多动症怎么治疗啊?

1、药物治疗
  目前大多数专家认为,利他林治疗儿童多动症非常有效,可使注意力集中,养活活动过多的症状,从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善,学习成绩也会有所提高,随着情绪的稳定,与同学之间的冲突也会减少。因此,该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过,利他林唯一的缺点是,它无法根除这种疾病,只能长期服用。
  利他林餐后服用,如服用一段时间后,效果不显,可酌情增量,药物有效剂量,因人而异家长应经常与老师联系,密切观察反应,摸索其有效量,如出现食欲减退、头昏、失眠等情况,家长不必惊慌,可稍减量,2-3周后,患儿即可适应,反应消失。
  为避免产生耐药性,在周日、假日及不学习时,可以不服药,寒暑假也可停药,但如假日须要学习及做作业,可在学习前半小时服用利他林。利他林一次服药作用时间只能维持4-6小时,因此,必须坚持长期服药才有效果,随意停药,症状又复出现。根据个人不同情况,可服用1-5年,但随年龄增长,情况好转,药量可逐渐减少,直至停药。
  2、行为治疗
  行为疗法是利用学习原理,来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固;而当有些不适宜行为出现时,就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,这样就会促使这些行为逐渐消失。
  如教师把患儿在上课时间内,屁股扭动的次数记下来,倘使减少了,就加以表扬,并且每天给家长带一份报告去,扭动次数减少了,家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法,可根据各家的具体条件确定,如准许其晚上看电视,或假日去动物园,或奖励给玩具等。
  3、饮食疗法
  近年来,研究表明,大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物,均可使具有发生多动症,遗传素质的儿童发生多动症,或者使多动症状加重。相反,多动症的患儿只要限止这类食物,症状可明显减轻。
  4、教育方法
  1)、要求必须切合实际。首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内,就可以了。提要求不应过于苛求。
  2)、加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上,以便在上课时,能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬、鼓励,以利于强化。
  3)、培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居,有充足的睡眠时间,不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜,以致影响睡眠。
  4)、把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童,要进行正面的引导,使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们,多参加多种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,如有条件,应安排他们做一些室外内活动,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。
  5)、培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童,应耐心地反复地进行教育和帮助,培养他们的自尊心和自信心,消除他们所存在的紧张心理,帮助他们提高自控能力。
  父母应和医生经常保持联系,帮助医生了解教育孩子的情况,征求医生关于治疗上的指导性意见,有条件时,应争取医。

多动症经过明确诊断后需要进行治疗,目前主要治疗方法包括六种,这六种方法联合起来治疗比单独一种治疗方法效果要好,认知行为治疗,该治疗对多动症患儿多动行为、冲动行为的控制有效,特殊教育项目,不对多动症患儿贴上坏孩子、坏学生等标签,调整教育方法和环境以适用于多动症患儿,社会化技能,让多动症患儿多与同龄小伙伴接触,参加社会化活动获得技能,躯体训练项目包括游戏、健身、打乒乓球等,使多动症儿童主动参与,父母管理班,提高父母对多动症患儿的管理、沟通能力,药物治疗,可以使用利他林等中枢兴奋药进行治疗。多动症需要根据病情严重程度进行治疗。如果病症不是特别严重,可以配合医生,通过心理疏导的方式进行治疗,例如行为治疗等。必要时应遵医嘱使用非中枢兴奋剂进行改善,例如托莫西汀等。如果病症相对较严重,则需要配合医生考虑其他治疗,例如脑电生物反馈治疗等。多动症的治疗方式主要是在医生指导下服用相关药物进行治疗,比如患者可以服用的药物有右旋苯丙胺或者胍法辛等,这两种药物对于多动症有一定的缓解作用,
患者之所以会出现这种疾病,可能是由于遗传因素导致的,也可能是因为先天性神经发育异常引起的,还有可能与环境刺激有一定的关系。

多动症经过明确诊断后需要进行治疗,目前主要治疗方法包括六种,这六种方法联合起来治疗比单独一种治疗方法效果要好。

一、认知行为治疗,该治疗对多动症患儿多动行为、冲动行为的控制有效。

二、特殊教育项目,不对多动症患儿贴上坏孩子、坏学生等标签,调整教育方法和环境以适用于多动症患儿。

三、社会化技能,让多动症患儿多与同龄小伙伴接触,参加社会化活动获得技能。

四、躯体训练项目包括游戏、健身、打乒乓球等,使多动症儿童主动参与。

五、父母管理班,提高父母对多动症患儿的管理、沟通能力。

六、药物治疗,可以使用利他林等中枢兴奋药进行治疗对于儿童多动症的治疗,治疗原则具体如下:

第一方面,综合治疗,包括药物、心理、家庭、学校,以及社会的治疗。

第二方面,就是一定要为孩子在成长的过程,感觉到的是很愉悦的心情,也是非常重要。

第三方面,就是家长对于孩子一定要态度温和,遇到问题以引导和鼓励为主,不要一味生硬、粗暴的批评。

第四方面,就是学校,学校一定要恰当的用表扬和鼓励的方式,增强孩子的自信心和自觉性,同时也要用适当的方式来否定不良行为。

第五方面,是药物治疗,要在医生指导下进行用药。

多动症经过明确诊断后需要进行治疗,目前主要治疗方法包括六种,这六种方法联合起来治疗比单独一种治疗方法效果要好。

一、认知行为治疗,该治疗对多动症患儿多动行为、冲动行为的控制有效。

二、特殊教育项目,不对多动症患儿贴上坏孩子、坏学生等标签,调整教育方法和环境以适用于多动症患儿。

三、社会化技能,让多动症患儿多与同龄小伙伴接触,参加社会化活动获得技能。

四、躯体训练项目包括游戏、健身、打乒乓球等,使多动症儿童主动参与。

五、父母管理班,提高父母对多动症患儿的管理、沟通能力。

六、药物治疗,可以使用利他林等中枢兴奋药进行治疗对于儿童多动症的治疗,治疗原则具体如下:

第一方面,综合治疗,包括药物、心理、家庭、学校,以及社会的治疗。

第二方面,就是一定要为孩子在成长的过程,感觉到的是很愉悦的心情,也是非常重要。

第三方面,就是家长对于孩子一定要态度温和,遇到问题以引导和鼓励为主,不要一味生硬、粗暴的批评。

第四方面,就是学校,学校一定要恰当的用表扬和鼓励的方式,增强孩子的自信心和自觉性,同时也要用适当的方式来否定不良行为。

第五方面,是药物治疗,要在医生指导下进行用药。

多动症是以大脑神经递质的变化为特点的神经发育障碍性疾病。大量的研究和临床实践已经证明,药物治疗是最佳选择,合并行为治疗更更好。主要的药物有兴奋剂,治疗中枢神经系统兴奋剂通常称为兴奋剂,是目前用于治疗多动症的主要药物,主要有哌甲酯、苯丙胺。匹莫林因为有增加急性肝衰竭的风险,已经不再推荐使用。哌甲脂是用于治疗多动症和发作性睡病,一般用于6-17岁的儿童和青少年,从5mg/次,1-2次/日开始,每周逐渐增加5-10mg,最大推荐剂量60mg/d。专注达可以从18mg/d,1次/日开始,对儿童直接1周1次调整剂量,最大的推荐54mg/d。也可以用中枢去甲肾上腺素调节药物进行治疗,代表药物托莫西丁,该药是第一个被批准用于治疗多动症的非兴奋性药物,其他药物包括可以选用舍曲林、米帕明、安非他酮等等
多动症的药物治疗是一方面,但是家长对孩子行为的干预也是非常重要的,临床中希望家长能够和医生配合,用中医中药,不管是清肝热、调脾胃、清肝热、熄风清热、凝心的药物,都可以用这些方法,根据孩子的具体证型进行一些中医中药的治疗。

但是这些仅仅是一部分,更希望家长多关注孩子,根据孩子自己的特点,比如注意力不集中,就要培养其集中精力做一件事情,比如可以去教孩子打乒乓球,如果注意力不集中,绝对接不到。可以通过玩、运动来训练其注意力,逐渐让孩子多和家长进行交流,把孩子一些多余的情绪疏散出来,这样会对孩子的康复有很大的帮助。

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