读书乐的周记

  读书带给了我很多,带给了我智慧,带给了我正义,带给了我分辨善恶的能力……更给了我不少乐趣。以下是我为大家整理的读书乐周记,供大家参考,欢迎阅读!

  读书乐作文600字(一):读书乐

  书,它就像一个有神奇力量的魔盒,把我罩在它的威力中。

  书是乐园,小说是天空,散文是大海,诗歌是万物美好地结合。它稳重如泰山,不像转眼即逝的习题。它有着美丽的故事,不像洁白的试卷。书,使我理解马致远“断肠人在天涯”的凄凉;领悟到陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;懂得了辛弃疾“可怜白发生”的无奈。在这里,我为伽西莫多的善良而感动;为爱斯梅哈达的命运而叹息;为骆驼祥子感到可惜;为哈利.波特的勇敢而赞叹。对于书,还发生了一个有趣的故事呢!

  有一天中午,我躺在床上翻来覆去睡不着,我突然想到,我不是还有“安眠药”——《最美的散文》吗?我真是太聪明了,我一骨碌跳下床毛毛地来到了书柜前,结果不小心把涮毛笔的水桶撞翻了。我害怕极了,生怕“洞察秋毫”的老妈听到了,知道我还没睡,对我“再三地教育”,但是为了读书,顾不得这些了。幸好老妈没听到,我小心翼翼地打开书柜拿出“安眠药”,津津有味地“吃”了起来。

  我越看越起精神,时间再一分一秒地过去,我也不知道闹钟什么时候响起来。我想去厕所,一转身,“哎呀妈呀”,原来早就被老妈给瞄上了,这回又没午休,看来屁股要遭殃了。面对这位家庭“高级管理员”,我不知如何应付。老妈一句话没说,只是一指闹钟,我吓了一跳,再不走就要“over”了,两点了。

  晚上回来,老爸这个原先跟我并肩作战的“战友”,这次也站到了“敌人”的立场上去了:如果再敢不午休,就罚我一星期不许看书,不许玩aomputer 。

  书啊书,我爱死你了!哪怕不玩aomputer,我也认了,离了你我是真的吃不香睡不好哇。

  读书乐作文600字(二):读书乐

  读书带给了我很多,带给了我智慧,带给了我正义,带给了我分辨善恶的能力……更给了我不少乐趣。

  书上的知识是无穷无尽的,如果细细品味,或许会得到其他的乐趣。

  书,你开阔我们的眼界,增长我们的知识,还让我们从中得到不少快乐。

  自从我接触书以来,我就对书产生了浓厚的兴趣。一开始,是由妈妈为我念书,我只是默默地听。随着识字量的增加,我已不满足于听书,开始自己读了读书乐作文600字(5篇)读书乐作文600字(5篇)。

  慢慢地我成了一只十足的“书虫”。每天早晨我背完英语单词,就开始读书;放学回家,写完作业,我便一头扎进书堆里久久不愿出来。有时甚至忘记吃饭,非得等妈妈再三喊我,才恋恋不舍地离开书屋;有时我捧着心爱的书会一直读到深夜,直到妈妈催促我睡觉,我才肯关灯。

  从读书中,我也获取了不少知识:《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史;《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的,还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。

  读书虽苦,但乐在其中。高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,就像饱的人扑在面包上一样。”的确,书就像世间最珍贵的营养品,滋润着我那幼小的心灵,使它生根发芽,慢慢长出茂密的枝叶。

  书是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;书是沙漠里的一泓清泉,使身患绝境的人重新看到生活的希望;书是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;书是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。……读书,是一种享受。既然是享受,就得讲究一点情趣,一点美感,一点意境。

  读书乐作文600字(三):读书之乐

  书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。

  一谈起书,我便滔滔不绝,什么......等等。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地死里逃生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的情节。

  我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回。不仅如此,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了?

  读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过:"为中华崛起而读书!"而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以提高修养,科幻类可以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书,领悟书的真谛,这难道不是乐趣吗?书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。

  正所谓读书之乐,乐在其中啊!

  读书乐作文600字(四):读书之乐

  著名文豪高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天,老师也对我们讲了这句话。于是,我把它牢记在心,并当成自己的座右铭。

  牙牙学语时,父母就开始为我订阅《婴儿画报》,从那花花绿绿的图案上,我感受到奇妙的世界。稍大一点儿,我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》,在这些“七彩”的书里,我开始探索奥秘,感受读书乐趣!

  进入小学,我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克 ·吐温的《汤·索亚历险记》,让我难忘。在读《汤姆·索亚历险记》时,“身临其境”的感觉路伴随着我,让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐,一起悲伤,一起探险,一起燃烧着想要成为海盗的激情,一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……

  书,使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃;书,让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势;书,领我探访了五千年前的埃及法老;书,带我攀登了昼想夜梦的日本富士山;书,引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里,尽情探寻那缕缕墨香!

  虽然读书占去了我不少的时间,但它也给我不少的回报——让我在写作文时,可以一气呵成;让我在与别人交谈时,可以一吐为快!因为读书,我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”;因为读书,我不再感受深夜里的孤单;因为读书,我不再为没有伴侣而伤感。

  假如书是一块面包,我愿做充饥者;假如书是一把劲弓,我愿让它把我射向远方;假如书是辛勤的园丁,我愿是树苗,让它浇灌我生长;假如书是一艘海船,我愿让它把我渡向理想的彼岸……

  读书乐作文600字(五):读书乐

  读书带给了我很多,带给了我智慧,带给了我正义,带给了我分辨善恶的能力……更给了我不少乐趣。

  因为我爱读书,所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段,老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌,可对我的同桌来说,那就......(他根本不知道三国故事)这下便是我大展身手的时候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“让我来告诉你三国故事吧!”“什么故事,你还知道两个以上的故事?”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧!在攻打城池的时候,关羽不幸坠马中箭,众将在焦急之时,华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立刻明白了,随即完成了作业。我为他的进步而快乐,是因为我帮助了他,但只有我爱读书,才有能力帮助他。因此,我说:“读书是快乐的,但不是因为书中搞笑的情节,不是因为它能使我得到享受,而是因为我能用书中所学到的知识去帮助别人。”

  书上的知识是无穷无尽的,如果细细品味,或许会得到其他的乐趣

  正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主人!”既然如此,那我们又何乐而不为呢?从古至今,伟大的、对国家甚至世界有所贡献的人,我相信,他们一定也很爱看书,甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书,连上厕所,吃饭的时间都不肯放过。一读起书就是几个小时。

  书,你开阔我们的眼界,增长我们的知识,还让我们从中得到不少快乐。



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