赏识孩子

中原焦点团队李桂芳坚持分享第436+119天2020/09/18周五

大教育家陶行知先生四颗糖的故事

陶行知在做校长的时候,一天在校园里看到了一名男生,正想用砖头砸另一个同学,陶行知校长及时制止,同时令这个学生到自己的办公室。

  在了解了情况之后,他回到了办公室,发现那名男生正在等他,便掏出了第一颗糖递给他说,这是奖励你的,因你很准时,比我先到了。接着又掏出第二颗糖,这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻就住手了,说明你很尊重我。该男生讲信将疑地接过了糖。接着陶行知又掏出了第三颗糖,我调查过了,你砸的那位男生是因为他欺负女生,你砸他们,说明你正直善良,而且有能跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊,男生很感动,说陶校长,你打我吧,我错了,我砸的不是坏人是自己的同学……陶行知校长笑了,马上掏出了第四颗糖,因为你知错必改,我再奖励你一颗。

陶行知先生曾经说过,"教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子,解放孩子,首先要赏识孩子。"所有孩子心灵深处都渴望得到别人的赏识,赏识孩子就是不断发掘孩子的优点,不断给孩子鼓励,从而逐步培养孩子的自信心,让他们相信自己的能力。从四颗糖的故事就可以很深的感受到陶行知先生是这样说,也是这样做的。通过这样一件小事儿,让这个孩子感受到自己身上有那么多的优点,那么多的闪光点①守时,②尊敬长辈③正直善良④勇于和坏人作斗争⑤知错能改……相信来自师长的赞赏的话语,发自内心的欣赏肯定鼓励奖赏,会让这些优秀品质在孩子的心中生根发芽,发扬光大!

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们在生活中学会用赏识的眼光去发现孩子的优点长处,激发孩子的内在动力,增强孩子的自信心。

每个孩子都是一个宝藏。当课下不经意的一个交流,了解到一个孩子用手势笑着比划着把课堂上要求会背的内容,完全正确的背诵出来的时候,内心被震撼到了(李寒雪,一个爱笑,爱助人的学生)每一节课如果都是新鲜的,有吸引力的,相信会让更多的孩子有收获。因为孩子们的好奇心是最强烈的。可能是课间闲谈一句不经意的肯定赞美,让一个经常不交作业的孩子,不但完成了作业并且写的出类拔萃的好(李科杰)!让一个……

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