劳动教育活动主题方案
为了确保活动扎实开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢?下面是我整理的劳动教育活动主题方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
劳动教育活动主题方案1
本学期,我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以德育主任具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动
打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。
1、组织“爱学校的集体劳动”,每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。各班有劳动责任区,各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动,把责任区作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。
2、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被……;同时要求学生自己能干的事自己干,如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。
3、组织“爱社会的公益劳动”,加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的.空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。
三、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的
1、各班要结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。要求:每班进行一次关于劳动教育的主题班会,组织一次社会实践活动,进行一次劳动技能竞赛活动,并及时整理活动的过程性资料。
2、积极开展“三个一”活动,即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”,让学生在活动中学本领,做主人。
四、主要活动安排
1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。
2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。
3、安排两次劳动知识和技能竞赛。
3、坚持每天上下午两次卫生区检查,进行公示。
劳动教育活动主题方案2
二十一世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质来说,劳动技能素质是必不可缺少的。然而,家长和老师往往忽视学生劳动教育,不重视学生劳动习惯的培养。在家里学生有舒适的生活环境,特别是独生子女家庭对学生超负荷的包揽,在学校里,老师少安排劳动活动,使得学生动手机会减少,生活自立能力降低,自己的事情不会做或不愿做。
学生进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环,加强劳动教育可培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯,也能培养学生的自我服务能力和社会适应能力,同时也能让学生更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的,让学生从心底尊敬劳动者,珍惜劳动成果。我校是从下面几方面进行劳动意识、劳力技能的教育。
一、创设环境,培养学生的劳动兴趣
兴趣在每个人的学习过程占有很重要的地位,是首要因素。学校教育教学时刻要求教师培养学生的兴趣,发展学生的兴趣。首先,组织学生进行劳动教学活动,开展小小能人等系列活动。通过家务我来干等角色游戏活动,有意识培养学生劳动能力,如种植树浇水实践性的活动,教师在具体操作活动中让每位学生参与活动,学生的兴趣油然而生;其次,教师利用多种废品旧材料带领学生一起制作并把学生制作的小作品陈列在活动室或让学生带回家。这样学生尝到了劳动的喜悦,同时学生的动手能力和空间思维能力也得到了充分的发展。
二、通过了解、观察,培养学生的劳动意识
现在的孩子都是独生子女,是长辈的掌上明珠,在家中任何事长辈都包揽了,使孩子们缺少了锻炼,养成了娇气、懒惰的坏习惯,以至于到了学校给老师和自己带来了不便,由此,我校便针对这一具体情况,首先从培养学生的劳动意识入手。通过让学生观察家庭长辈的一天的劳动活动,使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献,学会关心别人的冷暖,尊重他人的劳动;同时,我们还经常带领学生参观,结合季节特点,让学生了解小区公园环境的变化,从不同角度来了解大自然中万物的变化,了解劳动成果,从而意识到劳动带来的欢乐。
三、通过一日生活活动,培养学生的劳动习惯
培养学生良好的劳动习惯,要运用恰当的方法,循序渐进,不能操之过急,不要叫孩子干他们力所难及的事。充分利用学生的一日生活,教育、培养学生爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动是所有劳动中最首要的,如:学会做简单的家务、整理床铺等。我校很重视培养学生各方面的习惯,注重培养学生的劳动习惯有助于学生自我服务能力的提高,培养学生的劳动习惯能使学生间养成互相帮助、互相团结等等。因此,早晨来校老师会带领学生一起搞卫生;放学前让学生和老师一起整理教室,培养学生爱劳动,主动参与劳动的习惯。
四、加强家园配合,共同培养学生劳动习惯
学生生长在不同的家庭里,所在的家庭环境也不同,有的家长注重学生的劳动教育,但有不少家长过分里溺爱孩子,包办一切,致使学生最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。所以,搞好家校配合工作,请家长配合教育学生爱劳动,并主动指导家长让学后在家庭中积极参与些力所能及的家务劳动。实施劳动素质教育培养了学生的情操,锻炼了学生的动手能力,发展了学生的思维能力。以后我校还需进一步把这项内容深化,为培养新时代自理能力很强的接班人付出的努力
我校为学生提供了很好的劳动实践场所,加之学校环境幽雅,教学楼巍然耸立,设有微机室、多功能活动室、美术室等,全部达到县级一类标准,学校三季有花、四季长青,名人画像、名言警句,随处可见,激人奋发,催人上进,更为学生创设了理想的学习环境。
劳动教育活动主题方案3
一、指导思想
热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。
二、活动目标
1、全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。
2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。
3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到知识和技能。
三、活动时间
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、活动安排
(一)宣传动员。
利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳动小标兵,做家里的热爱劳动小成员。
(二)实施阶段(xx—xx)。
1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。
2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。
3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。
4、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。
(三)总结阶段(xx—xx)。
1、围绕本月的主题教育,各班组织学生交流心得感受。
2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。
3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。
4、资料图片整理装订。
五、活动要求
1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。
2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。
3、活动形式要多样,并及时总结。
4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。
劳动教育活动主题方案4
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
xx月xx日-xx月xx日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
(三)大班——劳动最光荣。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
劳动教育活动主题方案5
通过劳动,可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,本次劳动节活动的主题为“劳动光荣,奉献最美 ”。具体活动方案如下:
一、广泛宣传,让劳动卫生习惯强化
可以通过欣赏图片(这时你可以参考“五一劳动节黑板报资料及图片”来进行宣传)、资料(可以在学校悬挂“五一劳动节横幅标语”来对学生进行劳动教育)让学生们对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行大扫除。
二、国旗下演讲,激发孩子们的热情
利用国旗下的讲话,大力宣传活动的重要性,激发学生主动认真的参与和对待本次活动。
你肯定需要一份演讲稿,请查看“纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿”和“小学生庆五一劳动节演讲稿”。
三、举办劳动节手抄报大赛,展现孩子潜能
创作“五一”劳动节手抄报的过程中,同学们可以以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。
说起手抄报,这篇“劳动节手抄报图片及资料”供您参考。
四、鼓励学生参加社会实践,进行启迪教育
通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们可以利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们可以受到很大的启发和教育。
这时你可以参考“小学五一劳动节活动策划书”来完善此次社会实践的内容。
如果以上方案满足不了您的需求,请继续查看““五一劳动节”主题教育活动策划”和“学校五一劳动节活动策划方案”,总有一一篇可以达到您的要求。
总之,通过这些活动的开展,可以丰富学生的课余文化生活,更加能调动学生参与的积极性,能够培养学生积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
绛旓細灏忓鍔冲姩鏁欒偛娲诲姩鏂规浜旂瘒 杈捐姮濂囨浘缁忚杩:鈥滃姵鍔ㄤ竴鏃ュ彲寰椾竴澶╃殑瀹夌湢,鍔冲姩涓涓栧彲寰楀垢绂忕殑闀跨湢銆傗濈殑纭,鍙湁浜茶嚜鍙傚姞鍔冲姩鐨勪汉,鎵嶈兘灏婇噸鍔冲姩浜烘皯,鎵嶄細鎳傚緱鐝嶆儨鍒汉鐨勫姵鍔ㄦ垚鏋,鎵嶄細鎳傚緱骞哥鐨勭敓娲昏闈犲姵鍔ㄦ潵鍒涢犮備笅闈㈡垜灏卞拰澶у鍒嗕韩灏忓鍔冲姩鏁欒偛娲诲姩鏂规,鏉ユ璧忎竴涓嬪惂,甯屾湜鑳藉甯埌浣犱滑銆 灏忓鍔冲姩鏁欒偛娲诲姩鏂规涓 [娲诲姩鎬...
绛旓細鍔冲姩涓婚娲诲姩璁捐鏂规4 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鐨: 涓轰簡杩涗竴姝ユ帹杩涘鏍$礌璐鏁欒偛鐨勫紑灞,瀛︽牎鎷熷畾鍦5鏈堜唤寮灞"鎴戞湁涓鍙岀濂囩殑鎵"鍔冲姩鑺傛椿鍔,浠ユ彁楂橀槦鍛樼殑瀹炶返鍔ㄦ墜鑳藉姏,鍩瑰吇闃熷憳涔嬮棿鐨勫洟缁撳悎浣滅簿绁,澧炲己闃熷憳鑷己銆佽嚜鐞嗙殑`鎰忚瘑,鎻愰珮闃熷憳鍏ㄩ潰绱犺川銆 浜屻佹椿鍔ㄦ椂闂: 浜旀湀鍗佸叓鏃ヨ嚦浜屽崄鍏棩 涓夈佹椿鍔ㄥ璞: 涓鑷冲叚骞寸骇 鍥涖佹椿鍔ㄥ舰寮: 鐜...
绛旓細鍏充簬鍔冲姩涓婚鐨勭瓥鍒鏂规5绡 鍙鎬ф柟妗(The Feasibility Report),鏄瓥鍒掑伐浣滆繘鍏ュ彲琛屾х爺绌躲佸垎鏋愰樁娈,浠ヤ功闈㈡姤鍛婂舰寮忓嚭鍏风殑绛栧垝鎴愭灉,涔熸槸绛栧垝娴佺▼鐨勭浜岀殑姝ラ銆備笅闈㈡垜缁欏ぇ瀹跺甫鏉ュ叧浜庡姵鍔ㄤ富棰樼殑绛栧垝鏂规,甯屾湜澶у鍠滄! 鍏充簬鍔冲姩涓婚鐨勭瓥鍒掓柟妗1 浠ヤ簲鏈堝姵鍔ㄨ妭涓哄鏈,寮灞曚互鈥滄垜鍔冲姩,鎴戝厜鑽b濅负涓荤嚎鐨鏁欒偛娲诲姩,璁╁鐢熼氳繃...
绛旓細(2)姣旇禌褰撳ぉ姣忎綅瀛︾敓甯︿笂鍓创宸ュ叿鍙婅璁′綔鍝佹墍闇鐨勬潗鏂,鎷煎壀鎴愪互鈥滅晠鎯硏x,鍔冲姩鏈鍏夎崳鈥濅负涓婚鐨勪綔鍝併 鍥涖佹椿鍔ㄨ姹 鍚勭彮瑕侀珮搴﹂噸瑙,鎻愰珮璁よ瘑,纭繚娲诲姩鏁堟灉,鍚勫勾绾х粍瑕佷翰鑷粍缁囧畨鎺掓椿鍔ㄣ傚強鏃朵笂浜ょ浉搴旀潗鏂欍 浜斾竴鍔冲姩鏁欒偛娲诲姩鏂规2 娲诲姩鎬濇兂 浠ヤ簲鏈堝姵鍔ㄨ妭涓哄鏈,寮灞曚互鈥滄垜鍔冲姩,鎴戝厜鑽b濅负涓荤嚎鐨勬暀鑲叉椿鍔,璁╁...
绛旓細鍥涖佹椿鍔ㄨ姹傦細1銆佸悇鐝悓瀛﹀埄鐢ㄢ5.1鈥濇湡闂达紝鏍规嵁娲诲姩涓婚锛岀Н鏋佸紑灞曚綋楠屾椿鍔ㄣ2銆佸悇鐝簬鍋囨湡鍚庡厛鑷璇勬瘮锛屽苟鎷╀紭閫夐佸鏍″ぇ闃熼儴銆傛瘡鐝瘡绉嶅舰寮忕殑.浣滃搧鍚勯夐2浠斤紝澶ч槦閮ㄥ皢缁勭粐璇勬瘮锛屽苟瀵逛紭绉浣滃搧缁欎簣涓嶅悓褰㈠紡鐨勫睍绀恒鍔冲姩鏁欒偛涓婚鐝細娲诲姩璁捐鏂规2 涓銆佹寚瀵兼濇兂 寮灞曚互鈥滃揩涔愬疄璺碘濅负涓婚鐨勭...
绛旓細3銆佸湪瀹炶返寮灞曡繃绋嬩腑鍚屽浠彲涓诲姩鍚戝鏍″叕浼楀彿骞冲彴鐢虫姤鑷繁鏀堕泦鍒扮殑濂戒汉鐗┿佸ソ琛屽姩銆佸ソ鏁呬簨绛夌礌鏉愶紝浼樼绱犳潗灏嗗湪瀛︽牎瀹樺井绛夊钩鍙板強鏃朵簣浠ュ浼犳姤閬擄紝钀ラ犲皧閲嶅姵鍔ㄣ佸皧閲嶅姵鍔ㄨ呯殑鑹ソ姘涘洿銆4銆佹椿鍔ㄧ粨鏉熷悗灏嗘嫨浼樺悜瀛︽牎鎺ㄨ崘鍔冲姩鏁欒偛瀹炶返鍏堣繘涓汉锛屽鏍″皢缁熶竴鍙戞枃杩涜琛ㄥ桨銆鍔冲姩鏁欒偛涓婚娲诲姩鏂规 ...
绛旓細2022浜斾竴鍔冲姩鑺娲诲姩涓婚鏂规2 鍔冲姩涓庢妧鏈鏁欒偛鐨勭涓鐗规у氨鏄疄璺垫у己,娌℃湁瀹炶返鎴栧疄璺靛緱涓嶅,閮戒笉鑳戒綋鐜板姵鍔ㄤ笌鎶鏈暀鑲茬殑鏈澶х壒鐐广傚洜姝よ嚜鏂板缓鏍′互鏉,鎴戞牎寮杈熶簡涓撻棬鐨勫鍐滃熀鍦,姣忓鏈熷潎浼氬埗瀹氫笓闂ㄧ殑璁″垝,甯﹂瀛︾敓杩涜瀹炶返鍔冲姩,浣撲細鍔冲姩鐨勪箰瓒,鍔冲姩鐨勮緵鑻︺傚浠婃垜鏍″姵鍔ㄤ笌鎶鏈暀鑲插疄璺靛熀鍦板缓璁捐川閲忎笉鏂緱鍒版彁楂,瀹炶返...
绛旓細涓ぎ浜烘皯鏀垮簻鏀垮姟闄簬1949骞12鏈堜綔鍑哄喅瀹,灏5鏈1鏃ョ‘瀹氫负鍔冲姩鑺,1989骞村悗,鍥藉姟闄㈠熀鏈笂姣5骞磋〃褰颁竴娆″叏鍥藉姵鍔ㄦā鑼冨拰鍏堣繘宸ヤ綔鑰,姣忔琛ㄥ桨3000浜哄乏鍙炽備笅闈㈡垜缁欏ぇ瀹跺甫鏉 浜斾竴鍔冲姩鑺 涓婚瀹炴柦娲诲姩鏂规7绡,甯屾湜鑳藉府鍔╁埌澶у! 浜斾竴鍔冲姩鑺備富棰樺疄鏂芥椿鍔ㄦ柟妗1 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鐨: 涓轰簡杩涗竴姝ユ帹杩涘鏍$礌璐 鏁欒偛 鐨勫紑灞,瀛︽牎鎷熷畾鍦...
绛旓細2.姣忓鏈熸湯,鐝骇浠ュ浘鏂囧苟鑼 鎬荤粨 鎬х殑褰㈠紡姹囨姤鐝骇瀛︾敓鐨勫姵鍔ㄦ儏鍐,瀛︾敓灏嗚嚜宸辨湰瀛︽湡鐨勫鍔″姵鍔ㄦ儏鍐典互鍥炬枃褰㈠紡(A4绾)鍦ㄧ彮绾у睍绀恒 3.灏嗗鐢熷鍔″姵鍔ㄨ〃鐜版儏鍐电撼鍏ュ鐢熺患鍚堢礌璐ㄨ瘎浠枫 2022灏忓鍔冲姩鏁欒偛瀹炴柦鏂规2 鍔冲姩璇炬槸涔濆勾涔夊姟鏁欒偛閲嶈鐨勮绋嬩箣涓,鎼炲ソ鍔冲姩璇剧殑鏁欏宸ヤ綔鍙互浣垮鐢熸帉鎻$畝鍗曠殑鍔冲姩鏂规硶,鍔冲姩鏁欒偛 鏁欏 宸...
绛旓細涓轰簡纭繚娲诲姩鏈夊簭鏈夊姏寮灞,閫氬父浼氳瑕佹眰浜嬪厛鍒跺畾娲诲姩鏂规,娲诲姩鏂规鏄暣鍦烘椿鍔ㄧ殑鎴樼暐,鍙互涓烘椿鍔ㄦ寚鏄庢柟鍚戙傞偅涔堜紭绉鐨勬椿鍔ㄦ柟妗堟槸浠涔堟牱鐨勫憿?涓嬮潰鏄垜涓哄ぇ瀹舵敹闆嗙殑鍔冲姩鏁欒偛涓婚娲诲姩鏂规鑼冩枃(閫氱敤5绡),浠呬緵鍙傝,澶у涓璧锋潵鐪嬬湅鍚с 鍔冲姩鏁欒偛涓婚娲诲姩鏂规1 1銆佽惀閫犳皼鍥翠娇瀛︾敓鍠滄鍔冲姩銆 鍔冲姩璇句笂鏁欏笀鐨勯瑕佽亴璐d笉鍦ㄤ簬"鏁...