生命生命防写作文

1. 生命生命仿写作文

我常常想,生命是什么呢?

一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指轻轻一按,它就频临死亡。但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图把我的手弄开。那一刻,我仿佛感到那些细小的腿化作了一股生命的力量,在我指间扑腾,蚂蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

草,它是最不起眼的植物,没有花那样美丽的外表,可它生命力却非常强。池塘旁、荒漠里、甚至于在石头缝隙里都可以见到它,也许你们还觉得没什么,可你们知道吗,小草必须用它渺小的身体在狭小的石缝里,不屈向上,茁壮成长,对于它来说,那将是多么艰难的一件事呀,可它做到了,并且还可以在石缝里永久的生存,这意味着它有多么强生命力啊!

随着我的成长,有一次,我把手轻轻按在胸口,那一声声有规律的心跳启迪着我,这就是我的生命,只属于我的,我必须对它负责,必须让它活的更有意义。

生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命过得更有意义,那么首先就应该从自我做起————力争做一个完美的自我。

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2. 四年级下册语文19课生命 生命仿写作文

课文给你们看: 我常常想,生命是什么呢? 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。

趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它! 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。

一切全由自己决定,我必须对自己负责。 虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

3. 以远离危险,珍爱生命写一篇作文

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

4. 关爱生命,关注名防作文600字

俗话说,猫有九条命。这个想法是非常美好的,但是,任何生物的生命都只有一次,人也一样。人的生命是很宝贵的,它满满地装载了我们所有的感情,所有的梦想。但是,人的生命也很脆弱,生活中,因为一时疏忽而失去了生命的事情已经屡见不鲜。看着这一件件事情,我恍然大悟,生命何其珍贵,关爱生命、注意安全才是平平安安生活下去唯一的路。

五一小长假刚刚过去,假期带给我们欢乐的同时,也给不少家庭带来了永恒的伤痛。五月一日的时候,黄石一辆大巴车载着乘客去麻城的龟峰山赏杜鹃花。这本是一件放松身心,陶冶情操的好事,可是大巴在龟峰山风景区下山索道两公里处不幸侧翻,造成了4人重伤,2人死亡的惨剧。当时,我很震撼,一年前我也去过那里,下山时还在感叹这么陡的路车会不会翻。那时是用一种闲聊的口吻和朋友讨论的,没想到一年后的现在,这种事情真的发生了——其实危险时时刻刻都在我们身边。我吓出一身冷汗,同时也庆幸,还好去年的时候,我平安地回家了。

前一段时间,学校里也发生了一件让老师同学们都很后怕的事情。一个同学不小心从教学楼上摔了下来,幸好是只摔了轻伤。那一天,整个学校都沸腾了,大家怎么都没想到,关乎生命安全的事情就发生在我们身边。为此,学校加强了对学生的安全防范,看着课间时在走廊上巡逻的老师和值日生,我深深感觉到,保护自己的生命安全是多么重要。

我们热爱生命,人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。正是因为生命如此宝贵、美丽,我们才要学会珍惜,学会时时刻刻关爱自己和他人的生命。关注安全,我们要从生活中的点点滴滴做起,遵守各种纪律,不伤害他人也不伤害自己。

关爱生命,既是一种态度,也是一种责任,漠视自己的生命,践踏别人的生命是很可悲可恨的。我们要多多关注生命健康,关爱自己和他人的生命。人与人之间,是用关爱连接起来的,这样,生活才会更加美好。

5. 珍爱生命预防溺水作文600字

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良药,可他却蕴藏了无尽的安全隐患,会无情的夺去宝贵的生命,使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。

今天我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到:我们小孩不应在双休日,节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴,无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员,不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备,下水时还要注意游泳前是否做好全身运动;水温和体温是否适宜;天气状况是否良好;一切正常才可下水。如果发现溺水,不要慌,保持镇静,积极自救:头向上,鼻子露出水面,浅呼深吸,手脚不要乱扑,尽量让身体浮出水面。如果抽筋,可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水,不能盲目施救。要立即大声呼救,将救生圈或竹竿抛给溺水者,再拉到岸边。

珍爱生命,防止溺水。让我们一起行动起来,时时树立安全意识。让世界多一些笑声,少一点哭声。让生命之花常开。

6. 防生命的壮歌写一篇作文200到300字

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”

——题记

窗外风在刮,雨在下。广播中,依稀传来一首歌,“小草”虽然已赶不上时代,却令我心中涌起万丈巨浪,我爱听这首歌,更爱唱这首割。每一句词,我都深解。每一段趣,都奏出了生命的旋律。

冬去春来,大地复苏,百鸟争鸣,花草树木也开始了自己的新旅途。

池沼上,草丛中,处处充满了生机勃勃之景。街道的两旁也变得郁郁青青,石缝中顶出一棵小草,我注视这新生命,目光充满了怀疑,我不相信它可绕道而出。

这石缝中的小生命成了我的牵挂,几日后,我又来到这小生命前,它饶过了巨石,弯弯曲曲的挺了出来。我怀疑,我惊讶,我更感叹,小小一棵草,竟可绕过盘石,为自己打造新生。

小草与盘石相比之下,力量悬殊,是什么力量使小草绕过盘石的阻截呢?

是毅力,是小草的毅力,执着的赋予了小草的力量。

顷刻,我心中涌现出一首歌,一首生命之歌,将它献给小草,颂出它的坚贞,颂出它的韧劲。

我敬仰它的勇往直前,敬仰它的迎刃而上,它的精神造就了中华儿女,它的性格写遍了中华史册。

小草,你是我的榜样,今日的幼芽,有一天会成为参天大树,今日的幼雏,他日将成为日及千里的苍鹰。

“没有花香,没有树高……”

7. 围绕生命写一篇作文

主持人语:每当在媒体上看到又有学生自杀、自残、残害小生命等消息的时候,我们都不禁要问:为何他们要用如此过激的手段应对人生的苦恼和挫折?为什么他们对于自己的生命如此轻率?为什么他们对于大自然宝贵的生命却如此冷漠?这不能不令人深思。

正是针对这一现实,近几年,“生命教育”这一现代教育理念,开始正式进入我国中小学校园。去年,上海市出台了《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,其中强调要加强未成年人的“生命教育”,通过开展“生命教育”让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。

令人欣喜的是,我市不少中小学校也把“生命教育”引进校园,开展多种形式的“生命教育”,让更多的孩子在人格上获得健全发展,养成热爱生命的意识。大连市实验小学在一个学期的时间里,开展了一系列的以“热爱生命”为主题的“生命教育”活动,如“火灾自救”、“远离毒品”、“远离网吧”、“防铅教育”、“爱护小生命”等,都收到了良好的效果。

日前,记者采访了大连市实验小学的校长、教师、学生以及学生家长,他们讲述了学校开展“生命教育”给学生们带来的新变化。 生命教育是永恒的教育主题 主持人:泰戈尔曾经说过,“教育的目的是应当向人类传送生命的气息”。

所以教育之“育”应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身美好的“善”根。“何以为生”只是教育的初级目的,“为何而生”才是教育的终极目标。

孙荣君:长期以来,我们的教育一直被“功利”色彩所包围,“生命教育”成为盲点,这使得一些学生在身心发展过程中付出了惨痛的代价,有的甚至是鲜活的生命。一桩桩血的教训告诉我们,引导学生走出生命的误区,教育他们认识生命,珍惜生命,敬畏生命,欣赏生命,善待生命,建立积极向上的人生观,提高生存技能,提升生命质量,已成为现代教育不可忽视的一环。

我想,这是教育的首要任务,也是为师者义不容辞的责任。为此学校开展了系列的生命教育。

我们关注学生的心理健康,针对学生心理脆弱,思想困惑,行为失控等现象,成立了“请让我来帮助你”心理咨询室;开展“关注安全,关注生命”为主题的教育活动。邀请消防大队的指导员来校作“消防安全”专题讲座,并组织师生进行模拟消防演习;学校组织学生参观禁毒、防艾滋病知识图片展,进戒毒所实地考察,召开主题班会,培养了学生珍惜生命和健康的意识;学校定期带学生走进森林动物园、圣亚海洋世界……亲近大自然,近距离与小生命接触,感受生命的灵性,培养学生的爱心。

学校还专门开垦了一块红领巾种植园,让学生亲自动手种下了十几种蔬菜,学生经常浇水、施肥、拔草,看着自己精心照料的一株株小生命一天天长大,同学感受到了生命的盎然生机。当孩子们充满了对这些小生命的关怀时,自然会对他人和自己的生命产生敬畏,从而热爱生命。

让孩子懂得呵护生命 当前,“生命教育”已经成为一种潮流。在瑞典,老师会让孩子们摸着孕妇的肚子给他们讲人的出生,教育孩子什么是生命,为什么生命来之不易,从而使学生认识到生命之可贵。

此外,小学生还被允许到医院太平间与遗体接触,同时被告知,一个人的死亡对自己、对亲人意味着什么,轻践生命将会带来什么后果。 生命究竟意味着什么?在开展“生命教育”之前,学生们很少会思考这样的问题。

而通过各种形势的活动、随着围绕生命教育主题班会的开展,学生们渐渐感悟到了生命的意义,领悟了生命的价值。 台湾残疾女作家杏林子的一篇课文《生命生命》更使学生在细细的品读中看到了一位身残志坚,与病魔顽强搏斗的强者的形象。

文章的字里行间处处在告诉我们:要让有限的生命体现出无限的价值。 生命究竟意味着什么?如果你现在来到孩子们中间,他们一定会响亮地告诉你,生命意味着拼搏、进取、奉献、健康、自爱,更意味着勇敢地去战胜成长道路中的困苦与磨难,做生活的强者。

在感受灾难中学会生存 孩子是需要呵护的群体,同时也是自己生命的主人。成长本身就是一个社会化的过程,认识社会、了解人生更是孩子成长所必需的。

生命如花,这花朵不可能永远躲在温室,总要去承受属于自己的阳光和风雨。早一点给予孩子危机教育,多一些教授孩子避险逃生技能,因为离开了自我保护的支撑,再严密的措施、再精心的呵护,都可能会打折扣,陷入鞭长莫及的窘境。

“生命教育”不是简单的说教,对于学生来说,让他们通过实践体验和采访自己亲近的人,才能使自己有更深刻的认识。做一次麦当劳的服务员,在麦当劳的忙碌中,感受工作的艰辛;亲身到幼儿园做一次小老师,感受老师的辛苦;让学生当一天家,感受父母的关爱;布置学生养殖小动物,感受到培育过程的辛苦,明白生命的宝贵。

同时,在课堂主渠道中,老师让课本说话:在《麻雀》身上看到母爱的伟大,在《我选我》里看到成功的自信,在《浅水洼里的小鱼》看到对生命的尊重,在《我不是最弱小的》中体会到勇敢和坚强。 在灾难中自救的教育需要学生有切身的。

8. 珍爱生命,远离危险,作文

同学们,你们知道吗?现在,除了地球,科学家没有从任何一个星球发现生命存活的迹象。由此可见,生命多么重要!但是,越是重要的事物,越难保护。生命也不例外!生命是脆弱的,并不是坚不可摧。所以,我们应该珍爱生命,远离危险。

交通安全:我经常听闻交通事故。不是超速驾驶、就是酒后驾车。对待那些人,我只有选择沉默……国家法规上明明写着:不准超速驾驶、不准酒后驾车。12个大字!难道那些人真的把生命看得比鸿毛还轻吗?还有些未满12周岁的儿童。国家的法规上明明也写着:未满12周岁不准骑车!但是儿童呢?他们还是一如既往的骑车乱窜!难道他们不知道自己是祖国的花朵?未来的希望吗?他们就真的把父母给他们的性命看的一文不值吗?我想在此批评以上那些人!同时,我真诚希望大家以后能遵纪守法!

家用电器安全:有些人在使用电器时,不注意安全。导致爆炸、火灾等一些不幸灾难的发生。由此我要提醒大家,在使用电器的时候一定要注意安全!一定要认真详细的阅读“电器说明书”。以避免不幸灾难的发生!

燃放烟花爆竹安全:烟花爆竹,它们属于危险物品!有许多不幸之事的起因都来源与它们,如:河南一辆非法运载烟花的货车,路途爆炸,导致桥塌事故。大家一定要引以为戒,尽量少放烟花爆竹,甚至不放!

饮食安全:大家最喜欢的莫过于食物了。可是,越是喜爱的事物有可能越危险!有一些食物生来就是相生相克的!如果吃入了相生的食物,那是好事一桩!如果吃入相克的食物,那……另外,还有一些过期的垃圾食品。威力也是不容小觑!所以,今后大家在饮食方面一定要多加注意啦!否则,后果自负!

花样生命,水样危险:2006年3月8日,儋州雅星中心小学2名学生到水库游泳,结果溺水身亡;2006年3月9号,儋州中和中心2名学生到江中游泳溺水身亡;我看见花儿的生命在水中挣扎着,和海水一起扭成远去的浪花,留给亲人无数的悲伤和泪水。本应精彩的生命,花样的美好,还未燃烧不灭的磷火,说陨落便陨落了,恰似流星划过天际,灿烂的光华转瞬即逝。水,真的很有魅力,让人情不自禁的去触摸,只是这一瞬间的接触,你那精彩的生命就会被死神无情的夺取!所以,我们要远离水区,注意安全!

生命是脆弱的,它不是由任何人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的一把刀,时时威胁着我们的生命。因此,我们要有很强的安全意识。要学会自我保护,使生命不再受到任何事物的威胁,得到有力的保障!

最后,请允许我在读警告:珍爱生命,远离危险!生命只有一次,安全重于泰山!

9. 生命安全自我保护作文

生命·安全·自我保护生命只有一次,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。

只有这有,生命的意义才能迸发出无限的光芒!说起自我保护来,大家可能觉得不以为然,会说:“不就是保护自己吗?这多容易,再说,又那么多的灾难吗”可是,假如有一天不幸恰恰降临到了你的身上,你该怎么办?下面我就为大家分享几个事例。这是2009年12月7日平常的一天,可就在这平常的一天发生了不平常的事情。

在这一天的的21时,湖南省湘潭市内的湘乡市私立的育才中学,学校外下着大雨,当孩子们上完晚自习,52个班的同学一齐高高兴兴的从离宿舍最近的一号楼梯下楼,就在此时此刻,不幸发生了:几个调皮的学生将楼梯口堵住,一下子,几名同学就被挤到在地,有的人大声呼喊,并停了下来,可后面的同学见前面的不走,便越往前挤。于是有更多的倒在了血泊当中,被他人踩踏。

终于,在过去了一会后,老师来了,才渐渐将学生们散去。此次踩踏事故共造成了8人遇难,26人受伤。

在汶川5.12地震中汶川的枣桑中学,紧邻着地震最为惨烈的北川,在地震的时候,全校的师生有序的从教学楼逃离,仿佛这是一场演习。全校2200多名学生无一伤亡,但教学楼却倒的倒,塌的塌,受损严重。

同样是在学校,同样都是学生,不同的只是一个学校平凡的放学,另一个学校不平凡的地震,而得到的却是违背了常理的结果。平凡放学的学校付出了血的代价,不平凡地震的学校却换来了学生的平安。

这些足以说明强烈的自我保护意识对于学生的重要性,不止这些,还有更多的不幸只有拥有自我保护意识,才能让自己安全,不受到伤害。现在你该知道自我保护的重要性吧!只有一次的生命才显得宝贵,只有懂得自我保护的生命,才会迸发出无限的光芒。

10. 珍爱生命作文

珍爱生命

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一棵棵挺拔的苍松,父母给予我们生命这个美好的东西,他很珍贵,而且每个人只能拥有一次。但有些人不但没好好使用它,还白白的糟蹋了它。

有一天,我在广场看了一部有关‘禁毒防艾’的影片,有一个镜头给我留下了深刻的印象,那是一个女孩子经不住金钱的诱惑,贩卖毒品,然后染上了毒品,最后她越陷越深。有时,她幻想头里有许多流着血的骷髅在摇晃,并对她发出一阵阵冷笑的声音。毒瘾发作时,她感觉万只蚂蚁在骨头里一口一口吮吸着她的骨髓,使她痛不欲生。那天晚上,我一直在做噩梦,梦见那些骷髅一直追着我跑,我吓坏了,大叫一声醒了过来。

在我们身边,也有很多漠视生命的人。我听老师说过,我们金阳是毒品重灾区,已经有无数家庭因毒品家破人亡了。是呀!以前没见过吸毒者,可现在,吸毒、贩毒者处处可见,害得我天黑就不敢出去。我有个远方的亲戚,他也染上了毒品,最后忍受不了那种生不如死的摧残,自杀死了。我真的想不通那些人为什么要去吸毒呢?他们为了吸毒失去了家庭,失去了亲人和朋友,最后断送了自己的生命,这样值得吗?

生命很短暂也很脆弱,可是很珍贵。我们应该好好地珍惜它,不要白白糟蹋它。生命只有一次,为了每个家庭不再流泪,为了让世界充满微笑,我在这里真心希望大家:远离毒品,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!



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