豪，对管理员黄琰茹说：＂叶俊豪偷写作业。＂这黄琰茹不分青红皂白卷起语文书，怒气冲冲地跑到叶俊豪的位置上，叶俊豪慌忙说了一句＂我没有偷写作业。＂只听＂啪＂的一声，书重重地砸在叶俊豪的手臂上，这一砸可不轻，声音响了楼上都能听到，全班都望着他。叶俊豪可能是因为手臂上的痛，或是被这位朋友的冤枉哭了。他通红的眼睛里泪水在打转，手紧紧抓住书的一角，把书都抓破了，一滴滴冰凉的泪水滴在本子上。紧接着，叶俊豪把头深深地埋在手臂里，肩膀不停的抽动着声音越来越大，他突然站了起来对叶高迪大声吼道：＂我根本没有偷写作业，我不应该跟你做朋友。＂这时叶高迪才明白惹火了这位朋友。旁边的人悄悄对叶高迪说：＂高迪，赶紧道歉。＂高迪马上对叶俊豪说对不起，这时的俊豪，什么也没说，默默地低着头写作业。
他深深地伤心了
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
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